- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 초등학교 공간에 관한 이론적 고찰
- 1. 교육과정의 변화
- 2. 교육환경의 변화
- 3. 초등학교의 영역별 공간의 종류와 조닝(Zoning)
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2013
Korean
338
학술저널
381-400(20쪽)
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특수학교 지적장애학생의 진로교육에 대한 부모의 인식과 진로교육 방향