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중국 대학 교양 체육 교수의 리더십 유형과 교수-학생 상호작용이 여대생의 수업몰입과 지속적 참여 의도 및 자기 주도적 학습 능력에 미치는 영향
왕박유 우석대학교 일반대학원 2021 국내박사
이번 연구는 리더십 유형과 교사-학생 상호작용이 수업에 대한 몰입, 지속적인 참여, 자기 주도적 학습에 미치는 영향을 탐구함으로써 중국대학 교양체육과 교사의 리더십 유형과 교사-학생 상호작용이 여대생의 수업몰입, 지속적인 참여, 자기 주도적 학습에 미치는 영향과 구조적 상관관계를 파악하기 위한 것이다. 향후 리더십 유형, 교수-학생 상호작용, 수업몰입, 지속적인 참여의도 및 자기 주도적 학습능력에 관한 연구에 대한 이론적 근거와 실천적 근거를 제공합니다. 본 연구는 무작위 추출법을 사용하여 중국 네이멍구 자치구, 랴오닝, 허베이, 허난 등 지역에서 채택하였습니다. 교양체육 과목에 참가한 여대생 1000명을 대상으로 설문지를 배포하고 회수하였습니다. 회수된 데이터를 정리한 후 무효 설문지를 제거한 후 806건이 데이터 분석에 활용될 수 있습니다.데이터 분석 과정에서 SPSS 26.0과 AMOS 20.0을 사용하여 주파수 분석, 탐색적 인자 분석, 신뢰성 분석, 다중 회귀 분석 등 통계학적인 측법. 그래서 연구결과가 나왔고, 연구결과와 선행연구를 검토한 결과 다음과 같은 연구결과가 나왔다. 첫째, 교양과정에 참여하는 여대생의 일반적인 특징, 교수의 리더십, 교수-학생 상호작용은 여대생의 수업몰입에 현저한 정(+)적인 영향을 준다. 둘째, 교양수업 참가 여대생의 일반적인 특성, 교사의 리더십, 교사와 학생의 상호작용 능력은 여대생의 지속적인 참여 의도에 현저한 정(+)적인 영향을 준다. 셋째, 교양과정에 참가한 여대생의 일반적인 특징, 교사지도 유형, 상호작용 능력은 여대생의 자기주도 학습 능력에 현저한 정(+)적인 영향. 교양과목에 참가한 여대생의 일반적인 특성, 교사의 리더십, 상호작용 능력은 여대생의 자기 주도적 학습능력인 학습계획에 현저한 정(+)적인 영향을 준다. 여대생 참여교육의 일반적인 특징, 교사의 리더십, 상호작용 능력은 여대생의 자기 주도적 학습능력인 학습실시행태에 현저한 정(+)적인 영향을 준다. 교양과목에 참가한 여대생의 일반적인 특징, 교사 리더십 유형, 상호작용 능력은 여대생의 자기 주도적 학습능력인 학습평가에 현저한 정(+)적인 영향을 준다. The study aims to explore the impact of leadership types and teacher-student interactions on class immersion, continuous participation, and self-directed learning, and to identify the impact and structural correlation of teacher-student interactions on female college students' class immersion, continuous participation, and self-directed learning. Provides theoretical and practical basis for future research on leadership types, professor-student interactions, class immersion, continuous participation intentions, and self-directed learning capabilities. This study was adopted in regions such as Neymung District, Liaoning, Hebei and Henan, China, using randomization methods. The questionnaire was distributed and collected for 1000 female college students who participated in the liberal arts and sports subjects. 806 cases can be utilized for data analysis after clearing the retrieved data and removing the invalid questionnaire.Statistical measures such as frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis, and multiple regression using SPSS 26.0 and AMOS 20.0 during data analysis. So the research results came out, and after reviewing the research results and prior studies, the following research results came out. First, the general characteristics of female college students participating in the liberal arts course, the leadership of professors, and the professor-student interaction have a significant positive impact on female college students' immersion in class. Second, the general characteristics of female college students participating in liberal arts classes, teacher leadership, and teacher-student interaction skills have a significant positive impact on female college students' continuing intentions to participate. Third, the general characteristics, teacher guidance types, and interaction abilities of female college students in the liberal arts course are significant positive effects on female college students' self-directed learning abilities. The general characteristics, teacher leadership, and interaction skills of female college students in liberal arts have a significant positive impact on the self-directed learning skills of female college students. The general characteristics of female college student engagement education, teacher leadership, and interaction skills have a significant positive impact on the self-directed learning capabilities of female college students. The general characteristics, teacher leadership types, and interaction skills of female college students in liberal arts have a significant positive impact on the self-directed learning skills of female college students.
고위험산모와 일반산모의 산후 6주간 증상에 대한 전향적 관찰 연구 : 일개 한방병원 산후조리원을 이용한 산모를 중심으로
정종관 우석대학교 일반대학원 2019 국내석사
목적 : 산후 6주 동안의 증상을 고위험군과 일반군을 구분하여 관찰하고, 치료 시 적용된 KCD 코드 분석, 삶의 질, 산후우울을 측정하여 산모의 증상 변화를 객관화 하고, 삶의 질 및 우울 변화를 전향적으로 관찰하고자 하였다. 방법 : 2017년 9월 27일부터 2018년 1월 5일까지 출산 후 우석대학교부속한방병원 한방부인과 외래에서 한의치료를 받은 27명의 산모를 대상으로 우석대학교 부속한방병원 전공의인 두 연구자 (KPH, KMY)가 연구등록당일(산후 1주차)부터 6주차까지 매주 1회 문진을 통하여 주요 산후 증상 VNRS를 기록하고, 초기 산욕기 2주간 외래를 방문하여 한의치료를 받을 때마다 적용된 KCD코드를 수집하였다. 또한 산후 1주차, 산후 2주차, 산후 6주차에 각각 부종지수, 삶의 질, 산후우울정도를 평가하였다. 결과 : 결과는 다음과 같다. 본 저자는 2017년 9월 27일부터 2018년 1월 5일까지 분만 후 우석대학교한방병원 한방 부인과 외래에서 한의치료를 받은 27명의 산모들을 대상으로 산후 6주간의 증상에 대한 전향적 관찰연구를 실시하였고, 결과는 다음과 같았다. 1. 27명의 산모 중 고위험 산모가 17명(63.0 %), 일반 산모가 10명(37.0 %)이었다. 고위험군의 평균 연령은 35.12±3.66세였으며, 일반군의 평균 연령은 30.30±2.45세였다. 산후 2주일간 외래진료를 받은 27명의 환자의 총 치료횟수는 184회이며, 1인당 평균 6.81±1.88회의 치료를 받았다. 고위험 환자들의 치료횟수는 6.76±2.11회, 일반 환자들의 치료횟수는 6.90±1.52회로 나타났다. 두 군 간의 치료횟수는 통계적으로 차이나지 않았다(p=0.899). 2. 1주차에 평균 VNRS가 가장 높은 것은 부종이었으며, 2~6주차에는 관절통이 가장 점수가 높았다. 고위험군의 요통의 회복이 일반군에 비해 더디다. 3. 2주간 외래진료에서 사용된 상병코드는 35가지로 총 343회 사용되었으며, 다빈도 상위 10개 상병코드 중 가장 많이 사용 된 코드는 총 47회로 M2557(관절통, 발목 및 발)이었고, 나머지 9개의 코드 중 R601(전신부종), U684(비양허증)을 제외하여 7개의 코드가 모두 M코드(근골격계통)였다. 고위험군에서는 R601(전신부종-28회)이 가장 많이 나타났으며 일반군에서는 M2557(관절통, 발목 및 발-29회)가 가장 많이 나타났다. 4. ECW/TBW는 전체 대상자들에서 산후 1주차 평균 0.399±0.011에서 산후 2주차 0.385±0.008로 통계적으로 유의한 감소를 보였고(p<0.001), 산후 2주차 0.385±0.008에서 산후 6주차 0.383±0.006로 통계적으로 유의한 차이가 없었다(p=0.585). 산후 1주차와 2주차 사이 고위험군(0.403±0.011→0.387±0.006)과 일반군(0.393±0.070→0.383±0.01)은 각각 통계적으로 유의하게 낮아졌고(p<0.05), 산후 1주차 고위험군은 평균 0.403±0.011으로 부종 상태였고 일반군은 산후 1주차 평균 0.393±0.070으로 부종 전 단계였다. 5. EQ-VAS는 고위험군에서 산후 1주차 64.12±13.941에서 산후 2주차 69.35±18.155로 통계적으로 유의하지 않았다(p=0.234). 일반군은 산후 1주차 62.50±21.763에서 산후 2주차 74.00±9.661로 통계적으로 유의하게 증가하였다(p<0.05). 6. EPDS는 전체대상자들에서 모두 시간에 따라 통계적으로 유의한 차이가 없었다. 9점 이상인 환자는 1주차에 고위험군에서 6명(35.29%), 일반군에서 1명(10%)이며 2주차에는 고위험군에서 8명(47.06%), 일반군에서 1명(10%)이고 6주차에는 고위험군에서 5명(29.41%), 일반군에서 2명(22.22%)이었다. 결론 : 1주차에 평균 VNRS가 가장 높은 것은 부종이었으며, 2~6주차에는 관절통이 가장 점수가 높았다. 고위험군의 요통의 회복이 일반군에 비해 더디다. 근골격계 코드가 가장 많이 사용되었으며 고위험군에서는 R601, 일반군에서는 M2557이 가장 많이 나타났다. 산욕기 초기 고위험군의 부종지수가 일반군에 비해 높다. 또한, EQ-VAS는 일반군이 산후 2주간 유의하게 증가함에 비해, 고위험군은 유의하게 증가하지 않았다. EPDS는 유의한 차이를 보이지 않았으나 고위험군이 일반군에 비해 산욕기 초기 2주간 2점 이상 큰 수치를 보였고 9점 이상인 비율도 산욕기 2주간 2배이상 높았다. Purpose: The aim of this study was to observe the changes of women's postpartum symptoms, KCD codes that were used when participants were treated, the quality of life (by EQ-VAS) and depression scale EPDS over the first six weeks after childbirth. Methods: The participants of this study were 27 postpartum women that were treated in the Department of Obstetrics & Gynecology, at Korean Medicine Hospital of Woosuk University, from September 27th, 2017 to January 5th, 2018. The collection method of the postpartum numerical rating scale was to interview each participant once a week, who treated by Korean medicine by two residents (KPH, KMY) at Woosuk University Korean Medicine Hospital from the research registration day(first week) to 6th week after childbirth. During the first 2 weeks, the residents investigated the KCD codes when the participants were treated by Korean medicine. Also the residents evaluated edema index ECW/TBW, the quality of life (by EQ-VAS) and depression scale EPDS at 1st, 2nd and 6th week after childbirth, and compared the averages. Results: 1. There were 17 high risk participants(63.0 %) and 10 normal participants(37.0 %). The average of high risk group was 35.12±3.66 and the average of normal group was 30.30±2.45. Over the first two weeks of postpartum period, the number of 27 patients` treatment was 184 and mean value was 6.81±1.88. The mean value of high risk group`s treatment was 6.76±2.11, and the mean value of normal group`s treatment was 6.90±1.52. But this difference was not significant statistically(p=0.899). 2. The VNRS of edema is the highest in the first week, and the VNRS of joint pain is the highest from the second week to the sixth week in all patients. The lower back pain score of high risk group restored slower than normal group. 3. 35 kinds of code were used and the total number of used KCD code was 343 times. The most used KCD code in the first 2 weeks was M2557(Pain in joint, ankle and foot-47 times). Of the remaining 9 codes, all seven codes were M codes (musculoskeletal system) except for R601( Generalized oedema-40times), U684(Pattern of spleen yang deficiency-18times). R601(Generalized oedema-28times) was most used in high risk group and M2557(Pain in joint, ankle and foot-29times) was most used in normal group. 