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이 학술지의 논문 검색
초등학교 태양계와 별 수업에서 나타나는 공간적 사고 사례 연구
이정아 ( Jeong A Lee ), 이기영 ( Kiyoung Lee ),박영신 ( Young Shin Park ),맹승호 ( Seungho Maeng ),오현석 ( Hyunseok Oh ) 한국과학교육학회 2015 p.179-197
한국 중학생들의 주장, 자료, 근거와 과학 논의에 대한 인식론적 이해조사
유선아 ( Suna Ryu ) 한국과학교육학회 2015 p.199-208
중학교 과학 교사가 “힘과 운동” 단원 수업 중에 사용하는 과학용어 분석
윤은정 ( Eunjeong Yun ), 박윤배 ( Yunebae Park ) 한국과학교육학회 2015 p.209-216
연소 모델의 사회적 구성과정에서 나타나는 소집단 활동 특징 탐색
심영숙 ( Youngsook Shim ), 김찬종 ( Chan Jong Kim ),최승언 ( Seung Urn Choe ),김희백 ( Heui Baik Kim ),유준희 ( Junehee Yoo ),박현주 ( Hyunju Park ),김혜영 ( Hyeyeong Kim ),박경미 ( Kyung Mee Park ),장신호 ( Shinho Jang ) 한국과학교육학회 2015 p.217-229
Flipped Learning을 위해 제작한 과학 학습 동영상에서 초등예비교사들이 사용한 시각화 구성 전략 탐색 -지구 영역을 중심으로-
고민석 ( Min Seok Ko ) 한국과학교육학회 2015 p.231-245
과학수업에서 나타나는 학생들의 행동적 참여 분석을 위한 영상 분석 도구의 개발
최준영 ( Joonyoung Choi ), 나지연 ( Jiyeon Na ),송진웅 ( Jinwoong Song ) 한국과학교육학회 2015 p.247-258
고등학생의 인식론적 신념과 진화수용 및 진화지식과의 관련성
김선영 ( Sun Young Kim ) 한국과학교육학회 2015 p.259-265
인지진단이론에 근거한 TIMSS 2011의 과학 결과 분석을 통한 인지 속성의 국제비교
김지영 ( Jiyoung Kim ), 김수진 ( Soojin Kim ),동효관 ( Hyokwan Dong ) 한국과학교육학회 2015 p.267-275
최정인 ( Jung In Choi ), 백성혜 ( Seoung Hye Paik ) 한국과학교육학회 2015 p.277-288
초등학생들의 달의 위상변화에 대한 개념 유형과 수업 방법의 제안 및 효과
손준호 ( Jun Ho Son ) 한국과학교육학회 2015 p.289-301