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You Say 바람 風, though 1 Pronounce 바담 風: Learner Autonomy and Teacher Stance as Scaffolding
( Myong Won Cho ) 글로벌영어교육학회 2000 p.5-10
효율적인 영어 수업을 위한 교수-학습 방법 연구 - 고3 학습자 중심을 환경으로 하는 수업 -
송명석 ( Myeong Seok Song ) 글로벌영어교육학회 2000 p.11-29
수준별 소집단 협력학습이 영어 읽기능력과 태도에 미친 영향
박혜숙 ( Hye Sook Park ) , 문길례 ( Gil Rye Moon ) 글로벌영어교육학회 2000 p.31-60
초등 영어교육에서 주제중심 통합 학습의 효과에 관한 연구
박석란 ( Seok Lan Park ) , 이화자 ( Hwa Ja Lee ) 글로벌영어교육학회 2000 p.61-77