4. During the first 2 weeks of postpartum period, the ECW/TBW of all participants significantly decreased from 0.399±0.011 to 0.385±0.008(p<0.001). From the 2nd week to the 6th week, the ECW/TBW decreased from 0.385±0.008 to 0.383±0.006, but this difference was not significant statistically(p=0.585). The ECW/TBW of high risk group significantly decreased from 0.403±0.011 to 0.387±0.006(p<0.05) in the first 2 weeks. The ECW/TBW of normal group significantly decreased from 0.393±0.070 to 0.383±0.011(p<0.05) in the first 2 weeks. The mean of high risk group in the first week of the postpartum period was 0.403±0.011 and they were edema. The mean of normal group was 0.393±0.070 and they were pre-edema. There was a statistically difference between high risk group and normal group in the first week(p<0.05). 5. The EQ-VAS of high risk group increased from 64.12±13.941 to 69.35±18.155(p<0.05) in the first 2 weeks. But this difference was not significant statistically(p=0.234). The EQ-VAS of normal group significantly increased from 62.50±21.763 to 74.00±9.661(p<0.05) in the first 2 weeks. 6. The difference of EPDS was not statistically significant between the first week and the sixth week in every participants. In the first week, there were 6 people(35.29%) in high risk group and 1 person(10%) in normal group that got more than 9 points. In the second week, there were 8 people(47.06%) in high risk group and 1 person(10%) in normal group. In the sixth week, there were 5 people(29.41%) in high risk group and 2 people(22.22%) in normal group. Conclusion: The VNRS of edema is the highest in the first week, and the VNRS of joint pain is the highest from the second week to the sixth week. The lower back pain score of high risk group restored slower than normal group. The musculoskeletal system and connective tissue code was most used in all participants, R601(Generalized oedema-28times) was most used in high risk group and M2557(Pain in joint, ankle and foot-29times) was most used in normal group. The edema index was significantly different between high risk group and normal group in the first week(p<0.05). The EQ-VAS of normal group significantly increased(p<0.05) in the first 2 weeks but high risk group didn`t increase significantly. The difference of EPDS was not statistically significant between the first week and the sixth week in every participants. But high risk group was 2 points higher than normal group in the first 2 weeks. The ratio of 9 points or more of high risk group was more than twice than normal group in the first 2 weeks in the postpartum period.
다문화가정 자녀와 일반가정 자녀의 외모만족도가 심리적 변인에 미치는 영향
이경남 우석대학교 일반대학원 2016 국내석사
본 연구는 다문화가정 자녀와 일반가정 자녀의 외모만족도에 대한 차이를 알아보고, 외모만족도가 그들의 심리적 변인에 미치는 영향을 알아보는 목적으로 실시되었다. 연구목적에 따라 전라북도에 거주하는 다문화가정 자녀 70명, 일반가정 자녀 74명을 대상으로 조사연구를 실시한 결과는 다음과 같다. 첫째, 다문화가정 자녀와 일반가정 자녀의 외모만족도는 유의미한 차이를 보이는 것으로 나타났다. 외모만족도의 하위영역인 신체만족에서는 두 집단 간 유의미한 차이가 보고되지 않았으나, 얼굴만족과 외모에 대한 타인인식에서는 집단 간에 유의미한 차이를 보이는 것으로 나타났다. 둘째, 다문화가정 자녀와 일반가정 자녀의 자기존중감과 우울성, 공격성에서 집단 간 유의미한 차이를 보이는 것으로 나타났다. 셋째, 외모만족도와 심리적 변인 간에는 유의미한 상관을 보였다. 유아의 외모만족도가 높을수록 자기존중감이 높은 반면, 유아의 외모만족도가 낮을수록 우울성과 공격성은 높게 나타났다. 따라서 다문화가정 자녀를 위해 외모에 대해 서로 다름은 인정할 수 있는 다양한 프로그램 개발의 필요성이 강조되며, 본 연구를 기초로 다문화가정자녀의 외모만족에 대한 질적 연구의 필요성이 제시되었다. Abstract Effects of the Appearance Satisfaction of Multicultural Family’s Children and racially homogeneous Family’s Children on Psychological Variables Lee Gyeong-nam Department of Early Childhood Special Education Graduate School of Woosuk University Supervised by Prof. Koo Hyo-jin This study was carried out for the purpose of looking into effects of the appearance satisfaction in multicultural family’s children and racially homogeneous family’s children after inquiring about differences of appearance satisfaction on both children. As a result of executing a survey research by objecting 70 multicultural family’s children and 74 racially homogeneous family’s children at the same regions who lived in Jeollabuk-do, Korea according to research purposes, and its results are same as follows. First, significant differences appeared from the appearance satisfaction of multicultural family’s children and racially homogeneous family’s children. In the physical satisfaction as a subordinate scope, significant differences were not reported, but significant differences were turned out to be displayed from others recognitions on the face satisfaction and appearance. Second, significant differences came out between groups in self-respect, depressive symptom, and aggressive symptom of multiple family’s children and racially homogeneous family’s children. Third, significant correlations were shown between the appearance satisfaction and physical variables. The self-respect was high as much as the appearance satisfaction of early childhood was high, but depressive, aggressive symptoms were high as much as the appearance satisfaction of early childhood was low. Therefore, the necessity of having to develop various programs by which differences of the appearance could be admitted each other is emphasized for multicultural family’s children, and needs on quality researches regarding the appearance satisfaction of multicultural family’s children were suggested based on this study.
알레르기 비염에 대한 소청룡탕의 효과 평가 연구 : 체계적 문헌고찰과 메타분석
민경진 우석대학교 일반대학원 2020 국내석사
Objective: The purpose of this study is to assess the effectiveness and safety of Socheongryong-tang(SCRT) for allergic rhinitis(AR). Method: The study searched randomized controlled trials(RCTs) that used SCRT for AR in 8 databases(PubMed, Cochrane Library, CNKI, CiNii Articles, OASIS, NDSL, KISS, KMbase) from their inception until August 2019. RCTs of SCRT, alone or combined with usual care(conventional medication), compared with usual care, placebo or no treatment were included in this review. The primary outcome was effective rate and scores evaluating the improvement of AR symptoms. The secondary outcome was quality of life scale, adverse events, recurrence rate, and laboratory indicators. Two researchers assessed the risk of bias in the included trials through the Cochrane Risk of Bias tool independently. The study synthesized outcomes using RevMan 5.3. Result: Eighteen RCTs involving 1686 participants were included in this review. The risk of bias was unclear for the majority of the included studies. 12 RCTs compared SCRT with usual care. 5 RCTs compared combination treatment of SCRT and usual care with usual care. One RCT compared SCRT with placebo. There was no statistically significant difference between the SCRT group and usual care group in the effective rate(RR 1.18, 95% CI(0.98, 1.41), p=0.09, I2=46%). The combination treatment group of SCRT and usual care was significantly higher than the usual care group in the effective rate(RR 1.24, 95% CI(1.12, 1.38), p<0.0001, I2=0%). The SCRT group was more effective in improving nasal symptoms and quality of life than the placebo group after four weeks medication according to one RCT. Mild adverse events such as dry mouth were identified in 5 RCTs, but no serious adverse events were reported. Conclusion: This review showed that there was no statistically significant difference between SCRT and usual care in terms of the effective rate for AR, and the combination treatment of SCRT and usual care was more effective in treating AR than usual care in terms of the effective rate. There were no serious adverse events. However, it is difficult to make a definite conclusion because of few included studies and heterogeneity between studies, and the quality of included studies was mostly insufficient. Further well-designed randomized controlled trials are needed. 목적 : 국내·외 연구들을 고찰하여 알레르기 비염에 대한 소청룡탕의 효과와 안전성을 평가하고자 한다. 방법 : 국내·외 8개의 데이터베이스(PubMed, Cochrane Library, CNKI, CiNii Articles, OASIS, NDSL, KISS, KMbase)에서 2019년 8월까지 출판된 알레르기 비염에 소청룡탕을 중재로 사용한 무작위배정 비교임상시험연구(RCT)를 검색하였다. 소청룡탕 단독치료 또는 소청룡탕 및 일반 약물 병행치료를 일반 약물 치료, 위약 또는 무처치와 비교한 무작위배정 비교임상시험연구가 포함되었다. 1차 결과변수는 치료 유효율, 증상 개선 정도 평가 지표로 하였고, 2차 결과변수는 삶의 질 지표, 이상반응, 재발률, 병리검사 지표로 하였다. 두 명의 연구자가 Cochrane Risk of Bias 도구를 이용하여 독립적으로 비뚤림 위험을 평가하였다. 자료 합성은 RevMan 5.3을 이용하여 수행하였다. 결과 : 총 18편의 무작위배정 비교임상시험연구가 선정되었으며 총 1686명의 환자가 포함되었다. 포함된 연구들의 비뚤림위험이 불확실한 경우가 많았다. 소청룡탕 단독치료군과 일반 약물 단독치료군을 비교한 연구는 12편이었고, 소청룡탕 및 일반 약물 병행 치료군과 일반 약물 단독치료군을 비교한 연구는 5편, 소청룡탕 단독치료군과 위약군을 비교한 연구는 1편이었다. 소청룡탕 단독치료군은 알레르기 비염 치료 유효율에 있어서 일반 약물 단독치료군과 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다(RR 1.18, 95% CI(0.98, 1.41), p=0.09, I2=46%). 소청룡탕 및 일반 약물 병행 치료군의 치료 유효율은 일반 약물 단독치료군보다 유의하게 높은 것으로 나타났다(RR 1.24, 95% CI(1.12, 1.38), p<0.0001, I2=0%). 소청룡탕 단독치료군과 위약군을 비교한 1편의 연구에서는, 4주간 치료후 소청룡탕이 위약보다 알레르기 비염 증상 개선과 삶의 질 개선에 있어서 유의하게 효과가 큰 것으로 나타났다. 이상반응을 보고한 5편의 연구에서 구강건조 등의 경미한 이상반응이 나타났으며 심각한 이상반응은 발생하지 않았다. 결론 : 본 연구 결과, 소청룡탕의 알레르기 비염 치료 유효율이 일반 약물 치료와 유의한 차이가 없는 것으로 나타났으나, 소청룡탕과 일반 약물 치료를 병행한 경우는 일반 약물 치료보다 치료 유효율이 높은 것으로 나타났다. 소청룡탕 복용으로 인한 심각한 이상반응은 발생하지 않았다. 하지만 본 연구에 포함된 논문 수가 적고 연구 간 이질성으로 인해 명확한 결론을 내리기 어렵다는 한계점이 있으며, 포함된 연구의 질이 대부분 낮아서 추후 보다 잘 설계된 무작위배정 비교임상시험연구가 필요할 것으로 사료된다.
