본 논문에서는 스마트러닝의 핵심인 학생들의 적극적이고 자발적인 참여를 유도하기 위한 양방향 보드를 설계하고 구현한다. 교사 뿐 아니라 모든 수업 참여자가 실시간으로 공유 보드에 ...
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2014
Korean
학술저널
250-252(3쪽)
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본 논문에서는 스마트러닝의 핵심인 학생들의 적극적이고 자발적인 참여를 유도하기 위한 양방향 보드를 설계하고 구현한다. 교사 뿐 아니라 모든 수업 참여자가 실시간으로 공유 보드에 ...
본 논문에서는 스마트러닝의 핵심인 학생들의 적극적이고 자발적인 참여를 유도하기 위한 양방향 보드를 설계하고 구현한다. 교사 뿐 아니라 모든 수업 참여자가 실시간으로 공유 보드에 내용을 기록할 수 있도록 함으로써 적극적인 수업 참여를 극대화한다.