본 연구는 치위생(학)과 학생 450명을 대상으로 성격 5요인과 대학생활 적응관계를 알아보기 위한 연구이다. 자료수집은 2017년 06월 27일부터 08월 31일까지 진행하였고 수집된 자료는 SPSS 23.0 ...
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2021
Korean
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학술저널
584-592(9쪽)
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본 연구는 치위생(학)과 학생 450명을 대상으로 성격 5요인과 대학생활 적응관계를 알아보기 위한 연구이다. 자료수집은 2017년 06월 27일부터 08월 31일까지 진행하였고 수집된 자료는 SPSS 23.0 ...
본 연구는 치위생(학)과 학생 450명을 대상으로 성격 5요인과 대학생활 적응관계를 알아보기 위한 연구이다. 자료수집은 2017년 06월 27일부터 08월 31일까지 진행하였고 수집된 자료는 SPSS 23.0 프로그램을 이용하여 일원배치분산분석, 신뢰도 분석, 상관분석, 다중회귀분석을 통하여 분석하였다. 연구결과 대학생활 적응도는 2학년 학생들이 사회적 적응, 정서적 적응, 신체적 적응, 대학에 대한 애착 적응이 높았다. 성격특성과 대학생활 적응 상관성에서 신경증의 성격은 대학생활에 대한 적응도가 낮았으며, 외향성, 개방성, 친화성, 성실성의 성격이 대학생활에 대한 적응도가 높았다. 학교생활 적응도에 영향을 미치는 성격특성 및 학년에 따른 성격특성이 대학생활 적응 정도에서 신경증적 성향은 부정적인 정서적 적응을 하였으며, 학년별 성격특성에서도 신경증적 성향의 1, 2, 3학년 학생은 부정적인 정서적 적응을 하였다. 연구결과 치위생(학)과 학생의 대학생활 적응을 높이기 위해 다양한 성격의 특성을 파악할 필요성이 있으며 신경성 성격을 지닌 학생들을 위한 학생들을 학교에 적응할 수 있도록 노력하며, 각각 성격에 맞는 구체적인 대학생활적응 프로그램 개발 및 성격특성에 맞는 연구가 필요하다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
This study sought to research five personality factors of 450 dental hygiene students and their ability to adapt to a college environment. Data were collected from June 27th~August 31st, 2017, and the one-way analysis of variance, confidence analysis,...
This study sought to research five personality factors of 450 dental hygiene students and their ability to adapt to a college environment. Data were collected from June 27th~August 31st, 2017, and the one-way analysis of variance, confidence analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis was carried out using the SPSS 23.0 program. The results show that sophomores have high social, emotional, physical, and attachment adaptation to college. In the correlation between personality characteristics and college life adaptation, students with neurotic personalities have low college adaptation, but those with extroversion, openness, sociability, and sincerity have high college adaptation. In the effects of personality characteristics on college adaptation and the college life adaptation level of each grade"s personality characteristics, the neurotic tendency has negative emotional adaptation, and freshmen, sophomores, and juniors with neurotic personalities have negative emotional adaptation as well. These results indicate that it is necessary to comprehend various personality characteristics to enhance the college adaptation of students, to help students with a neurotic personality to adapt to their college life, to develop specific college adaptation programs for each personality type, and to conduct research according to personality characteristics.
목차 (Table of Contents)
참고문헌 (Reference)
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학술지 이력
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | |
2017-07-01 | 평가 | 등재후보로 하락(현장점검) (기타) | |
2017-07-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | |
2007-08-28 | 학술지등록 | 한글명 : 한국산학기술학회논문지외국어명 : Journal of Korea Academia-Industrial cooperation Society | |
2007-07-06 | 학회명변경 | 영문명 : The Korean Academic Inderstrial Society -> The Korea Academia-Industrial cooperation Society | |
2007-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) |
학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
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2016 | 0.68 | 0.68 | 0.68 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.66 | 0.61 | 0.842 | 0.23 |