중국 대학생 축구선수의 성취목표성향, 자기 관리, 스포츠 자신감 및 삶의 질 간의 구조적 관계
후립 우석대학교 일반대학원 2022 국내박사
The purpose of this study is to confirm the differences in achievement goal tendency, self-management, sports self-confidence and life quality among Chinese college football players according to the general characteristics of demography, finding out the structural relationship from various factors, confirming the impact of achievement goal tendency on life quality, and verifying the media effect of self-management and sports self-confidence in the relationship between the two variables. In this study, the football players from Shandong Institute of physical education, Beijing Sport University, Shanghai Institute of physical education and Guangzhou Institute of physical education were taken as the research objects. According to the convenience sampling method of non probability sampling, the questionnaire star was used to send online questionnaires to 600 people, and 545 questionnaires were collected. 60 questionnaires were considered missed questions or judged to be dishonest, a total of 485 valid questionnaires were used for result analysis. Data processing structural equation model analysis was carried out by SPSS 26.0 and Amos 21.0. In order to realize the hypothesis verification of the research model for the purpose of this study, nine optimal path hypotheses are set, such as the difference of general characteristics, achievement goal tendency and self-management, achievement goal tendency and sports self-confidence, achievement goal tendency and life quality, self-management and sports self-confidence, self-management and life quality, sports self-confidence and life quality, self-management and media effect of sports self-confidence. The validation results of the research model. In the correlation analysis and confirmation factor analysis results, the result values of all factors show satisfactory suitability. The detailed hypothesis validation results are as follows. 1.This paper analyzes the differences on achievement goal tendency, self management, sports self-confidence and life quality, and there are differences in gender, grade and sports grade according to the general characteristics of Chinese college football players. 2. The achievement goal tendency of Chinese college football players has a positive and significant impact on self-management. The higher the achievement goal is, the higher the level of self-management will be. 3. The achievement goal tendency of Chinese college football players has a positive and significant impact on Sports confidence. The higher the achievement goal tendency is, the higher the level of sports confidence will be. 4. The achievement goal tendency of Chinese college football players has a positive and significant impact on the life quality. The higher the achievement goal tendency is, the higher the life quality will be. 5. The self-management of Chinese college football players has a positive and significant impact on Sports self-confidence. The higher the level of self-management is,the higher the level of sports self-confidence will be. 6. The self-management of Chinese college football players has a positive and significant impact on the life quality. The higher the self-management is, the higher the life quality will be. 7. The sports self-confidence of Chinese college football players has a positive and significant impact on the life quality. The higher the sports self-confidence is , the higher the life quality will be. 8. The influence of Chinese college football players' achievement goal tendency on the life quality has media effect of self-management. 9. The influence of Chinese college football players' achievement goal tendency on the life quality has media effect of sports self-confidence. As mentioned above, the achievement goal tendency, self-management and sports self-confidence of Chinese college football players go hand in hand, which has a causal relationship with the life quality and has a positive impact on the life quality. Therefore, in certain coach and his or her teams, if we can improve athletes' achievement goal tendency, self-management level and sports self-confidence, as athletes, we can improve the happiness of life in getting along with coaches and teammates, and we can highly evaluate our own life quality. The improvement of life quality is not only as athletes themselves, but also an important factor for the growth of college students in our era. 본 연구의 목적은 인구통계학적 특성에 따라 중국 대학생 축구선수의 성취목표성향, 자기 관리, 스포츠 자신감과 삶의 질 간의 차이를 확인하고 각 요인 간의 구조적 관계를 밝히며 성취목표성향이 삶의 질에 미치는 영향을 확인하고 두 변수의 관계에서 자기 관리와 스포츠 자신감의 매개체 효과를 검증하는 것이다. 본 연구는 산둥체육대학교, 베이징체육대학교, 상하이체육대학교, 광저우체육대학교 등 4개 중국 대학교의 축구 전공 대학생 선수를 대상으로 하고 2021년 6월에 연구설계를 진행하였고, 2022년 2~3월에 비확률 표본추출법(non-probability sampling)에 따른 편의표본추출법 (convenience sampling method)을 채택하고 중국 리서치 전문 업체인 원쬔씽(問卷星)을 통하여 총 600명에게 온라인 설문지를 배포해 545건 수거하였다. 문항이 누락 되거나 불성실하다고 판단된 60건을 제외한 총 485건의 유효 질문지가 결과 분석에 활용되었다. 자료 분석은 SPSS 26.0과 AMOS 21.0을 이용해 구조방정식 모델 분석을 진행하였다. 본 연구목적을 실현하기 위한 연구모델의 가설 검증을 위해 일반적인 특성의 차이, 성취목표성향과 자기 관리, 성취목표성향과 스포츠 자신감, 성취목표성향과 삶의 질, 자기 관리와 스포츠 자신감, 자기 관리와 삶의 질, 스포츠 자신감과 삶의 질, 자기 관리와 운동 자신감의 매개 효과 등 9개의 최우선 경로 가설을 설정했다. 연구모델의 검증결과는 관련 관계 분석과 확인요인 분석결과에서 모든 요인의 결과 값이 만족스러운 적합도를 나타냈고 상세한 가설 검증결과는 다음과 같다. 1. 중국 대학생 축구선수의 일반적인 특성에 따라 성취목표성향, 자기 관리, 스포츠 자신감과 삶의 질에 대해 차이를 분석한 결과 성별, 학년, 운동등급에 차이가 존재한다. 2. 중국 대학생 축구선수의 성취목표성향은 자기 관리에 긍정적인 영향을 미치고 성취목표성향이 높을수록 자기 관리의 수준이 높아진다. 3. 중국 대학생 축구선수의 성취목표성향은 스포츠 자신감에 긍정적인 영향을 미치고 성취목표성향이 높을수록 스포츠 자신감의 수준이 높아진다. 4. 중국 대학생 축구선수의 성취목표성향과 삶의 질에 긍정적인 영향을 미치고 성취목표성향이 높을수록 삶의 질의 수준이 높아진다. 5. 중국 대학생 축구선수들의 자기 관리와 스포츠 자신감에 긍정적인 영향을 미치고 자기 관리가 높을수록 스포츠 자신감의 수준이 높아진다. 6. 중국 대학생 축구선수의 자기 관리와 삶의 질에 긍정적인 영향을 미치고 자기 관리가 높을수록 삶의 질의 수준이 높아진다. 7. 중국 대학생 축구선수의 스포츠 자신감과 삶의 질에 긍정적인 영향을 미치고 자기 관리가 높을수록 삶의 질의 수준이 높아진다. 8. 중국 대학생 축구선수의 성취목표성향이 삶의 질에 미치는 영향은 자기 관리의 매개체 효과가 존재한다. 9. 중국 대학생 축구선수의 성취목표성향이 삶의 질에 미치는 영향은 스포츠 자신감의 매개체 효과가 존재한다. 이처럼 중국 대학생 축구선수의 성취목표성향, 자기 관리와 스포츠 자신감을 병행하는 것은 삶의 질과 인과관계가 있어 삶의 질에 긍정적인 영향을 미치고 있다. 따라서 감독과 소속팀에서 선수의 성취목표성향, 자기 관리수준, 스포츠 자신감을 높일 수 있다면 선수로서 팀과 감독, 동료들과 어울려 삶의 행복감을 높일 수 있고, 자신 삶의 질을 높이 평가할 수 있으며, 삶의 질 향상은 선수 자신뿐만 아니라 우리 시대에 맞는 대학생의 성장에 중요한 요인이다.
