- 국문요약
- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 또래상담에 대한 이해
- Ⅲ. 사이버불링에 대한 이해
- Ⅳ. 또래상담자를 활용한 사이버불링 개입방안
http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
https://www.riss.kr/link?id=A103541415
2017
Korean
305
KCI등재
학술저널
7-35(29쪽)
2
0
상세조회0
다운로드목차 (Table of Contents)
참고문헌 (Reference)
1 이수진, "한국 청소년 사이버불링 예방교육 프로그램 개발 연구" 한국커뮤니케이션학회 25 (25): 107-134, 2017
2 이상희, "학교현장에서의 또래상담프로그램 효과검증연구" 2000
3 양미진, "학교폭력 예방을 위한 또래상담 프로그램 개발 연구" 한국청소년상담복지개발원 22 (22): 363-381, 2014
4 전은숙, "청소년의 사이버 불링 경험이 우울과 공격성에 미치는 영향" 명지대학교 사회교육대학원 2013
5 이창호, "청소년 사이버불링 실태 및 대응방안 연구" 한국청소년정책연구원 1-268, 2014
6 남지연, "주민 정보화교육을 위한 사이버멘토링시스템" 계명대학교 교육대학원 2008
7 김미정, "스마트폰사용조절또래상담 프로그램개발" 한국청소년상담복지 개발원 2016
8 송인아, "상담내용과 상담자 유형에 따른 상담효과이 차이" 13 : 19-32, 2001
9 강경래, "사이버블링(cyberbullying)의 이해와 대응방안" 한국소년정책학회 28 (28): 1-29, 2015
10 Justin W. Patchin, "사이버 폭력 앞의 아이들: 청소년을 위한 사이버 불링 대응 매뉴얼"
1 이수진, "한국 청소년 사이버불링 예방교육 프로그램 개발 연구" 한국커뮤니케이션학회 25 (25): 107-134, 2017
2 이상희, "학교현장에서의 또래상담프로그램 효과검증연구" 2000
3 양미진, "학교폭력 예방을 위한 또래상담 프로그램 개발 연구" 한국청소년상담복지개발원 22 (22): 363-381, 2014
4 전은숙, "청소년의 사이버 불링 경험이 우울과 공격성에 미치는 영향" 명지대학교 사회교육대학원 2013
5 이창호, "청소년 사이버불링 실태 및 대응방안 연구" 한국청소년정책연구원 1-268, 2014
6 남지연, "주민 정보화교육을 위한 사이버멘토링시스템" 계명대학교 교육대학원 2008
7 김미정, "스마트폰사용조절또래상담 프로그램개발" 한국청소년상담복지 개발원 2016
8 송인아, "상담내용과 상담자 유형에 따른 상담효과이 차이" 13 : 19-32, 2001
9 강경래, "사이버블링(cyberbullying)의 이해와 대응방안" 한국소년정책학회 28 (28): 1-29, 2015
10 Justin W. Patchin, "사이버 폭력 앞의 아이들: 청소년을 위한 사이버 불링 대응 매뉴얼"
11 주지선, "또래상담자의 또래상담 교육과 활동 경험에 대한 연구-포커스 그룹 인터뷰를 중심으로-" 한국상담학회 15 (15): 2557-2579, 2014
12 구본용, "또래상담자 훈련프로그램 개발연구" 청소년상담복지개발원 1994
13 최현주, "또래상담 프로그램이 중학생의 자아존중감과 인간관계에 미치는 효과" 영남대학교 교육대학원 2003
14 이현림, "또래상담 프로그램이 중학생의 자아존중감과 인간관계에 미치는 효과" 한국청소년학회 10 (10): 291-308, 2003
15 변상해, "또래상담 프로그램이 인문계 고등학생의 의사소통기술과 사회적 효능감에 미치는 효과" 한국콘텐츠학회 11 (11): 466-476, 2011
16 채연희, "또래상담 운영이 또래상담자의 자기평가와 학급응집력에 미치는 효과" 한국청소년상담복지개발원 11 (11): 116-125, 2003
17 손혜진, "대학생 또래상담자 훈련 프로그램의 효과 검증: 대인관계 유능성을 중심으로" 학습자중심교과교육학회 16 (16): 535-554, 2016
18 한희정, "국내 사이버불링 연구 동향: 개념과 연구 경향성을 중심으로" 한국소통학회 (24) : 180-217, 2014
19 "https://www.kyci.or.kr/userSite/index.asp"
20 "http://www.peer.or.kr/default.asp"
21 "http://polinlove.tistory.com"
22 "http://kostat.go.kr/portal/korea/index.action"
