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1994
-
300
학술저널
5-29(25쪽)
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놀이 장면에서 관찰된 유아의 공격적 행동과 그 해결과정에 관한 연구
유아교육 현장의 특수 요구가 있는 유아를 위한 한 지도 방안 - 활동중심 중재의 적용