A Case Study: Academic Adaptation of Chinese Doctoral Students in a Korean University
배영죽 우석대학교 일반대학원 2022 국내박사
한국은 아시아에서 좋은 고등 교육 환경을 지니고 있기 때문에, 많은 아시아 학생들의 유학 목적지 중의 하나이다. 최근의 한국 교육부 통계에 따르면, 한국에 거주하고 있는 중국인 유학생의 수는 해마다 증가하고 있다. 이런 상황에서 중국 유학생들이 새로운 교육 환경인 국내 대학에서 어떻게 학업적인 성공을 거두는지 이해하는 것은 매우 중요한 연구 주제이다. 결국 중국 대학원 유학생들의 국내 대학 학업 적응 문제는 유학생들의 학업 경험과 학업 성취에 있어 필수적인 연구 주제라고 할 수 있다. 본 연구는 사례 연구 방법을 활용하여 국내 W대학에 재학중인 중국인 박사과정 대학원생들을 대상으로 진행되었다. 구체적으로 중국인 대학원생들의 학업적 적응에 연구의 목적을 집중하여 연구를 진행하였다. 이 연구의 기간은 코로나 상황인 2020년-2021년도에 걸쳐서 진행되었다. 2년 동안 6명의 참가자를 대상으로 심층 면접, 온라인 및 현장 강의 관찰, 참가자와 연구자와의 대화, 참가자의 소셜미디어 웹로그 활동 등을 활용해 다양한 데이터를 수집하고, 브라운과 클라크의 주제별 분석을 활용하여 데이터를 구체적으로 분석했다. 본 연구 결과는 다음과 같다. 먼저 중국인 유학생들의 학문적인 적응 과정에 있어서, 중국 대학원생들의 학문적 기대는 학습자의 자기 성장에 대한 기대, 국내 대학 교수자에 대한 기대, 국내 대학 교육 환경에 대한 기대를 포함하여 3가지로 구분되었다. 구체적으로 중국 유학생들의 학문적 기대는 학습자 스스로의 학습 동기를 촉진 시킬 수 있다는 연구 결과를 드러냈다. 둘째, 중국 유학생들이 국내 대학에서 직면하는 학문적 어려움은, 한국어나 영어를 배워야 되는 언어적 장벽이 가장 큰 어려움으로 나타났다. 더불어서, 학부나 석사에서 본인이 전공하지 않은 전공을 박사에서 선택할 경우, 전공지식과 관련된 배경지식이 부족한 것으로 드러났다. 셋째, W 대학에서 학업 적응을 하기 위한 중국 대학원 유학생들의 대처 전략은 학습자의 개인적인 노력과 학습능력 활용이라는 두 가지 차원으로 구분되었다. 구체적으로 학습자의 개인적 노력은 자기인식, 계획목표, 학습동기, 자기주도학습, 자기평가, 자기반성 등의 6가지 차원으로 구분되었다. 본 연구의 결과를 바탕으로 유학생들의 학업 적응을 위한 여러 가지 제안점을 도출하고자 한다. 첫째, 중국 유학생들이 학업적 어려움에 직면했을 때, 본인이 그동안 익힌 지식과 기술을 바탕으로 어떻게 어려움을 해결할 지 구체적인 목표를 세워야 한다. 둘째, 목표에 따라서 구체적인 학습 계획을 세워야 한다. 셋째, 중국 유학생은 스스로 내적 학습 동기를 자극하여 무엇을 공부할지 학습 목적을 명확히 확립해야 한다. 넷째, 학습자의 자기주도적 학습에서 적응에 관련된 어려움을 극복할 수 있도록 주변 학습 환경을 지혜롭게 활용해야 한다. 다섯째, 중국 유학생 스스로 본인의 유학생활에 대한 자기평가와 자기성찰이 필요하다. 위의 여러 가지 제안점은, 중국 유학생들이 국내 대학에서 경험하게 되는 학업적 어려움을 극복하고 미래의 학업 진로를 원활하게 찾을 수 있도록 도움이 될 것이다. Korea is one of the main destination for Asian students because it has appropriate study fees and a good educational environment. In fact, according to the Korean Ministry of Education Statistics, the number of Chinese international students in Korea is on the rise. In the process of studying abroad, Chinese international students' learning experiences may be more challenging than their previous before. The Chinese international students are eager to know how achieve academic success in the new educational environment. Therefore, academic adaptation is vital part for international students' academic experience and academic achievement. However, there is a group among international students: Chinese university instructors as doctoral students who need to develop professional career competence and improve their academic level. Even university instructors in Chinese international students still have obstacles to academic adaptation in the face of new educational environment. Therefore, this study determined the key factors that predict success or failure in academic adaptation from academic adaptation of Chinese international doctoral students. To achieve this goal, the researcher explored the progress of academic adaptation of W University's Chinese international graduate students as a case study, which is an empirical survey. The study began in 2019 Fall semester and ended in 2021 Spring. During the four semesters, four in-depth interview, multiple online and on-site classroom observations, informal conversations, and social media web logs were conducted for four participants to collect data and used thematic analysis by Braun and Clark. Then it determined the dimensions of academic difficulties for Chinese international graduate students in Korea's academic life. Finally, it constructed an academic adaptation strategies framework for Chinese international graduate students. The study findings are listed as follows. Firstly, in academic adaptation, the academic expectations of Chinese international doctoral students are divided into three dimensions: learners' expectations for self-growth, learners' expectations for educators, and learners' expectations for the educational environment. A certain academic expectation can promote learners' learning motivation. Learners who are academic process-oriented have higher self-confidence in their upcoming academic career than learners who are academic result-oriented to obtaining a doctoral degree and can adapt to the academic life in the host country faster. Second, the academic difficulties faced by Chinese students in their academic careers contains two secondary dimensions: language barriers, academic challenges. Third, the coping strategies for the academic adaptation in foreign country divided into two dimensions: learners' instinct efforts and utilizing learning skills. Specifically, learners' instinct efforts were divided into six secondary dimensions: self-cognition, planning goal, learning motivation, self-directed learning, self-evaluation, and self-reflection. These six secondary dimensions interact and constitute a circular adaptation process to deal with academic difficulties. In addition, the utilizing learning strategies are helpful for Chinese international graduate students to adapt to academic life. Therefore, this study constructs a five-step framework for academic adaptation. In the face of academic difficulties, the first step is for learners to make self-awareness and understand the knowledge and skills they have mastered. The second step is to make a plan and break it down into small goals. Then, the third step is to stimulate the internal learning motivation and establish the learning purpose. The fourth step is to help learners overcome learning difficulties in self-directed learning. The fifth step is self-evaluation. The five-step academic adaptation framework focuses on reflection, and reflection behavior repeatedly appears in each step to help learners implement better. In short, the five-step academic adaptation framework to achieve the goal of helping Chinese international students overcome academic difficulties and adapt to their academic careers smoothly.
왕옥 우석대학교 일반대학원 2021 국내박사
본 연구에는 소주 사가원림의 9개 세계 문화유산 중에 있는 운장을 중심으로 문헌연구, 현지답사 그리고 설문조사 방법으로 운장의 설계 사상과 원림 배경 그리고 상징성 및 담장의 경관 구조 특징에 대해서 분석하였으며, 이와 함께 8가지 운장 유형의 이미지에 대한 연구도 진행하였다. 또한, 운장의 심미적 영향을 미치는 요인을 델파이 분석법과 계층분석법(AHP)을 사용하여 분석하고, 운장의 가치평가 시스템을 수립하여 향후 운장의 설계와 구축에 가치판단 참고 기준 및 유용성 데이터를 제공하였다. 본 연구를 통해 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 중국 학자들은 원림 속 담장에 대한 연구가 거의 없고 담장의 건축적 특성 등을 분석하는 학자도 드물다. 그러나 원림 속 고대의 조원 수법과 기법이 당시 사회의 정보를 대표하고 원림에 대한 고대인들의 이해와 선진적인 사상 기술을 반영하였다. 중국 사가원림 속 담장의 기본 특징과 기능을 정리해 특징을 요약하였다. 중국 사가원림 담장의 발전사를 정리하고 담장 전반적인 상황을 파악하고, 후기 연구에 대한 포석을 하여 운장을 더욱 심도 있게 연구 분석하였다. 둘째, 기호학에서 기표 분석을 통해 운장의 가장 큰 형태 특징은 곡선형이다. 일반적으로 같은 규모의 정원 공간에서 곡선은 직선보다 더 변화하고 더 풍부해 역동적이고 활발한 공간을 만들 수 있다. 기호학에서 기의를 분석해 보면 운장의 함의 속에는 운장은 고요함과 선인 세계에 대한 동경은 물론, 구름과 안개 속을 뛰어다니며 놀고 싶다는 상징성을 지니고 있다. 그리고 그 의미부터 더 다양한 함의까지의 차원적 정보가 있다. 운장의 내적, 외적 형식에 관계없이 고대의 문화 역사 산물을 대표하며, 당시 원림 조경의 과학적 가치를 지니고 있는 것을 나타내 그 속에서 고대 정원 사상을 이해할 수 있다. 셋째, 소주원림의 운장 평균 비례(L:H)는 ‘6.36:1’이었다. 원림의 경관환경이 다르기 때문에 실제 지형과 경관에 맞게 원림의 운장을 설계해야 하는 것으로 보인다. 넷째, 운장의 귀납적 정리를 통해 졸정원의 한 곳의 운장이 계단 상승식의 담장 특징을 가지고 있는 것으로 밝혀졌다. 한쪽을 저점으로 고점까지 올라가는 담장 타입이다. 중국 졸정원 중의 운장이 한국 옥산서원 중의 이런 유형의 담장과 비교한 결과 졸정원 운장의 경사도는 12.3%였으며, 문헌검색을 통해 옥산서원 중심 축선 부분의 경사도는 16.76%로 나타났다. 옥산서원은 산지형에 있어, 산 경사에 증축식 담장이 설계되었기 때문에 경사치가 높다. 졸정원은 중국 강남지역에 위치해 평탄한 지형이라 운장의 경사치는 옥산서원보다 낮다. 따라서 점증식 담장 양식은 중한 원림에 모두 존재하며 담장의 특성은 다르지만 전체적인 흐름의 디자인은 비슷하다는 것을 알 수 있었다. 다섯째, 운장 가치특성과 요소 특성을 명확히 하기 위하여 운장 가치평가 체계를 구축하였다. 1등급 지표는 4개, 2등급 지표는 모두 28개이다. 운장의 가치 평가체계 구축을 통해서 운장 가치의 기본 평가 기준과 특징을 알 수 있었다. 여섯째, 운장의 이미지 평가에 대한 전문가 부분에서 3개 인자를 추출하였다. 운장의 이미지 평가에 대한 일반인 조사 부분에서는 1개 인자를 추출하였다. 요인 분석 결과 전문가와 일반인의 큰 차이가 나타났다. 일곱째, 소주원림 답사와 문헌 정리를 통해 8개의 운장 전형을 총정리해 조사 대상의 대비 분석, 운장 이미지 선호도를 조사했다. 전문가와 일반인의 8가지 유형의 운장 이미지 선호도 비교분석을 통해 전문가들이 가장 만족하는 것은 제8번 운장(5.87)과 제6번 운장(5.84)이며, 일반인이 가장 만족하는 것은 제6번 운장(5.95), 제5번 운장(5.94)과 제8번 운장(5.90)이다. 전문가와 일반인의 평가결과는 비슷하였다. 여덟째, 운장 이미지의 선호도를 통한 지표 전체의 분석하여, 전문가와 일반인의 18개 지표를 비교 분석한 결과 일반인 평점은 전문가 평점보다 높았다. 운장 이미지 8종에 대한 평가는 총 144회 중 전문가가 일반인보다 높은 평점은 모두 20번, 13.89%였고, 일반인이 전문가보다 높은 평점은 모두 123번, 85.42%였다. 아홉째, 운장의 선호도 특징을 구체적으로 분석하기 위해 운장의 이미지를 평가하는 18개 지표를 정리해 순위를 매긴 결과, 운장의 이미지 평가에서는 전문가와 일반인 모두 역사문화 저력과 시각적으로 보여주는 경관 특징을 더욱 중요하게 생각하는 것을 알 수 있었다. 열 번째, 운장 이미지 선호도 평가 정리를 통해 운장에서 가장 인기 있는 요인은 역사문화, 담장 양식, 주변환경과의 조화 등 3가지로 나타났다. 운장의 곡선 양식은 원림에서 매우 두드러져 시각적으로 미관성을 가질 뿐만 아니라 단독적인 특징도 가지고 있어 사람들에게 깊은 인상을 주기 때문인 것으로 사료된다. 