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      KCI등재

      『상업교육연구』의 내용 및 방법론에 대한 분석

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      https://www.riss.kr/link?id=A75246324

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      목차 (Table of Contents)

      • 초록
      • Ⅰ. 서론
      • 1. 연구의 필요성
      • 2. 연구의 목적
      • 3. 용어의 정의
      • 초록
      • Ⅰ. 서론
      • 1. 연구의 필요성
      • 2. 연구의 목적
      • 3. 용어의 정의
      • 4. 연구의 제한점
      • Ⅱ. 이론적 배경
      • 1. 상업교육연구의 유형과 방법
      • 2. 상업교육연구의 영역
      • Ⅲ. 연구 방법
      • Ⅳ. 연구 결과
      • 1. 연구 내용의 전반적 분석
      • 2. 연구 유형별 방법론 분석
      • Ⅴ. 결론 및 제언
      • 1. 결론
      • 2. 제언
      • 참고문헌
      • Abstract
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      참고문헌 (Reference)

      1 주상현, "한국행정학 연구 경향의 실증적 연구" 39-55, 2002

      2 이문영, "한국농업교육 연구 동향에 관한 분석적 연구" 건국대학교대학원 석사학위논문 1990

      3 이일용, "한국교육행정학 연구의 동향과 과제:연구방법 측면" 한국교육행정학회 21 (21): 355-374, 2003

      4 허병기, "한국 교육행정학 연구의 동향과 과제 연구내용을 중심으로" 21 (21): 375-396, 2003

      5 나승일, "직업교육연구 의 내용 및 방법론 분석" 17 (17): 195-216, 1998

      6 이광호, "상업교육의 정체성 확립 방안" 한국상업교육학회 11 : 5-25, 2005

      7 최호규, "상업교육의 운영 실태와 개선방안에 관한 연구 상업교육연구" 1-24, 2000

      8 최규인, "메타분석의 개념과 적용절차" 195-213, 2000

      9 김정남, "독일 상업교육제도와 한국 상업교육의 발전 방향" 2 : 303-315, 2001

      10 김기옥, "내용분석을 통해 본 소비자학의 연구동향 1980-1999" 38 (38): 49-60, 2000

      1 주상현, "한국행정학 연구 경향의 실증적 연구" 39-55, 2002

      2 이문영, "한국농업교육 연구 동향에 관한 분석적 연구" 건국대학교대학원 석사학위논문 1990

      3 이일용, "한국교육행정학 연구의 동향과 과제:연구방법 측면" 한국교육행정학회 21 (21): 355-374, 2003

      4 허병기, "한국 교육행정학 연구의 동향과 과제 연구내용을 중심으로" 21 (21): 375-396, 2003

      5 나승일, "직업교육연구 의 내용 및 방법론 분석" 17 (17): 195-216, 1998

      6 이광호, "상업교육의 정체성 확립 방안" 한국상업교육학회 11 : 5-25, 2005

      7 최호규, "상업교육의 운영 실태와 개선방안에 관한 연구 상업교육연구" 1-24, 2000

      8 최규인, "메타분석의 개념과 적용절차" 195-213, 2000

      9 김정남, "독일 상업교육제도와 한국 상업교육의 발전 방향" 2 : 303-315, 2001

      10 김기옥, "내용분석을 통해 본 소비자학의 연구동향 1980-1999" 38 (38): 49-60, 2000

      11 김승화정택회유귀수박영희, "교육학 연구동향" 한국교육개발원 1983

      12 김병성, "교육연구방법" 서울: 학지사 2001

      13 성태제, "교육연구 방법론" 이화여자대학교 1997

      14 최규환, "관광학술지 연구논문에 관한 내용분석" 15 (15): 11-29, 2003

      15 Fraenkel, J. R, "How to design and evalute research in education" N.Y.: McGraw-Hill Publishing Company 1996

      16 Anderson, F, "Content and text analysis" Cambridge : United Kingdom, Cambridge University Press 1997

      17 Merriam, "Case Study Research in Education" Jossey-Bass Publishers 1988

      18 Kolbe, "An Examination of Applications with Directives for Improving Reseaach Reliability and Objectivity" 1991

      19 김수욱, "1990년대 한국농업교육 연구의 동향" 33 (33): 71-84, 2001

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      2018-12-01 평가 등재후보로 하락 (계속평가) KCI등재후보
      2015-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-01-01 평가 등재 1차 FAIL (등재유지) KCI등재
      2009-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2006-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2005-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.16 1.16 1.17
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.07 1.02 1.378 0.53
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