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      建康敎育 敎科科程 順位決定 爲한 建康興味 調査 = A Health Interests Survey for the Health Education Curricula

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      https://www.riss.kr/link?id=A30042317

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      국문 초록 (Abstract)

      한나라의 흥망은 그나라 젊은이들에게 달려있고 젊은이들의 심·신건강이 국가의 장래를 좌우한다. 健康과 疾病은 生命이 存續하는 한 함께 共存하는 生存이요 生活問題로 提供으로 解決됨...

      한나라의 흥망은 그나라 젊은이들에게 달려있고 젊은이들의 심·신건강이 국가의 장래를 좌우한다. 健康과 疾病은 生命이 存續하는 한 함께 共存하는 生存이요 生活問題로 提供으로 解決됨은 극히 一部일뿐 管理가 第一 重要하다. 그중에서도 self care가 모든 질병치료의 85%를 차지한다. 管理란 그 內容 全部가 知識이요 이 知識의 傳達이 敎育科程이다. 그러므로 健康에 관한 保健敎育은 學文中心으로 分化된 敎育보다는 門題中心의 內容으로 하여 解決하되 與味充足이 問題解決의 지름길이 되므로 保健學敎材의 各章 또는 偏을 題目으로하여 한 題目의 內容을 7個項目으로 構成한 총 91個項目의 設問紙를 道具로 本大學에 在學中인 1學年 1,140名(28.94%), 3學年 531名(32.84%) 총 1,545名(30.98%)을 對象으로 1982年 4月 20日부터 同年 6月5日까지 事前訓練된 調査員을 通한 現地配付 및 수거法에 의한 間接調査를 試圖하여 얻은 資料를 Data general社의 MV 8000 Computor을 利用하여 各 項目마다 獨立邊數의 頻度分布를 計算하여 標準偏差와 有意性檢證을 하되 모두 5% Alpha 수준을 採擇하여 얻은 結果는 論文의 結論과 같다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      The aim of this survey is to reserch for more efficient way of health educ-ation class development which is learner-centered and to determine the priority order of curricula. For this survey prepared the questionaire paper which was consisted of 91 it...

      The aim of this survey is to reserch for more efficient way of health educ-ation class development which is learner-centered and to determine the priority order of curricula. For this survey prepared the questionaire paper which was consisted of 91 items and 13 chapters.
      The subject of this survey was the random-sample of 1545 freshmen and junior students in Ewha Women's University and the period was from April 20, 1982 to June 5, 1982.
      The result of this survey was as following:
      1. For the health interests between the major parties, they had the statisti-cally significant differences in their arithematic means(P<0.05). For the contents of the health interests was Health control, Maternal and Child health, and Family planning were high-ranking and Health Administration, Disease Control, and Epidemiology were low-ranking.
      2. The health interests between grades were similar to those between major parties (P<0.05).
      3. For the health interests between departments of Physics, Clothing and Taxtiles, and Chemicals were high-ranking and the departments of German Language and Literature, Mathematics, and Piano were low-ranking but the differences between them were little (P<0.05).

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