전통 사가원림의 조원 예술은 역사가 유구하고, 당시 사회의 문화적 함의가 풍부하며, 경관적 요소들이 색다른 특징을 가지고 있고, 운장은 형상의 특이성 때문에 주변 경관과의 융합이 중요하여 더 나은 설계 계획에 필요할 것으로 사료된다. 열한 번째, 이 논문은 고찰 연구와 전문가, 일반인의 평가를 종합한 '소주원림 보호 및 관리 조례'에 따라 운장 보전와 전승 방안을 제시하고 있다. 담장과 주변 환경의 결합 정도가 높기 때문에 이를 종합적으로 평가하고 과학적으로 유지하고 보전해야 한다. 운장의 독특한 형태는 사람들의 시각에 대한 흡인력이 매우 강하다. 고전적인 원림 양식의 주택이나 현대적 고층 주택에서 환경적인 디자인 감각과 미감을 살리고 시각적 감각을 높이기 위해 운장의 요소를 가미해 설계할 수 있다. 본 논문의 운장에 대한 분석 연구를 통해 운장의 가치평가 지표를 구축하고 운장의 이미지 주요 요인을 찾아냄으로써 향후 운장의 심미 및 경관 설계에 많은 도움이 될 것으로 사료된다. 현재 운장에 대한 연구가 드물고 운장 이미지에 대한 선호도의 연구도 없기 때문에 구체적인 운장에 대한 연구는 시의적절하다고 사료된다. 운장의 가치평가 시스템을 수립하여 운장에 대한 미래의 보호와 전승에 도움이 될 수 있을 것으로 사료된다. This study is centered on the cloud wall in the 9 world cultural heritages in Suzhou private gardens.By means of literature research, field observation and questionnaire survey, the design idea of cloud wall, garden background, symbolism and landscape structural characteristics of the wall are analyzed. Meanwhile, the image and preference of the 8 types of cloud wall are investigated and studied.In this study, Delphi analysis method and analytic hierarchy process (AHP) are also used to analyze the main reasons for the aesthetic impact on the cloud wall, and an evaluation system for the value of the cloud wall is obtained, which provides reference standards and useful data for value judgment in the future design and construction of the cloud wall.The main results of this study are as follows: First, Chinese scholars rarely study the walls in gardens and seldom analyze the architectural characteristics of the walls. However, the ancient gardening techniques in gardens represent the information of the society at that time, reflecting the ancient people's understanding of gardens and advanced ideas and technologies. Chinese history has sorted out and summarized the basic features and functions of walls in gardens. The history of Chinese garden wall has been sorted out, the overall situation of the wall has been grasped, and the groundwork has been laid for the later research, and the cloud wall has been studied and analyzed more deeply. Second, Semiotics through the symbol analysis, the biggest morphological characteristics of the cloud wall is curve. In general, in the private garden space of the same scale, curves are more varied and richer than straight lines, creating a dynamic and active space. It can be seen from the analysis of semiotics that in the meaning of semiotics, the cloud wall contains tranquility and the vision of the fairy world, as well as the symbol of wanting to play on the clouds. No matter what the internal and external form of cloud wall is, it represents the product of ancient culture and history, and also reveals the scientific value of landscape design at that time, from which we can understand the ancient garden thought. Third, The average ratio (L:H) of cloud walls in Suzhou gardens is "6.36:1". It can be seen that because of the different landscape environment of the garden, it is necessary to design the cloud wall of the garden according to the actual terrain and landscape. Fourth, Through the summary and sorting of the cloud wall, it is found that a cloud wall in the garden of my work has the characteristics of a staircase ascending wall. This is the type of wall that rises from the low point to the highest point on one side. By comparing the cloud wall in Humble Administrator's Garden of China with this type of wall in Yushan Academy of Korea, the slope of cloud wall in Humble Administrator's Garden is 12.3%. Through literature search, the slope of some walls in the central axis of Yushan Academy is 16.76%. Yushan Academy is mountainous and has a rising wall on the hillside, so the slope is high. The Humble Administrator's Garden is located in the south of China, where the terrain is flat and the slope of the cloud wall is lower than that of Yushan Academy. It can be seen that the ascending wall style exists in both Chinese and Korean gardens. Although the characteristics of the garden walls are different, they are similar in the overall design. Fifthly, In order to clarify the value characteristics and essential characteristics of cloud wall, the value evaluation system of cloud wall is established. There are 4 first-level indicators and 28 second-level indicators. Through the establishment of the cloud wall value evaluation system, the basic evaluation criteria and characteristics of the cloud wall value can be understood. Sixth, Three factors are extracted from the expert part of cloud wall image evaluation. A factor is extracted from the general survey part of cloud wall image evaluation. Analysis of the reasons shows that there is a big difference between experts and ordinary people. Seventh, through the field investigation of Suzhou gardens and literature sorting, summed up 8 typical cloud wall as the objects of investigation, comparative analysis of cloud wall image preferences. According to the comparative analysis of the preferences of experts and ordinary people on eight kinds of cloud wall images, the experts are most satisfied with the No.8 cloud wall (5.87) and the No. 6 cloud wall (5.84), while the ordinary people are most satisfied with the No. 6 cloud wall (5.95), the No. 5 cloud wall (5.94) and the No.8 cloud wall (5.90). Experts and the rest of the population gave similar ratings. Eighth, through the overall analysis of the image of the cloud wall preferences index, experts and ordinary people of 18 indicators compared with the results of the analysis, ordinary people score higher than the experts.Among 144 evaluations of cloud image, experts score higher than ordinary people for 20 times, accounting for 13.89%, while ordinary people score higher than experts for 123 times, accounting for 85.42%. Ninth, take the cloud wall preference characteristics as the specific analysis and evaluation, the cloud wall image of the 18 indicators of the ranking results. In the image evaluation of cloud wall, experts and ordinary people are both historical and cultural deposits and landscape features are more important in vision. 10th, through sorting out the cloud wall image preference evaluation, in the cloud wall is the most popular three elements of history and culture, wall style, and the coordination with the surrounding environment. The curve style of the cloud wall is particularly prominent in the garden, which not only has a visual aesthetic feeling, but also has its own unique characteristics, leaving a deep impression on people. The art of traditional private gardens has a long history, with rich social and cultural connotations at that time. The landscape elements are unique. The cloud wall, with its particularity in shape, needs to be integrated with the surrounding landscape and detailed design planning. Eleventh, this paper combined the investigation and research, experts and ordinary people on the evaluation of cloud wall, according to the "Suzhou Garden Protection and Management Regulations", put forward the preservation and inheritance plan. Because the cloud wall is highly integrated with the surrounding environment, it should be evaluated comprehensively and maintained scientifically. Its unique shape has a strong visual appeal to people. No matter in the classical garden residence or modern high-rise residence, in order to reflect the sense of design and aesthetic degree of landscape environment, increase the visual effect, can add cloud wall elements for design. Through the analysis and study of the cloud wall, this paper establishes the value evaluation index of the cloud wall and finds out the main factors of the image of the cloud wall, which is expected to be helpful to the future aesthetic and landscape design of the cloud wall. Since there are few researches on cloud wall and the preference degree of cloud wall image, it is considered appropriate to study the concrete cloud wall. The establishment of the value evaluation system of cloud wall is conducive to the protection and inheritance of cloud wall in the future. 本研究是以蘇州私家園林的9處世界文化遺產中的雲牆爲中心。通過文獻研究、現場觀察以及問卷調查的的方法,對雲牆的設計思想和園林背景、象征性以及牆體的景觀結構特點進行分析,同時對歸納的8種雲牆類型的圖片形象和喜好度進行調查研究。