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        대학 글쓰기에서의 첨삭 프로그램 현황과 개선 방안 -한성대학교를 중심으로

        나은미 ( Eun Mi Na ), 권정현 ( Jung Hyun Kwon ), 김인경 ( In Kyung Kim ), 이현주 ( Hyun Joo Lee ), 정원채 ( Won Chai Jeong ) 한성대학교 한성어문학회 2009 漢城語文學 Vol.28 No.-

        본 논문은 한성대학교 온라인 첨삭 프로그램의 구축 및 발전 과정과 <첨삭 기준안>의 마련 과정을 소개한 것이다. 또한 그 과정 속에서 발견된 문제점들의 검토를 통해 온라인 첨삭 프로그램의 보다 효율적인 개선방향을 모색하였다. 이를 위해 2장에서는 대학에서 첨삭을 담당하는 기구들의 규모와 첨삭 프로그램의 현황을 검토했다. 국내 9개 대학을 대상으로 첨삭을 담당하는 기구의 첨삭 대상, 첨삭 담당자, 첨삭과 관련된 주요 활동을 살펴보았다. 3장에서는 한성대학교 온라인 첨삭 프로그램의 현황을 소개했다. 한성대학교 첨삭 프로그램의 운영 방법에 대해 살펴보고, 한성대학교 온라인 첨삭 프로그램의 진행 절차와 첨삭 방법 등을 소개했다. 또한 한성대학교 첨삭 프로그램의 <첨삭 기준안> 마련의 목적과 구축과정, <첨삭 기준안>에 근거한 첨삭의 실제 사례를 소개했다. 4장에서는 구체적으로 첨삭의 정도·기준 문제, 첨삭 담당자의 교육 프로그램 문제, 영역별 지도 방안의 문제, 첨삭의 피드백 문제 등 첨삭 프로그램의 개선방향에 대해 고찰하였다. The aim of this study is to introduce an online program construction for writing correction, developmental process thereof, and devising a `standard for correction.` Problems occurring during such process were managed aptly so that an efficient improvement plan of the online writing correction program can be designed. Accordingly a size of the institutes performing corrections in university and a current status of the correction programs are evaluated in chapter two of this study. A review was made on nine domestic universities to examine objects of correction, responsible personnel for correction, major activities related with correction. A current status of the online correction program of Hansung University was introduced in chapter three. Examined were the methods of operation, operation procedures, and correction methods of the Hansung University`s correction program. Moreover purpose and constructing process of devising a `standard for correction` were reviewed. Subsequently a case study of the correction based on the devised `standard for correction` was illustrated. Considerationin chapter four as follows: specific degree and parameter of correction; training program for the personnel performing correction; and correction feedback.

      • KCI등재후보

        국어교육,한국어교육 : 한성대학교 글쓰기 대회 현황 및 대학생 글쓰기 대회를 위한 제언

        나은미 ( Eun Mi Na ) 한성대학교 한성어문학회 2015 漢城語文學 Vol.34 No.-

        한성인 글쓰기 대회는 2015년 현재 10회 대회를 열었다. 이 대회는 2006년 < 사고와 표현 > 교과과정과 연계된 비교과프로그램으로 마련된 것으로 1학기에 개최된다. 대회의 공고에서 심사까지는 약 한 달가량이 소요되며, 예심, 중심, 본심을 거쳐 수상자를 선정한다. 대회 문제는 학문의 연관성과 시의성을 고려하되 대학생으로서 사유하고 자신의 의견을 개진할 수 있는 주제를 선정한다. 대학 글쓰기 대회가 글쓰기 교과와 연계된 비교과과정으로 운영되는 것이라면 기초교육과 실용교육에 소외된 교양교육으로서 정체성과 시대적요구를 적절하게 반영할 필요가 있다. 그러므로 대학 글쓰기 대회는 현대적 의미의 교양인으로서 관심을 가져야 다양한 주제를 제시함으로서 교양인으로서의 사유를 촉발하도록 기획되어야 할 것이다. 또한 대학 수학기간에 배운 다양한 전공 지식을 융합하고 통합할 수 교육적 체험의 장이 되어야 할 것이다. Hansung University Essay Contest has hosted 10 essay contests as of year 2015. This contest is arranged as a part of extracurricular program in connection with the regular course called ‘Thoughts and Expressions' in 2006 and is hosted in spring semester. It takes about a month from announcement to evaluation of the event and prize winners are selected through the process of preliminary, intermediary and final evaluations. Essay questions are chosen from various topics in consideration of relevance and timeliness of a study, on which college students are able to contemplate and present their opinions. Essay contests, if provided as part of extracurricular program, need to have the identity of liberal education somewhat alienated by basic education and practical studies and the needs of the contemporary times appropriately incorporated into them. Therefore, college essay contests should be planned to trigger profound thoughts of cultured persons by presenting a variety of topics that deserve attention of cultured persons in the contemporary. In addition, it should serve as an opportunity of educational experiences where students are able to integrate a variety of knowledge in major field of study accumulated during their academic years.