23 Elena Faccio, "cyberbullying and interventions programs in school and clinical setting" 122 : 500-505, 2014
24 The U. S. Department of Health and Human Services, "What is bully-ing?"
25 Bureau of Justice Statistics, "Uniform crime report; Victim char-acteristics" U. S. Department of Justice office of Justice Programs 2015
26 Chan, H. C. O., "Traditional school bullying and cyberbullying in chinese societies : Prevalence and a review of the whole school intervention approach" 23 : 98-108, 2015
27 May, R. J., "The use of paraprofessionals as environmental assessors in student affairs agencies" 21 (21): 368-369, 1980
28 Thompson, F., "The use and effectiveness of anti-bullying strategies in schools" Department for Education Research 2011
29 Pearlin, L. I., "The structure of coping" 19 : 2-21, 1978
30 Krahé, B., "The social psychology of aggression" Psychology Press 2001
31 Juliana Raskauskas, "The process of coping with cyberbullying : A systematic review" 23 : 118-125, 2015
32 Olweus, D., "The nature of school bullying: A cross-national perspective" Routledge 7-27, 1999
33 Chapin, J., "The cycle of cyberbullying : Some experience required" 2017
34 Lenhart, A., "Teens, Kindness and cruelty on social network sites" Pew Rearch Centre 2011
35 Lazarus, R. S., "Stress, appraisal and coping" Springer 1984
36 Sapounaa, M., "Resilience to bullying victimization : The role of the individual, family and peer characteristics" 73 : 997-1006, 2013
37 Guo, Q. -Z., "Relationships between weight status and bullying victimization among school-aged adolescents in Guangdong Province of Chinal" 23 : 108-112, 2010
38 Schenk, A. M., "Prevalence, psychological impact, and coping of cyberbully victims among college students" 11 : 21-37, 2012
39 Tindall, A. J., "Peer counseling : In depth look at training peer helpers" Accelerated Development Inc 1985
40 Grant, T. H., "Peer assistance and leadership(PAL) program" 1987
41 Lombardi, J. S., "Making the helping network for students" 19 : 367-, 1978
42 Sticca, F., "Is cyberbullying worse than traditional bullying? Examining the differential roles of medium, publicity, and anonymity for the perceived severity of bullying" 42 : 739-750, 2013
43 Anderson, C, J., "Human aggression" 53 : 27-51, 2002
44 Parris, L., "High school student’s perceptions of coping with cyberbullying" 20 : 1-23, 2011
45 Parris, L., "High school student’s perceptions of coping with cyberbullying" 44 : 284-306, 2012
46 Varenhorst, B. B., "Handbook of counselling psychology" John Wiley & Sons 1984
47 Barlett, C. P., "From theory to practice : Cyberbullying theory and its application" 72 : 269-275, 2017
48 Tokunaga, R. S., "Following you home from school : A critical review and synthesis of Research on cyberbullying victimization" 26 : 277-287, 2010
49 Barlett, C. P., "Examining cyberbullying across the lifespan" 71 : 444-449, 2017
50 Machackova, H., "Effectiveness of coping strategies for victims of cyberbullying" 7 (7): 2013
51 Mitchell, C. M., "Differential at-titude change in non-professional experience : An experimental comparison" 27 (27): 625-629, 1980
52 Jacobs, N. C. I., "Determinants of adolescents’ ineffective and improved coping with cyberbullying : A delphi study" 37 : 373-385, 2014
53 Slonje R., "Cyberbullying: Another main type of bullying?" 49 : 147-154, 2008
54 G. Brewer, "Cyberbullying, self-esteem, empathy and loneliness" 48 : 255-260, 2015
55 Dooley, J. J., "Cyberbullying versus face-to-face bullying : A theoretical and conceptual review" 217 (217): 182-188, 2009
56 Šléglová, V., "Cyberbullying in adolescent victims: Perception and coping" 5 (5): 2011
