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역사학은 어떻게 “예능”이 되었나- 2000년대 이후 한국사의 대중화와 TV 미디어의 여러 문제들 -
정다함 한국사연구회 2018 한국사연구 Vol.0 No.183
미국 세계사 교과서 속의 한국사 : 한국사 교육의 문제점을 중심으로 The problems of Korean history education for American secondary students
김선미 韓國社會科敎育硏究會 2001 社會科敎育學硏究 Vol.- No.5
소셜 미디어(Social Media)에서의 한국사 콘텐츠 생산과 판매 - 팟캐스트(Podcast)와 유튜브(YouTube)를 중심으로
김재원 한국사연구회 2018 한국사연구 Vol.0 No.183
『한국사』 교과서 편향성 논란과 교육과정 개정 일정의 문제점
한철호 한국사연구회 2011 한국사연구 Vol.153 No.-
고등학교 검정 ‘한국사' 교과서와 역사부도의 전근대 서술과 문제점
윤재운(Yun Jae-woon) 한국사연구회 2011 한국사연구 Vol.152 No.-
역사 교육의 ‘문화적 전환'과 고등학교 『한국사』의 내용 구성 검토
허영란(Hur, Young-Ran) 한국사연구회 2016 한국사연구 Vol.0 No.172
1930년대 전반기 일제의 고등보통학교 역사교과서 검인정제도와 조선사 교육의 특성
허미애 한국사연구회 2019 한국사연구 Vol.0 No.186
1960년~1970년대 한국사 개설서의 조선시대 상업사 서술과 상업사 연구
고동환 한국사연구회 2019 한국사연구 Vol.0 No.184
2011 개정 교육과정 기초 검인정 고등학교 한국사 교과서 및 역사부도 수록 고려시대 역사지도의 분석
정요근(Jeong, Yo-Keun) 한국사연구회 2016 한국사연구 Vol.0 No.172
1950년대 전반 미국의 '생체정치'와 한국사회 헤게모니 구축
허은(Heo Eun) 한국사연구회 2006 한국사연구 Vol.133 No.-