유아의 기질과 부모의 양육행동이 유아의 문제행동에 미치는 영향 = The effect of a child's temperament and a parent's rearing attitude on a child's problem behavior

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 유아기 문제행동이 유아의 기질 및 부모의 양육행동이 유아의 문제행동에 영향을 미치는 영향을 검증해보고자 하였으며 이를 위하여 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. 연구대상은 한국 아동패널 제 5차년도 자료를 이용한 것이다. 2012년의 조사한 데이터를 활용하여 만 4세 아동 1703명 (남아: 870명, 여아: 833명)을 본 연구의 연구대상으로 최종 선정하여 분석하였다.

연구문제 1. 유아의 문제행동, 기질 및 부모 양육행동 간의 관계는 어떠한가?
연구문제 2. 유아의 기질이 유아의 문제행동에 미치는 영향은 어떠한가?
연구문제 3. 부모의 양육행동이 유아의 문제행동에 미치는 영향은 어떠한가?
연구문제 4. 유아의 기질과 부모 양육행동이 유아의 문제행동에 미치는 영향은 어떠한가?

유아의 문제행동을 측정하기 위하여 유아의 문제 행동을 측정하기 위하여 유아행동평가척도(오경자･김영아(2009). CBCL 1.5-5 매뉴얼 개정판)를 사용하였고, 유아 기질을 측정하기 위하여 어머니가 지각하는 유아의 기질을 파악하기 위해 EAS 기질척도: 부모용(The Emotionality, Activity and Sociability-Temperament Survey for Children-Parental Ratings) 오경자･김영아(2009))를 사용하였다. 마지막으로 부모가 지각하는 양육유형을 평가하기 위해 조복희･이진숙･이홍숙･권희경(1999)의 도구를 참고하여 한국아동패널 연구진이 자체 제작한 ‘온정형 양육’, ‘통제적 양육’의 측정도구를 사용하여 평정하였다.
본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의 기질과 부모의 양육행동 및 유아의 문제행동 간의 모든 하위범주와 유의미한 상관이 있었다. 둘째, 유아의 기질이 유아의 문제행동에 미치는 영향을 살펴본 결과 사회성, 정서성, 활동성 기질 모두 유의미한 설명력을 보였다. 셋째, 부모의 양육행동이 유아의 문제행동에 미치는 영향을 살펴본 결과 어머니의 온정, 통제가 유의미한 설명력을 보이는 것으로 나타났다. 마지막으로 유아의 문제행동에 미치는 유아기질과 부모 양육행동의 영향을 살펴본 결과 유아의 내재화 문제행동은 유아의 기질에 의해 22%(F=153.360, p<001), 그리고 부모의 양육행동에 의해 6% 설명되었다(F=7.329, p<.001). 유아의 외현화 문제행동은 유아의 기질에 의해 19%(F=126.974, p<.001), 그리고 부모의 양육행동에 의해 5%(F=6.793, p<.01)로 설명되었다.
즉 어머니의 양육행동이 유아의 기질과 문제행동에 영향을 미친다고 볼 수 있으며, 유아의 개인내적 변인인 기질과 개인외적 변인인 어머니의 양육행동이 유아의 문제행동에 영향을 미친다고 할 수 있다.
결론적으로, 부모가 사회의 규범과 규칙을 익혀가는 만 4세 유아를 지도함에 있어서 자녀에게 논리적으로 설명해주고 합리적으로 훈육하며 애정적으로 대하는 일관적이고 긍정적인 상호작용 및 지도를 함으로서 문제행동을 감소시키므로 부모들을 대상으로 온정적인 양육행동에 대한 부모 교육 프로그램을 개발하여 교육하는 것이 필요할 것으로 보인다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 4
• 3. 용어의 정의 5
• 1) 유아의 문제행동 5
• 2) 유아의 기질 5
• 3) 부모의 양육행동 6
• Ⅱ. 이론적 배경 7
• 1. 유아의 문제행동 7
• 1) 문제행동의 개념 7
• 2) 문제행동의 유형 8
• 2. 유아의 기질 11
• 1) 기질의 개념 11
• 2) 기질의 구성요인 12
• 3. 부모의 양육행동 14
• 1) 양육행동의 개념 14
• 2) 양육행동의 유형 15
• 4. 유아의 기질, 문제행동 및 부모의 양육행동 간의 관계 18
• 1) 유아의 기질과 문제행동 18
• 2) 부모의 양육행동과 문제행동 20
• Ⅲ. 연구방법 22
• 1. 연구대상 22
• 2. 측정도구 24
• 1) 유아의 기질 24
• 2) 부모의 양육행동 26
• 3) 유아의 문제행동 28
• 3. 자료분석 30
• Ⅳ. 연구결과 31
• 1. 유아의 기질, 문제행동 및 부모의 양육행동 간의 관계 31
• 2. 유아의 기질이 유아의 문제행동에 미치는 영향 34
• 3. 부모의 양육행동이 유아의 문제행동에 미치는 영향 35
• 4. 유아의 문제행동에 미치는 유아기질과 부모 양육행동의 영향 36
• 1) 기질과 부모의 양육행동이 유아의 내재화 문제 행동에 미치는 영향 36
• 2) 기질과 부모의 양육행동이 유아의 외현화 문제 행동에 미치는 영향 37
• Ⅴ. 논의 및 결론 38
• 1. 논의 38
• 1) 유아의 기질과 부모의 양육행동이 유아의 문제행동에 미치는 영향 38
• 2) 유아의 기질이 유아의 문제행동에 미치는 영향 39
• 3) 부모의 양육행동이 유아의 문제행동에 미치는 영향 40
• 2. 결론 42
• 참고문헌 44
• ABSTRACT 53