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편집부(편집자) 역사교육연구소 2020 p.19-21
[2기 집행위원회가 드리는 글] 연구소의 더 나은 내일을 소망합니다!
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역사 교사가 구성하는 교육과정을 향하여
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‘교사’ 없는 ‘역사교육’을 넘어 - 역사교육연구소 ‘역사 교사, 교육과정을 디자인하다’ 프로젝트의 새로운 시작을 위하여 -
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미래 100년을 향한 3·1 운동 수업 - 고등학생들은 무엇을 어떻게 기억했을까?
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4·3과 평화교육 - 후세대에겐 첫 배움인 제주 4·3
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영화 ‘화려한 휴가’를 활용한 5·18 민주화 운동 수업
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[6월 민주 항쟁 계기 수업] 30년 전 그 광장에 나도 있었어
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