本研究還使用德爾菲分析法和層次分析法(ahp)分析對雲牆的產生審美影響的要因,得出雲牆價值的評價系統,爲今後雲牆的設計和構築提供價值判斷參考標准及有用數據。本研究的主要結果如下:第一,中國學者對園林中的牆垣研究較少,大部分研究是對牆垣的建築特性等進行分析。園林中古代的造園手法不僅代表當時社會的信息,還反映出古人對園林的認識和先進的思想技術。本論文中國園林史部分對園林中牆垣的基本特點和功能進行了梳理和概括。通過中國園林史對園林牆垣的發展史進行了整理,掌握牆垣的整體情況,爲雲牆後期研究作了鋪墊,更加深入的研究分析雲牆。第二,通過符號學中符形的分析,雲牆最大的形態特征是曲線型。在一般情況下,相同規模的私家園林中,曲線比直線更富有變化、更能創造出富有活力、動感的空間。通過符號學中符意的分析,雲牆的含意中蘊含著人們對寧靜和神仙世界的向往,以及想要在雲霧中嬉戲的象征性。還有其從意義到更多層次涵義的層次信息。無論雲藏的內在與外在形式如何,都代表古代的文化曆史產物,也揭示了當時園林造景所具有的科學價值,從中了解古代園林中的造園思想。第三,蘇州園林的雲牆平均比例(L:H)爲6.36:1。可見,由於園林的景觀環境不同,需要根據實際地形和景觀進行園林雲牆的設計。第四,通過對雲牆的歸納整理,得出拙作園中一處雲牆具有梯形遞增式的牆體特點。以一端爲低點逐漸上升至高點的牆體類型。中國拙政園中的雲牆與韓國玉山書院中的這種類型的牆體進行比較的結果,拙政園雲牆的坡度值爲12.3%,通過文獻檢索,玉山書院中心軸線部分的坡度值爲16.76%。玉山書院地處山地地形,由於本身的山體坡度上設計遞增式牆體,因此坡度值較高。拙政園位於中國江南地區,地形平坦,因此雲牆的傾斜度比玉山書院低。可見漸增式牆體樣式在中韓園林中均有存在,雖然牆體特性不同,但在牆體整體趨勢設計上是相似的。第五,爲了清晰明確雲牆的價值特性和要素特性,建立了雲牆價值評價體系。一級指標爲4個,二級指標共28個。通過雲牆價值評價體系的建立,可以了解雲牆價值的基本評價標准及特征。第六,從雲牆的形象評價專家部分中提取了3個因子。在雲牆形象評價的普通人調查部分,抽取了1個因子。分析原因的結果顯示,專家和普通人存在很大的差異。第七,通過實地考察蘇州園林和文獻整理,總結出8個雲牆作爲典型對象,通過調查對象的對比分析,調查雲牆形象的喜好度。通過對專家和普通人對8種雲牆形象喜好度的比較分析,專家最滿意的是第8號雲牆(5.87)和第6號雲牆(5.84),普通人最滿意的是第6號雲牆(5.95)、第5號雲牆(5.94)和第8號雲牆(5.90)。專家和普通人的評價結果是差不多的。第八,通過雲牆形象喜好度的指標整體分析,專家和普通人的18個指標比較分析結果,普通人的評分要比專家的評分高。在總共144次對雲牆形象的評價中,專家比普通人高的評分共爲20次,占13.89%,普通人比專家高的評分共爲123次,占85.42%。 第九,爲了對雲牆的喜好度特征具體分析研究,對雲牆形象評價的18個指標進行整理排序。雲牆的形象評價中,人們對其的曆史文化內涵、景觀價值和視覺呈現的特點更爲看重。第十,通過對雲牆形象喜好度的評價整理,分析得出雲牆中最受歡迎的因素有3個,分別是曆史文化、牆體風格、與周圍環境和諧度。雲牆的曲線風格在園林中極爲突出,不僅在視覺上具有美觀性,還具有獨自的特點,給人印象深刻。傳統私家園林的造園藝術曆史悠久,富有當時社會的文化內涵,景觀元素各自具有特點。由於雲牆的形狀的特殊性,因此與周圍景觀的融合程度更爲重要,需要更好的設計規劃。 第十一,該論文結合考察研究、專家和普通人對雲牆的評價結果,根據《蘇州園林保護及管理條例》,提出了保存和傳承方案。由於雲牆與周圍環境結合程度高,應對此進行綜合評價,並科學地予以維護和保持。它獨特的形狀對人們的視覺具有很強的吸引力。無論是在古典的園林的住宅還是現代的高層住宅中,爲了體現景觀環境中的設計感和美感度,增加視覺效果,都可以加入雲牆要素進行設計。通過本論文對雲牆的分析研究,確定了雲牆價值評價的指標,從中找出雲牆受人喜愛的主要因素,對今後雲牆的審美及景觀設計有很多的幫助。因爲目前對雲牆的研究較少,對雲牆形象喜愛度的研究也沒有,因此對具體雲牆的研究很有必要。希望能建立雲牆的價值系統,以幫助雲牆未來的保護和傳承。
발달적 근거기반 부모 상담이 유아의 정서 및 사회성 발달에 미치는 영향
임정남 우석대학교 일반대학원 2017 국내석사
발달적 근거기반 부모 상담이 유아의 정서 및 사회성 발달에 미치는 영향 우석대학교 일반대학원 교육콘텐츠개발전공 임 정 남 본 연구는 발달적 근거기반 부모 상담이 유아의 정서 및 사회성 발달에 미치는 영향(전반적 자아개념, 전반적 공격성, 전반적 정서지능)을 파악하고, 관계를 알아보는 것에 목적을 두어 실험 연구를 실시하였다. 연구 대상은 총 65쌍으로 연구대상자 유아 65명과 그들의 주 양육자 65명을 대상으로 하였다. 이들의 부모 상담 유형에 따른 유아의 자아개념, 공격성, 정서지능의 차이를 분석하기 위해 SPSS 22.0을 사용하여 t검증, F검증, scheffe사후검증을 실시하였으며 이에 대한 연구 결과는 다음과 같다. 부모 상담 유형(발달적 근거기반 상담, 일반적 부모 상담, 부모 상담 미 제공)에 따른 정서 및 사회성 분석에서 첫째, 발달적 근거기반 상담은 전반적 자아개념, 전반적 공격성, 전반적 정서지능의 사후검사가 사전검사에 비해 높게 나타났다. 둘째, 일반적 부모 상담은 전반적 공격성의 사후검사가 사전검사에 비해 높게 나타났지만 전반적 자아개념, 전반적 공격성에서는 차이가 나타나지 않았다. 셋째, 부모 상담 미 제공 집단은 전반적 자아개념, 전반적 공격성, 전반적 정서지능 모두에서 차이가 나타나지 않았다. 부모 상담 유형(발달적 근거기반 상담, 일반적 부모 상담, 부모 상담 미 제공)에 따른 집단 간 정서 및 사회성 분석에서 첫째, 전반적 자아개념은 발달적 근거기반 상담 집단과 일반적 부모 상담 집단이 부모 상담 미 제공 집단 보다 전반적 자아개념이 더 높아진 것으로 나타났다. 둘째, 전반적 공격성은 부모 상담 미 제공 집단이 발달적 근거기반 상담 집단, 일반적 부모 상담 집단 보다 전반적 공격성이 더 높은 것으로 나타났다. 셋째, 전반적 정서지능은 발달적 근거기반 상담 집단이 부모 상담 미 제공 집단 보다 전반적 정서지능이 더 높은 것으로 나타났다. 본 연구를 통해 발달적 근거기반 부모 상담은 유아의 정서 및 사회성 발달에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 향후 본 연구를 기초로 발달적 근거기반 부모 상담에 따른 유아의 정서 및 사회성 발달에 영향을 미치는 구체적인 요인을 알아보기 위한 질적 연구의 필요성이 제시되었다. Abstract Effects of Developmental Evidence-Based Parent Counseling on Advancement of Emotion and Sociality of Infants Graduate School of Woosuk University Educational Contents Development Jung-nam Im Experimental research was conducted with aims to figure out effects of developmental evidence-based parent counseling on advancement of emotion and sociality of infants (general self-concept, general aggression and general emotional intelligence) in addition to their relationships. Subjects to the study included a total of 65 couples composed of 65 subject infants and their 65 fosterers. In an effort to analyze differences in infants’ self-concept, aggression and emotional intelligence by parent counseling, SPSS 22.0 was used to conduct t-test, F-test and Scheffe test, and the result of the research is as follows. Analyses on emotion and sociality by type of parent counseling (developmental evidence-based counseling, general parent counseling and an absence of provision of parent counseling) generated the following results. First, as for developmental evidence-based counseling, general self-concept, general aggression and general emotional intelligence turned out to be higher in after-the-fact tests than in pretests. Second, as for general parent counseling, general aggression turned out to be higher in after-the-fact tests than in pretests, but there was no difference in general self-concept and general aggression. Third, as for groups with an absence of parent counseling, there was no difference in general self-concept, general aggression and general emotional intelligence. Analyses on emotion and sociality among groups by type of parent counseling (developmental evidence-based counseling, general parent counseling and an absence of provision of parent counseling) generated the following results. First, general self-concept was higher in a developmental evidence-based counseling group and a general parent counseling group than in a group with an absence of parent counseling. Second, general aggression turned out to be higher in a group with an absence of parent counseling than in a developmental evidence-based counseling group and a general parent counseling group. Third, general emotional intelligence turned out to be higher in a developmental evidence-based counseling group than in a group with an absence of parent counseling. The study found out that developmental evidence-based parent counseling turned out to affect infants’ development of emotion and sociality. Accordingly, the study suggested the necessity of subsequent qualitative research aimed to figure out specific factors that influence infants’ development of emotion and sociality according to developmental evidence-based parent counseling Key words : General aggression, General self-concept, General emotional, intelligence & emotion and sociality
대학 운동선수 자기-대인관계적 정서조절, 스포츠 도덕적 이탈이 도덕적 행동간의 관계 : 사회정보처리이론을 중심으로
서호명 우석대학교 일반대학원 2022 국내박사
이 연구는 사회정보처리 이론을 바탕으로 중국 대학생 운동선수들의 운동 상황에서의 도덕적 행동을 고찰하기 위한 것이다. 우선 대학생 운동선수의 자기-대인관계적 정서조절(정서과정), 스포츠 도덕적 이탈(잠재적 심리구조)과 현재 상황 실시간 사회정보처리의 역할 관계를 밝혔다. 이를 바탕으로 운동 상황에서 사회정보 처리의 정서-인지 통합 모형이 대학생 운동선수의 도덕적 행동에 대한 예측과 해석 역할을 검증하였다. 자료 수집은 중국 광둥성 대학생 선수들을 대상으로 확률적추출방법을 적용해 총 613부의 설문지를 수집하였다. 이 중 답변이 불완전하고 규칙적으로 답변한 무효설문지 26부를 제외한 대학생 선수 587명의 조사자료를 분석하였다. SPSS24.0과 AMOS23.0을 이용하여 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 신뢰도 검증, Kmeans 클러스터 분석, 단일요인검증 및 Scheffe 사후 검증, 상관관계 분석과 구조방정식 모형을 분석하였다. 분석결과로부터 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, Kmeans 클러스터 분석을 이용해 공격그룹, 친사회 그룹, 일반그룹 3개 그룹으로 분류하였다. 정서조절 전략의 차이점을 검증한 결과, 내부영향 악화와 외부영향을 받아 악화의 2가지 전략에서 친사회적 그룹과 일반 그룹보다 공격그룹이 높은 점수를 받는 것으로 나타났다. 내부영향 개선, 외부영향을 받아 개선과 외부 영향 개선은 3가지 전략 중 친사회적 그룹이 일반 그룹보다 점수가 높았고, 공격그룹은 일반 그룹보다 높았으며 친사회적 그룹은 공격그룹보다 높은 것으로 나타났다. 외부 영향 악화전략에 대하여 일반 그룹이 친사회적 그룹보다 점수가 높으며, 공격그룹은 일반 그룹과 친사회적 그룹보다 유의하게 높았다. 사회정보처리 단계별 차이 점검 결과 공격그룹의 적대적 귀인, 공격적 목표선택, 공격적 반응생성 및 공격적 반응의 긍정적 평가는 친사회적 그룹과 일반 그룹보다 유의하게 높았다. 또한 일반 그룹의 공격적 반응생성과 공격적 반응의 긍정 평가는 친사회적 그룹보다 유의하게 높았다. 스포츠 도덕적 이탈의 차이 검증 결과 공격그룹의 비인간화, 책임 전가, 유리한 비교, 책임분산, 재해석 행동, 결과왜곡의 점수가 친사회적 그룹과 일반 그룹보다 현저히 높았고, 일반 그룹의 결과왜곡 점수가 친사회적 그룹보다 유의하게 높았다. 둘째, 대학생 운동선수 스포츠 도덕적 이탈은 사회정보처리에 단계별로 직접적·간접적 효과를 갖는다. 구체적으로 스포츠 도덕적 이탈은 단서해석(적대적 귀인), 목표 명료화(공격적 목표선택), 반응 탐색(공격적 반응생성)에 정(+)적 영향을 미치고, 반응 평가(공격적 반응에 대한 긍정적 평가)에 미치는 직접적인 효과는 없는 것으로 나타났다. 스포츠 도덕적 이탈은 단서해석을 경유하여 목표 명료화와 반응 탐색에 간접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 스포츠 도덕적 이탈은 목표 명료화를 경유하여 반응 탐색에 간접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 스포츠 도덕적 이탈은 단서적 해석과 목표를 다중매체로 설정해 반응 탐색에 간접 효과가 나타났다. 스포츠 도덕적 이탈은 반응 탐색을 매개로 반응 결정에 간접효과가 나타났다. 스포츠 도덕적 이탈은 단서해석과 목표생성과 반응 탐색을 다중 매개로 반응 결정에 간접 효과가 나타났다. 셋째, 대학생 운동선수 정서조절은 사회정보 처리에 단계별로 직접·간접효과를 갖는다. 구체적으로 직접 효과는 내부영향 개선, 외부영향을 받아 개선, 외부영향 개선은 목표 명료화에 부정적인 영향을 미치고, 내부영향 개선은 반응 탐색에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 내부영향 악화, 외부영향을 받아 악화, 외부영향 악화는 목표 명료화에 모두 긍정적인 영향을 미치고, 외부영향을 받아 악화와 외부영향 악화는 반응 탐색에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 단서해석은 내부영향 악화, 외부영향을 받아 악화, 외부영향 악화에 모두 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 간접효과에 있어서 단서해석은 내부영향 악화, 외부영향을 받아 악화, 외부영향 악화 것을 매개로 목표 명료화에 간접효과가 있는 것으로 나타났다. 6가지 정서조절 전략은 각각 목표 명료화를 매개로 반응 탐색에 간접효과가 있는 것으로 나타났다. 