      • 한성대학교 초기 해외봉사와 학생들의 의식 변화

        이재득 한성대학교 인문과학연구원 2011 소통과 인문학 Vol.12 No.-

        The author was the leader of Hansung University's overseas volunteer program. S/he has also led volunteer missions in the aftermath of the 2006 flooding in Injae, Kangwondo, as well as the oil spill that devastated Taean in December 2007. Whenever possible, s/he volunteers serving food at a senior recreation center located in Insadong, Jongrogu, Seoul. S/he also volunteers at a senior home in Myungildong, Kangdonggu which serves seniors suffering from Alzheimer's disease. Additionally, s/he volunteers delivering coal briquettes to families in need during the holiday season. S/he participates in these activities with students who have previously partaken in the overseas volunteer program, and examines how these experiences can shape a participant's character and outlook.

      • 소셜네트워크 형성효과로 본 대학생 해외봉사 : 한성대학교 해외봉사단 사례를 중심으로

        김용주 한성대학교 인문과학연구원 2011 소통과 인문학 Vol.12 No.-

        Volunteering program has recently met its growth in the number of organization, and number of participants. It has also been diverse in the aspects of program contents and regions. Especially college students who participate volunteering abroad have started participating more vigorously in order to meet the society's needs and to fulfill the need of self-actualization. The purpose of present study is to analyze the effect of volunteering abroad program organized by college in terms of the formation of social network and communication. Data was collected by Hansung University volunteering abroad program, term9(as experienced group) and term10(unexperienced group) over the period of Oct. 23 thru Oct. 30. The total of 28 questionnaires from term9 and 34 from10 were collected without sampling. The results were as following: 1) Network formed during the preparation(for 2 months), actual volunteering period, and after the volunteering had positive effect on the pride of college and self-confidence. 2) Diverse communication channels were adopted within the college community and also toward society thru newspaper(in Korea, and in Kazakhstan), radio program(in Korea, and in Central Asia), and internet blogs. 3) Comparing two groups(term 9 as after volunteering group and term 10 as before volunteering group) in terms of meanings assigned to volunteering abroad showed that experienced group mentioned more about ‘happiness, passion, self-confidence' than unexperienced group. Unexperienced group mentioned more about ‘effort, sacrifice, difficulties' than experienced group. Volunteering abroad program organized by Hansung University was effective in forming assertive feelings among the participants.

