NCS 기반 상업계 고등학교 교육과정과 상업교사 양성대학 교육과정의 연관성 분석에 기초한 상업교사 양성대학 교육과정의 개선 방향

목차 (Table of Contents)

• 초록
• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 문헌고찰 및 선행연구 검토
• 1. 2009 개정 상업정보 교과 교육과정과 2015 개정 경영․금융 교과 교육과정의 비교
• 2. 상업교사 양성대학의 교육과정 실태
• 3. 선행연구 검토
• Ⅲ. 연구 방법
• 1. 연구 절차
• 2. 연관성의 개념 및 판단 준거
• 3. 연관성 분석 방법
• Ⅳ. 2015 개정 경영․금융 교과 교육과정과 상업교사 양성대학 교육과정의 연관성 분석
• 1. 2015 개정 상업계 고등학교 교육과정의 전체 전문과목과 상업교사 양성대학 교육과정의 연관성 분석
• Ⅴ. 결론: 상업교사 양성대학 교육과정의 개선 방향
• 참고문헌
• Abstract

참고문헌 (Reference)

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