57 Riebel, J., "Cyberbullying in Germany–an exploration of prevalence, overlapping with real life bullying and coping strategies" 51 : 298-314, 2009
58 Nocentini, A., "Cyberbullying : Labels, behaviors and definition in three European countries" 20 : 129-142, 2010
59 Smith, P. K., "Cyberbullying : Its nature and impact in secondary school pupils" 49 : 376-385, 2008
60 Hinduja, S., "Cyberbullying : Identification, Prevention, and Response" Cyberbullying Research Center 2011
61 Mason, K. L., "Cyberbullying : A preliminary assessment for school personnel" 45 (45): 323-348, 2008
62 Kimberley R. Allison, "Cyber-bystanding in context : A review of the literature on witness’responses to cyberbullying" 65 : 183-194, 2016
63 Campbell, M. A., "Cyber-bullying. An old problem in a new guise?" 15 : 68-76, 2005
64 Dorothy Wunmi Grigg, "Cyber-Aggression : Definition and Concept of Cyberbullying" 20 (20): 143-156, 2010
65 Wong-lo, M., "Cyber bullying : Practices to face digital aggression. Emotional and Behavioral digital aggression" 16 (16): 317-325, 2011
66 Lynette K. Watts, "Cybebullying in higher education : A literature review" 69 : 268-274, 2017
67 Vollink, T., "Coping with cyberbullying: Defferences between victims, bully-victims, and Psychology" 23 : 7-24, 2013
68 Tenenbaum, L. S., "Coping strategies and perceived effectiveness in fourth through eighth grade victims of bullying" 32 : 263-287, 2011
69 Olenik-Shemesh, "Bystanders’behaviour in cyberbullying episodes : Active and passive patterns in the context of personal-socio-emotional factors" 2015
70 Li, Q., "Bullying in the new playground : Research into cyberbullying and cyber victimization" 3 (3): 435-454, 2007
71 Kowalski, R. M., "Bullying in the digital age : A critical review and meta-analysis of cyberbullying research among youth" 140 : 1073-1137, 2014
72 Patchin, J. W., "Bullies move beyond the schoolyard: A preliminary look at cyberbullying" 4 (4): 148-149, 2006
73 Spears, B., "Behind the scenes and screens : Insights into the human dimension of covert and cyberbullying" 217 (217): 189-196, 2009
74 Barlett, C. P., "Attacking others online: The formation of 123-135"
75 Roth, S., "Approach, avoidance, and coping with stress" 41 : 813-, 1986
76 DeSmet, A., "Annual Review of Cybertherapy and Telemedicine 2012: Advance tech-nologies in the behavioral, social and neurosciences" Wiederhold, & G 58-63, 2012
77 Willard, N., "An educator's guide to cyberbullying and cyberbthreats: Responding to the challenge of online social aggression, threats, and distress"
78 Olweus, D., "Aggression in the schools: Bullies and whipping boys" Hemisphere Press 1978
79 Heirman, W., "Accessing concerns and issues about the mediation of technology in cyberbullying cyberpsychology" 2 (2): 2008
80 Schweisheimer, W., "A Peer counseling experiment : high school students as small group aeades" 23 (23): 398-401, 1976
청소년 및 부모가 지각한 부모지원, 청소년의 무동기, 학업적 자기효능감의 종단적 관계
학술지 이력
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | |
2015-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | |
2013-12-17 | 학술지명변경 | 외국어명 : 미등록 -> Forum For Youth Culture | |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | |
2012-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) |
학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.7 | 1.7 | 1.66 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.91 | 1.81 | 2.102 | 0.57 |
Combating Cyberbullying: Inadvertent Bullying
Teachers TV Teachers TVCombating Cyberbullying: Posting Pictures without Consent
Teachers TV Teachers TVCombating Cyberbullying: Suffering in Silence
Teachers TV Teachers TVCombating Cyberbullying
Teachers TV Teachers TVCyberbullying and Teenagers
Teachers TV Teachers TV