세대간 문화 경험과 문화갈등

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 세대간 사회문화적 경험과 인식의 차이를 다음과 같은 구체적인 연구내용을 중심으로 단계적으로 접근하고자 한다. 첫 번째 단계로는 분석적 논의의 초석이라고 할 수 있는 현 한국사회의 세대를 구분하고 또한 이를 규정하기 위하여 세대별 정치, 경제사적, 그리고 사회문화사적인 제 조건과 역사적인 문화경험을 통한 세대의식의 형성 과정을 살펴본다. 다음으로 세대갈등의 원인을 구조적으로 살펴보기 위하여 두 번째 단계에서는 사회문화적 인식과 행위양식 및 세대별 특징과 세대간 유사점, 상호차이점을 양적인 연구방법으로 밝혀내며, 이를 근거로 하여 각 세대별 독점과 세대간 유사점과 상호차이점이 어떻게 갈등으로 표출될 수 있는지를 세대간 상호인지와 평가, 그리고 기대에 대한 심도 있는 질적 조사를 통해 분석함으로써 양적방법만으로는 잡아 낼 수 없는 미묘한 갈등구조와 원인을 파악해보고자 한다. 세 번째 단계에서는 특히 각 세대의 독특한 문화 경험에 초점을 두고 이들이 경험한 다양한 문화적 의식주락의 일상생활 문화의 취향과 소비 및 사이버 공간이나 인터넷상에서의 독특한 경험과 예술대중문화의 소비와 수용의 측면에서까지 다루어보고자 한다. 그리고 네 번째 단계에서는 가정, 학교, 직업, 근대 등의 조직 및 사회문화적 수준에서 예술이나 문학의 형태로, 혹은 대중매체, 사이비 공간의 정보망을 통해, 구체적으로 표출되고 있는 일상적 갈등의 내요오가 양상을 구체적으로 파악하고자 한다. 마지막으로 이와 같이 양적, 질적인 방법을 통해 수집된 다양한 자료들을 종합적으로 분석한 후 연구결과를 통해 제시될 수 있는 세대간 의사소통 전략을 모색하여 세대간 이해와 협력의 소통기제(mechanism)와 같은 구체적인 프로그램의 개발 가능성까지 논의해 보고자 한다.