윤리적 의사결정모형 기반 토론식 수업이 윤리 지식, 수업만족도 및 윤리적 가치관에 미치는 효과

목차 (Table of Contents)

• 요약
• Abstract
• 1. 서론
• 1.1 연구의 배경 및 필요성
• 1.2 연구의 목적
• 2. 연구 방법
• 2.1 자료수집 방법과 절차
• 2.2 윤리적 고려
• 2.3 연구 도구
• 2.4 자료분석 방법
• 3. 연구 결과
• 3.1 대상자의 특성 및 동질성
• 3.2 수업 전·후 윤리 지식과 윤리적 가치관점수
• 3.3 윤리적 판단모형을 적용한 토론식 수업의효과
• 4. 논 의
• 5. 결론 및 제언
• REFERENCES

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