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      汉语复合动趋式与其相应韩国语的表达形式

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      국문 초록 (Abstract)

      본 논문은 북경대학의 CCL현대한어 말뭉치에서 중국어 모국어 화자의 사용빈도가 50회 이상 되는 ‘동사+복합방향보어’구조를 선별하고 중국소설 4권에서 ‘동사+복합방향보어’구조가 포함된 2622개의 문장을 추출하여 이 소설의 한국어 번역본에 나타난 한국어 표현과 비교분석하였다.
      비교분석결과 중국어의 ‘동사+복합방향보어’구조는 한국어에서 여러 양상으로 표현되고 있었으며, 그 중 한국어 단순동사와 합성동사로 대응되는 경우가 60%이상이었다. 특히 한국어 합성동사가 중국어의 ‘동사+복합방향보어’구조와 의미기능상 가장 밀접한 연관성을 가지고 있었다. 사용빈도가 높은‘동사+복합방향보어’구조에 대해 대부분의 중국어 화자가 동사와 취향보어를 독립된 개체의 결합이 아닌 하나의 의미단위로 사용하는 뚜렷한 경향을 보이고 있듯이 국내 중국어교육에서도 ‘방향보어’의 의미와 어법에 대해 독립적으로 교육할 것이 아니라 사용빈도가 높은 ‘동사+복합방향보어’구조에 대해서는 하나의 의미단위로 인식하도록 하는 교육방법의 전환이 필요하다.
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      본 논문은 북경대학의 CCL현대한어 말뭉치에서 중국어 모국어 화자의 사용빈도가 50회 이상 되는 ‘동사+복합방향보어’구조를 선별하고 중국소설 4권에서 ‘동사+복합방향보어’구조가 포...

      본 논문은 북경대학의 CCL현대한어 말뭉치에서 중국어 모국어 화자의 사용빈도가 50회 이상 되는 ‘동사+복합방향보어’구조를 선별하고 중국소설 4권에서 ‘동사+복합방향보어’구조가 포함된 2622개의 문장을 추출하여 이 소설의 한국어 번역본에 나타난 한국어 표현과 비교분석하였다.
      비교분석결과 중국어의 ‘동사+복합방향보어’구조는 한국어에서 여러 양상으로 표현되고 있었으며, 그 중 한국어 단순동사와 합성동사로 대응되는 경우가 60%이상이었다. 특히 한국어 합성동사가 중국어의 ‘동사+복합방향보어’구조와 의미기능상 가장 밀접한 연관성을 가지고 있었다. 사용빈도가 높은‘동사+복합방향보어’구조에 대해 대부분의 중국어 화자가 동사와 취향보어를 독립된 개체의 결합이 아닌 하나의 의미단위로 사용하는 뚜렷한 경향을 보이고 있듯이 국내 중국어교육에서도 ‘방향보어’의 의미와 어법에 대해 독립적으로 교육할 것이 아니라 사용빈도가 높은 ‘동사+복합방향보어’구조에 대해서는 하나의 의미단위로 인식하도록 하는 교육방법의 전환이 필요하다.

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      참고문헌 (Reference)

      1 김경신, "합성동사의 대립 관계 연구 : 방향성 동사를 중심으로" 서강대학교 대학원 2000

      2 강현화, "외국인을 위한 한국어사전과 말뭉치" 한국응용언어학회 (1) : 2000

      3 국립국어원, "외국인을 위한 한국어문법1" 커뮤니케이션북스 2005

      4 서정수, "보조용언에 관한 연구-비합성적 보조용언" (2) : 1980

      5 호광수, "국어보조용언구성연구" 역락 2003

      6 김창섭, "국어 단어형성과 단어구조" 태학사 1997

      7 黄玉华, "韩国留学生汉语趋向补语习得特点及偏误分析" 4 : 2007

      8 黄玉华, "韩国学生习得汉语补语研究" 3 : 2004

      9 邢红兵, "面向对外汉语教学的动词用法频率词典, In 对外汉语学习词典学国际研讨会论文集" 香港城市大学出版社 2005

      10 刘月华, "趋向补语通释" 北京语言大学出版社 1998

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      3 국립국어원, "외국인을 위한 한국어문법1" 커뮤니케이션북스 2005

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      7 黄玉华, "韩国留学生汉语趋向补语习得特点及偏误分析" 4 : 2007

      8 黄玉华, "韩国学生习得汉语补语研究" 3 : 2004

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      12 王巧足, "谈复合趋向补语的教学" 12 : 2008

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      14 杨惠中, "语料库语言学导论" 上海外语教育出版社 2002

      15 李冬梅, "试谈对外汉语家学中的趋向动词教学" 5 : 2008

      16 卢英顺, "论趋向动词问题" 1 : 2001

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      19 宋文辉, "现代汉语动结式的认知研究" 北京大学出版社 2006

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      23 孟踪, "汉语动词词典" 商务印书馆 1999

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      30 胡裕树, "动词研究综述" 山西高校联合出版社 1996

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      32 文佳, "《朱子语类》的复合动趋式" 湖北大学 2010

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      34 구본관, "‘동사어간+아/어+동사어간’합성동사 형성의 원리, In 문법과 텍스트" 서울대학교출판부 2002

      35 이계원, "Korean Compound Verbs for Foreign Speakers" 경인문화사 1999

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      2019-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2016-01-01 평가 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
      2015-12-01 평가 등재후보로 하락 (기타) KCI등재후보
      2011-11-03 학술지명변경 외국어명 : Chinese Teaching and Studies -> Chinese Language Education and Research KCI등재
      2011-08-10 학회명변경 영문명 : The Korea Association of Chinese Teaching -> Korea Association of Chinese Language Education KCI등재
      2011-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2010-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2008-06-27 학회명변경 한글명 : 중국어교육학회 -> 한국중국어교육학회
      영문명 : 미등록 -> The Korea Association of Chinese Teaching
      KCI등재후보
      2008-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.25 0.25 0.27
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.3 0.34 0.472 0
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