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학습자 중심 플립드러닝이 대학생의 의사소통능력, 문제해결능력 및 학습목표성취역량에 미치는 효과
간진숙, 신미숙 사단법인 인문사회과학기술융합학회 2019 p.1-16
공학계열 대학생의 학습공동체 활동 참여가 자기주도학습능력의 인지, 정의, 행동 영역에 미치는 효과
김정연 사단법인 인문사회과학기술융합학회 2019 p.81-90