      • KCI등재후보

        한국 근현대소설에 나타난 성북동, 낙산 일대의 형상화 고찰

        이정숙 ( Jung Sook Lee ) 한성대학교 한성어문학회 2014 漢城語文學 Vol.33 No.-

        한국 근현대 소설 가운데 서울 도심지가 배경인 소설이 상당수 있다. 그 가운데 성북동 낙산 일대가 배경으로 그려진 소설은 얼마나 있을까. 1936년 돈암지구로 형성된 성북천 일대는 한양도성의 동소문인 혜화문과 서울성곽의 동측에 있고 선잠단, 성락원 등 중요한 유적들이 있어서 현재는 역사문화 컨텐츠와 함께 한옥밀집지역으로 가치가 높다. 성북천과 이어진 삼청동이나 삼선교는 모두 도교적 명칭인데 이러한 신선 사상이 워낙 산악과 밀접한 관계가 있는 만큼, 성북동 뒤의 북한산과 삼선동에서 이어지는 낙산이라는 지리적 환경이 중요한 의미가 있을 것이다. 이 일대에는 예술가들이 많이 살면서 당시의 모습을 그린 작품들도 있는 만큼 이 일대, 즉 한성대학교 근처를 배경으로 한 소설을 찾아 구체적으로 지역이 언급되어 있는 성북동 일대와 삼선교 일대를 배경으로 한 소설을 중심으로 한성대 근처가 어떻게 형상화 되었는지 살펴보고자 한다. 성북동 일대를 배경으로 한 이태준의 소설과 삼선교 낙산 일대를 배경으로 한 최정희의 <인정> 연작, 김동리의 <혈거부족>이 대상이 되겠다. 이태준의 성북동이 배경인 소설들은 일제 강점기에 발표된 작품들로 1930년대 작가가 성북동에 살았던 시기가 그려져 있고, 낙산 일대가 배경인 김동리의 <혈거부족>은 해방 이후 정부 수립 전이 배경이며, 최정희의 <인정> <정적일순>은 6.25가 시대적 배경이다. 이태준은 성북동에 십여 년 이상 살면서 성북동을 배경으로 한 서민들의 삶을 그린 작품이 여러 편 있고 그의 대표작들이 대개 이때 쓰여졌다. 작가 이태준이 살았던 시절인 1930년대 성북동 일대가 그렇게 넉넉하지 않았던 서민들이 살던 곳, 아직 인정이 남아있는 성 밖 마을이었고, 작가는 배우지 못해 어리석지만 악하지는 않은 하층민들에게 애정을 느끼면서 주로 자전적인 면들을 바탕으로 관찰자의 시각에서 그리고 있다. 김동리의 <혈거부족>은 해방 후 삼선교 한성 여중 일대에 산 위에 뚫려 있는 굴에 모여 사는 사람들이 제목으로 강조되고 있는데, 이 굴은 일제말기에 미군의 공습을 피하기 위해 조선총독부에서 판 것으로, 작품 모두(冒頭) 에 공간적 배경이 삼선교 돈암교 일대라고 구체적으로 드러내고 있다. 최정희의 <인정>은 6.25 와중의 낙산이 배경이고, <정적 일순> 은 <인정>과 연작으로 보이는 작가의 자전적인 면이 그려져 있는데 낙산의 지형적 사회적 특징이 6.25의 혼란과 함께 잘 그려져 있다. 낙산은 경복궁을 중심으로 좌청룡 우백호에서, 좌청룡에 해당하는 산으로 도성을 둘러싸고 있는 내사산-북악산(백악산), 남산, 인왕산, 낙산-가운데 가장 지대가 낮아 산 주변에 서민 주거지가 쉽게 형성된 곳이다. 현재 성북동이나 낙산 일대는 과거와는 매우 다른 만큼 이곳의 변모 양상을 살펴보기 위해서는 관련 작품을 찾아보는 일이 우선되어야 할 것이다. There are lots of stories which back space is Seoul in Korean modern novels. Among them, how many stories are their back ground is sungbukdong and nak-san area? And how they are described in those novels? It is the taoistic name that Samchung-dong and Samsun-gyeo(bridge) which follow the beside Sung buk chun(stream). Originally the taoistic name came from the mountains. So we can guess the geographical environment which located behind the Bukhan-mt, and Nak-mt. is meaningful, Around these area, several writers lived there, but not so many works which describe or make figuration. In this thesis, I focused on the works which are described near by Hansung university. Lee tae jun, who had been lived Sungbuk-dong over 10 years in 1930```s , wrote many works around there include his representatives. In his works, he described common people`s life in this area at that times under the perspective with affection in the view point of observer. Kim dong ri wrote <혈거부족 the tribe who live in cave> which describe the people who live caves on the hill around Samsun-gyeo(bridge), near by Hansung girl`s middle school. The caves were built under the end of Japanese colonialism to avoid an air attack of U.S. It is also described the poor people after liberation from Japan, Choi chunghi`s 2 works, <인정 Human nature> <정적일순 Quiet at that moment> are described common people who did not take refuge during the Korean War living at the bottom of Nak-san. In this novel, we can guess the exceptional situation of this area in Seoul. It also expressed the author`s biographical situation and states of confusion under the war. Nowadays the aspects of these areas are changed completely. So we need to research the works which recently described on this area to study the changed aspects.