내부영향 개선, 외부 영향을 받아 악화, 외부영향 악화를 주기는 각각 반응 탐색을 매개로 반응 결정에 간접효과가 있는 것으로 나타났다. 6가지 정서조절 전략은 각각 목표 명료화와 반응 탐색을 다중 매개로 추출해 반응 결정에 간접 효과가 있는 것으로 나타났다. 넷째, 대학생 운동선수들의 자기정서조절, 스포츠 도덕적 이탈, 사회정보처리와 스포츠 친사회적 및 반사회적 행동의 구조적 관계에 따르면 내부영향 개선은 사회정보처리에 부정(-)적 영향을 주고 친사회적 행동에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 내부영향 악화는 사회정보처리와 스포츠 반사회적 행동에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 사회정보처리는 친사회적 행동에 부정적인 영향을 미치고, 스포츠 반사회적 행동에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 스포츠 도덕적 이탈은 사회정보처리와 스포츠 반사회적 행동에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 내부영향 개선과 내부영향 악화는 사회정보처리를 매개로 스포츠 친사회적 행동에 미치는 간접효과가 있는 것으로 나타났다. 내부영향 악화와 스포츠 도덕적 이탈은 사회적 정보 처리를 매개로 스포츠 반사회적 행동에 간접 효과가 있는 것으로 나타났다. 다섯째, 대학생 운동선수들의 대인관계적 정서조절, 스포츠 도덕적 이탈, 사회정보처리와 스포츠 친사회적 및 반사회적 행동의 구조적 관계에서 4가지 대인관계적 정서조절전략은 모형에서의 역할효과가 다른 것으로 나타났다. 구체적으로 모형1. 외부 영향을 받아 악화는 사회정보 처리와 스포츠 반사회적 행동에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 외부 영향을 받아 악화는 스포츠 반사회적 행동에 미치는 영향은 사회정보처리 과정을 거치지 않는다. 모형2. 외부 영향을 받아 개선은 사회정보 처리에 부정적인 영향을 주고 스포츠 친사회적 행동에 긍정적인 영향을 준다, 또한 외부 영향을 받아 개선하여 사회정보 처리를 매개로 스포츠 친사회적 행동에 간접 효과를 나타낸다. 스포츠 도덕적 이탈은 사회정보 처리를 매개로 스포츠 반사회적 행동에 간접효과가 있는 것으로 나타났다. 모형3. 외부 영향 악화를 사회정보 처리와 스포츠 반사회적 행동에 긍정적인 영향을 미치고 스포츠 친사회적 행동에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 외부 영향 악화의 스포츠 친사회와 반사회적 행동에 미치는 영향은 사회정보처리 과정을 통하지 않는다. 스포츠 도덕적 이탈이 스포츠 반사회적 행동에 미치는 영향은 사회정보처리 과정을 거치지 않는다. 모형4. 외부 영향 개선은 것은 사회정보 처리에 부정적인 영향을 주고 스포츠 친사회적 행동에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 외부 영향 개선과 스포츠 친사회적 행동의 관계에서 사회정보처리가 매개역할을 하지 않는 것으로 나타났다. 외부 영향 개선과 스포츠 도덕적 이탈은 사회정보처리를 매개로 스포츠 반사회적 행동에 미치는 간접효과가 있는 것으로 나타났다. 이를 종합하면 운동 환경에서 대학생 운동선수의 사회정보처리 과정은 정서조절과 도덕적 이탈에 영향을 받는다. 서로 다른 유형의 정서조절 전략이 모형에 포함됐을 때 대학생 선수들의 도덕적 행동에 대한 예측과 해석이 달라진다는 것이 확인 되었다. Based on social information processing theory, this study aims to examine the moral behavior of Chinese college athletes in sports situations. Firstly, it expounds on the relationship between college athletes' self-interpersonal emotion regulation (emotional process) and sport moral disengagement (potential psychological structure), and online social information processing. On this basis, it is verified that the emotional-cognitive integration model of social information processing in sports situations can predict and explain the moral behavior of college athletes. A random sampling method was used for data collection, and 613 questionnaires were collected from college athletes in Guangdong Province, China. Among them, 26 invalid questionnaires with incomplete answers and regular answers were excluded, and finally, the survey data of 587 college athletes were analyzed. Using SPSS24.0 and AMOS23.0 for exploratory and confirmatory factor analysis, reliability test, Kmeans cluster analysis, one-way analysis of variance and Scheffe post-hoc test, correlation analysis, and structural equation model analysis. The study came to the following conclusions. First, use Kmeans cluster analysis to obtain three groups of categories, namely aggressive group, prosocial group, and general group. The difference test results of emotion regulation strategies showed that in the two strategies of affect-worsening ESR and receiving affect-worsening IER, the score of the aggressive group was higher than that of the prosocial group and the general group. Among the three strategies of affect-improving ESR, receiving affect-improving IER, and Affect-improving IER, the prosocial group scored higher than the general group, the aggressive group scored higher than the general group, and the prosocial group scored higher than the aggressive group. For the affect-worsening IER strategy, the comparison group scored higher than the prosocial group, the aggressive group scored higher than the general group, and the aggressive group scored higher than the prosocial group. The results of the difference test of each step of social information processing showed that the hostile attribution, aggressive target selection, aggressive response generation, and positive evaluation of aggressive response in the aggressive group were significantly higher than those in the prosocial group and the general group, and the aggressive response in the comparison group was significantly higher Positive ratings of generative and aggressive responses were significantly higher than in the prosocial group. The difference test results of sport moral disengagement showed that the scores of dehumanization, nonresponsibility, advantageous comparison, attribution of blame, conduct reconstrual, and distorting consequences of the aggressive group were significantly higher than those of the prosocial group and the general group. And the distorting consequences score of the general group was significantly higher than that of the prosocial group. Second, the structural equation model analysis results of each step of sport moral disengagement and social information processing of college athletes show that sport moral disengagement has significant effects on the interpretation of cues (hostile attribution), clarification of goals (aggressive goal selection), and response access or construction ( Aggressive response generation) had a positive (+) effect. The direct impact on response decision (positive evaluation of aggressive response) was insignificant. sport moral disengagement uses the interpretation of cues as an intermediate variable, which has indirect effects on clarification of goals and response access or construction. sport moral disengagement is mediated by the clarification of goals, and the response access or construction has an indirect effect. sport moral disengagement uses the interpretation of cues and clarification of goals as multiple media and has an indirect impact on response access or construction. sport moral disengagement is mediated by response access or construction, which indirectly affects response decision. sport moral disengagement uses the interpretation of cues, clarification of goals, and response access or construction as multiple mediators, which have indirect effects on response decision. Third, The structural equation model analysis results of college athletes' emotion regulation on each step of social information processing show that affect-improving ESR, receiving affect-improving IER and Affect-improving IER all have negative (-) effects on the clarification of goals. affect-improving ESR has a negative (-) effect on response access or construction. affect-worsening ESR, receiving affect-worsening IER, and affect-worsening IER all have a positive (+) effect on the clarification of goals, receiving affect-worsening IER and affect-worsening IER have a positive (+) effect on response access or construction. The interpretation of cues has a positive (+) effect on affect-worsening ESR, receiving affect-worsening IER, and affect-worsening IER. In terms of indirect effects, interpretation of cues is mediated by affect-worsening ESR, receiving affect-worsening IER, and affect-worsening IER, which indirectly affect the clarification of goals. The clarification of goals mediated the six emotion regulation strategies, and response access or construction had indirect effects. affect-improving ESR, receiving affect-worsening IER, and affect-worsening IER are mediated by response access or construction, which indirectly affect response decision. The six emotion regulation strategies use clarification of goals and response access or construction as multiple mediators, which indirectly affect response decisions. Fourth, the results of the structural equation model analysis of college athletes' self-emotion regulation, sport moral disengagement, social information processing, and sports prosocial and antisocial behavior show that affect-improving ESR has a negative (-) effect on social information processing and a positive (+) effect on prosocial behavior. affect-worsening ESR had a positive (+) effect on social information processing and sports antisocial Behavior. Social information processing has a negative (-) effect on sports prosocial behavior and a positive (+) effect on sports antisocial behavior. sport moral disengagement had a