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- 1. 오묘하고 탁월한 동양의 유산/자산 2. 왜 학문 공동체인가? 3. 동양학 관련 모든 분야의 총체적 협력과 성원이 필요합니다. 4. 우리에게 스즈끼 다이세츠(鈴木大拙)들이 필요합니다. 5. 동양학 번역의 대원칙 수립 6. 인터넷 시대의 최급선무는 국가적/국민적 영어력 향상 7. 동-서 학제간 상호 협조환경은 우리 학문의 국제 경쟁력을 향상시킬 것입니다. 8. 학문 공동체 운동은 인문학 위기 돌파의 대응책 9. 가마꾸라(鎌倉)를 배워야 합니다. 10. 우리 학문의 국제 경쟁력 제고의 방향 모색 11. 새 밀레니엄, 새 세기의 화두는 “상생의 생태학” 인용문헌 Abstract
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- 저자
- 발행기관
- 학술지명
- 권호사항
-
발행연도
2001
-
작성언어
Korean
-
KDC
800
-
등재정보
KCI등재
-
자료형태
학술저널
- 발행기관 URL
-
수록면
1-34(34쪽)
- 제공처
- 소장기관
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목차 (Table of Contents)
- 1. 오묘하고 탁월한 동양의 유산/자산 2. 왜 학문 공동체인가? 3. 동양학 관련 모든 분야의 총체적 협력과 성원이 필요합니다. 4. 우리에게 스즈끼 다이세츠(鈴木大拙)들이 필요합니다. 5. 동양학 번역의 대원칙 수립 6. 인터넷 시대의 최급선무는 국가적/국민적 영어력 향상 7. 동-서 학제간 상호 협조환경은 우리 학문의 국제 경쟁력을 향상시킬 것입니다. 8. 학문 공동체 운동은 인문학 위기 돌파의 대응책 9. 가마꾸라(鎌倉)를 배워야 합니다. 10. 우리 학문의 국제 경쟁력 제고의 방향 모색 11. 새 밀레니엄, 새 세기의 화두는 “상생의 생태학” 인용문헌 Abstract
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