영아의 가정문해환경 및 부모효능감이 영아의 어휘력에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 10-21개월 이하의 영아를 둔 어머니를 대상으로 가정문해환경 및 부모효능감은 어떠한지 살펴보고, 영아의 어휘 발달에 어떠한 영향이 미치는지 알아보는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 전북 J시에 소재하고 있는 보육시설 총 53개소에서 10-21개월 이하의 영아 200명과 그들의 어머니를 대상으로 하였다. 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 10-21개월 이하 영아의 어휘력은 이해어휘가 표현어휘에 비해 약 2배정도 높게 나타났다. 둘째, 10-21개월 이하 영아의 가정문해환경과 어휘력 간에는 정적 상관관계가 있었다. 셋째, 10-21개월 이하 영아 어머니의 부모효능감과 영아의 어휘력 간에는 정적 상관관계가 나타났다. 넷째, 10-21개월 이하 영아의 어휘력에 영향을 미치는 요인으로 가정문해환경이 가장 영향력이 있었으며, 부모역할에 대한 관심과 흥미, 부모로서의 효능감 순으로 나타났다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study examines the home literacy environment and parenting efficacy of mothers of infants between 10 and 21 months old, and determining the effects on infants’ vocabulary ability. To this end, the study observed 200 infants`` and their mothers ata total of 53 daycare centers in J City, Jeollabukdo. The main results of the study are as follows. First, the infants`` receptive vocabulary was twice that of their expressive vocabulary. Second, a positive correlation was found between the home literacy environment and the infants`` vocabulary ability. Third, a positive correlation was found between mothers’ parenting efficacy and infants’ vocabulary ability. Fourth, the home literacy environment had the greates effects on infants’ vocabulary ability, followed by attention and interest in parents’ role, and parenting efficacy.

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