positive (+) effect on social information processing and sports antisocial Behavior. affect-improving ESR and affect-worsening ESR mediate social information processing and have indirect effects on sports prosocial behavior. affect-worsening ESR and sport moral disengagement mediated by social information processing have indirect effects on sports antisocial behavior. Fifth, the structural equation model analysis results of interpersonal emotion regulation, sport moral disengagement, social information processing, and sports prosocial and antisocial behavior of college athletes are shown. Model 1, receiving affect-worsening IER, has a positive (+) effect on social information processing and sports antisocial Behavior. The effect of receiving affect-worsening IER on sports antisocial behavior is not through social information processing. Model 2, receiving affect-improving IER, has a negative (-) effect on social information processing and a positive (+) effect on sports prosocial behavior. And receiving affect-improving IER uses social information processing as an intermediary, which indirectly affects sports prosocial behavior. sport moral disengagement uses social information processing as a medium to have indirect effects on sports antisocial Behavior. Model 3, affect-worsening IER, has a positive (+) effect on social information processing and sports antisocial behavior and a negative (-) effect on sports prosocial behavior. The effect of affect-worsening IER on sports prosocial and antisocial behavior is not through social information processing. The effect of sport moral disengagement on sports antisocial behavior is not through social information processing. Model 4, Affect-improving IER, has a negative (-) effect on social information processing and a positive (+) effect on sports prosocial behavior. The effect of Affect-improving IER on sports prosocial behavior is not through social information processing. Affect-improving IER and sport moral disengagement have indirect effects on sports antisocial behavior by mediating social information processing. Based on the above, it can be seen that in the sports environment, college athletes' social information processing process will be affected by emotional regulation and sport moral disengagement. When different types of emotion regulation strategies are incorporated into the model, they have different predictive and explanatory effects on the moral behavior of college athletes.
중국대학 배드민턴 학생선수가 지각한 코치 신뢰와 스포츠자신감, 운동몰입, 운동만족도 간의 인과관계 분석
양개 우석대학교 일반대학원 2021 국내박사
본 연구의 목적은 중국대학 배드민턴 학생선수들의 감독에 대한 신뢰, 선수들의 스포츠자신감, 운동몰입과 운동만족도 사이의 인과관계를 규명하고, 변수들 사이에 직접과 간접의 인과관계가 존재하는지를 더 검증하는 것이다. 중국대학 배드민턴 학생선수의 훈련 방법과 운동 성적의 향상에 기초 자료를 제공함과 동시에 중국 배드민턴 스포츠에 참고할 수 있는 경험 모형을 제공할 것으로 기대된다. 이를 위해 중국의 여러 대학교의 468명의 배드민턴 학생선수를 선정하였고, 불성실하게 응답한 18부를 제외한 450부를 분석하였다. 본 연구는 코치 신뢰를 독립변수로, 스포츠자신감, 운동몰입 및 운동만족도를 독립변수로 하여 SPSS 25.0과 Amos 24.0 소프트웨어를 통한 기술통계 분석, 독립표본 t-검정, 일원변량분석, Bonferroni 사후검정(post-hoc), 탐색적 요인분석, Amos 확인적 요인분석, 구조방정식 모형을 수행하였다. 구체적으로 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 일반적 특성에 따라 코치에 대한 신뢰의 차이는 연령, 학년 및 운동경력에서 현저한 차이를 보였으며, 연령이 어린 집단이 연령이 많은 집단보다 높았다. 학년이 낮은 집단이 연령이 많은 집단보다 높다. 운동 경험이 많은 집단이 적은 집단보다 높았다. 운동에 대한 자신감은 연령, 학년, 주당 운동 횟수 및 운동 경험에서 모두 현저한 차이를 보였다. 연령이 많은 집단보다 어린 집단이, 고학년 집단보다 저학년 집단이, 주중 운동 횟수가 적은 집단이 많은 집단보다, 운동 경험이 많은 집단이 적은 집단보다 많았다. 운동몰입에 대한 결론에 의하면 연령, 학년, 운동 경력에 있어서 현저한 차이가 존재하는데 연령이 어린 집단이 연령이 많은 집단보다, 학년이 낮은 집단이 학년이 높은 집단보다, 운동 경력이 많은 집단이 연령이 적은 집단보다 높은 것으로 나타났다. 운동만족도 역시 연령, 학년, 운동 경험에서 큰 차이를 보였는데 연령이 어린 집단이 연령이 많은 집단보다, 학년이 낮은 집단이 연령이 많은 집단보다, 운동을 많이 한 집단이 적은 집단보다 높았다. 둘째, 배드민턴 학생선수의 코치 신뢰 하위요인 감성적 신뢰, 인지적 신뢰, 행동적 신뢰 성향이 스포츠자신감에 정적으로 영향을 주는 것으로 나타났다. 셋째, 배드민턴 학생선수의 코치 신뢰 하위요인 감성적 신뢰, 인지적 신뢰, 행동적 신뢰 성향이 운동몰입에 정적으로 영향을 주는 것으로 나타났다. 넷째, 배드민턴 학생선수의 코치 신뢰 하위요인 감성적 신뢰, 인지적 신뢰, 행동적 신뢰 성향이 운동만족도에 정적으로 영향을 주는 것으로 나타났다. 다섯째, 배드민턴 학생선수의 스포츠자신감 하위요인 능력입증, 신체 및 정신적 준비, 코치지도력, 사회적 지지 성향이 운동몰입에 정적으로 영향을 주는 것으로 나타났다. 여섯째, 배드민턴 학생선수의 스포츠자신감 하위요인 능력입증, 신체 및 정신적 준비, 코치지도력, 사회적 지지 성향이 운동만족도에 정적으로 영향을 주는 것으로 나타났다. 일곱째, 배드민턴 학생선수의 운동몰입 하위요인 인지몰입, 행위몰입 성향이 운동만족도에 정적으로 영향을 주는 것으로 나타났다. 여덟째, 스포츠자신감, 운동몰입, 스포츠자신감과 운동몰입은 코치 신뢰와 운동 만족도 사이에서 부분적으로 중개효과가 있다. The purpose of this research is to establish a research model based on the preliminary research between coach trust, sports confidence, sports engagement and sports satisfaction. Specifically based on this research model, this study investigated direct and indirect, causal relationship between perceived coach trust and sports confidence, sports flow, and sports satisfaction in Chinese badminton players. It provides basic information for the training methods and performance improvement of Chinese college badminton players, and at the same time provides a empirical model for Chinese badminton sports. To this end, 468 badminton players from many universities in China were selected. After data verification, 450 samples were finally analyzed. In this study, coach trust was used as the independent variable, exercise confidence, exercise engagement, and exercise satisfaction were used as the dependent variables. Descriptive statistical analysis was carried out through SPSS 25.0 and Amos 24.0 software, independent sample T test, one-way analysis of variance, and post-hoc verification. , Exploratory factor analysis, Amos confirmatory factor analysis, structural equation model. The main results of the research are summarized as follows. Firstly, the conclusions based on the differences in the trust of coaches based on demographic characteristics show that there are significant differences in age, grade and sports experience. The younger group is higher than the older group; the lower grade group is higher than the older group. Groups with more sports experience are higher than those with less. The conclusions on sports confidence and confidence show that there are significant differences in age, grade, weekly exercise frequency, and exercise experience. The younger group is higher than the older group, the lower grade group is higher than the upper-grade group, the group with less weekly exercise is higher than the group with more, and the group with more exercise experience is higher than the group with less. The conclusion of sports investment shows that there are significant differences in age, grade, and sports experience. The younger group is higher than the older group, the lower grade group is higher than the higher grade group, and the group with more exercise experience is higher than the younger group. The conclusion of sports satisfaction shows that there are also significant differences in age, grade, and sports experience. The younger group is higher than the older group, the lower grade group is higher than the older group, and the group with more exercise experience is higher. For groups with little sports experience. Secondly, it shows that perceptual trust, cognitive trust and behavioral trust tendencies of coach trust sub-factors of badminton players have a positive effect on sports self-confidence. Thirdly, it shows that perceptual trust, cognitive trust and behavioral trust tendencies of the coach trust sub-factors of badminton players have a positive effect on sports investment. Fourthly, it shows that perceptual trust, cognitive trust and behavioral trust tendencies of coach trust sub-factors of badminton players have a positive effect on sports satisfaction. Fifthly, the confirmation of badminton players' sports self-confidence sub-factor ability, physical and mental preparation, coaching ability, and social support tendency have a positive effect on sports investment. Sixthly, the confirmation of badminton players' sports self-confidence sub-factor ability, physical and mental preparation, coaching ability and social support tendency have a positive effect on sports satisfaction. Seventhly, it shows that cognitive investment and behavioral investment tendency of badminton players' sports investment sub-factors have a positive effect on sports satisfaction. Eighthly, Sports confidence, athletic immersion, sports confidence and athletic immersion have a partial intermediation effect between coach trust and athletic satisfaction.