      • KCI등재후보
      • KCI등재후보

        대학 신입생의 글쓰기 능력에 대한 학생 자신의 인식 분석 -한성대학교 2014년 신입생을 대상으로-

        나은미 ( Eun Mi Na ) 한성대학교 한성어문학회 2014 漢城語文學 Vol.33 No.-

        이 연구는 대학 신입생을 대상으로, 학생 자신의 글쓰기 능력에 대한 인식을 조사 분석한 것이다. 조사 대상은 2014년 한성대학교 <사고와 표현> 수강생이며, 조사는 3월, 수강 전에 이루어졌다. 설문 조사는 어문 규범 능력, 글의 구성 및 전개 능력, 다양한 유형의 글 수행 능력, 자기 조절 능력 및 지속적 가능성, 글쓰기 중요성에 대한 인식 등 5개 유형에 대해 총 24개 문항에 대해 이루어졌다. 글쓰기 능력에 대해 학생 자신이 생각하는 점수는 평균 66.22점으로 나타났다. 어문 규범에 대한 능력에 대해서는 ‘그렇다'는 응답이 가장 높은 반면, 글의 구성 및 전개 능력에 대해서는 ‘조금 그렇다'가 가장 높은 비율을 보였다. 어문 규범 중에서는 띄어쓰기와 문장 부호의 사용을 맞춤법보다 어렵게 느끼는 것으로 조사되었다. 인문대를 제외한 25%의 학생들이 글의 목적과 독자에 대한 고려가 부족하고, 다양한 유형의 글을 수행하는 능력에 대해서 ‘조금 그렇다'는 응답이 가장 높게 나타났다. 글쓰기 과정에서 쓰기 과정 및 자신을 조절하는 능력에 대한 믿음은 ‘별로 그렇지 않다'가 가장 높게 나타났다. 한편 글쓰기를 잘할 것이라는 막연한 믿음은 높은 데 반해 글쓰기를 잘하기 위한 적극적인 노력은 하지 않는 것으로 조사되었다. 이 조사 결과는 글쓰기 능력에 대한 학생 자신의 인식을 분석한 것이다. 쓰기 능력에 대한 인식이 글쓰기 능력을 의미하는 것이 아니므로 결과의 해석 및 수용에 주의가 요구된다. This study is to investigate and analyze self-awareness of writing skills by college freshmen students. The subjects are attendees of <Thought and Expression> at Hansung University in 2014, and the study was conducted in March, before the lecture began. The survey was composed of total 24 questions in 5 categories such as language standard ability, composition and expansion ability, ability to compose various types of writings, ability of self-adjustment and continuous possibility, and awareness of significance of writing. The self-evaluated score for composition by students was 65.22 on average. While the response of “Very Likely” was the most frequent response from the ability of language standard, the response of “Likely” was the most frequent response from the ability of writing and expansion. Among the language standard, students felt more difficult in spacing among words and use of punctuation marks than in spelling. The 25% of students excluding those in liberal arts school showed insufficient consideration regarding purpose and readers of writings, and the response of “Likely” was the most frequent response from the ability of conducting various types of writings. The response of “Not Likely” was the most frequent from the ability of self-adjustment and writing steps. On the other hand, vague trust of performing good writing was high, while there was no active effort to write good writings. The result of this survey is to analyze self-awareness of writing skill by students. Since awareness of writing skills is not equivalent to the actual ability of writing, one shall be aware of analyzing and accepting the result of this study.

      • 한성대학교 2001학번과 2002학번 신입생의 컴퓨터교육에 관한 연구

        이재득 漢城大學校 2002 論文集 Vol.26 No.1

        1981년 PC가 세상에 시판되어 선보인지 벌써 20년이 넘어가고 있다. 1965년 인텔의 공동 설립자인 고든 무어는, 집적 회로에 있는 트랜지스터의 숫자는 매년 두 배로 늘어날 것이라고 예측했다. ‘무어의 법칙'으로 명명된 그의 관측은 얼마 뒤 매년에서 ‘18개월마다'로 바뀌었고, 이 법칙에 따르면, 같은 값에 살 수 있는 컴퓨터의 성능은 18개월마다 2배씩 뛰어오른다고 할 수 있다. 이에 따라 컴퓨터의 가격도 매년 하락하여 지금은 각 가정마다 컴퓨터가 전화기같은 가전제품처럼 취급을 받고 있는 것을 볼 수 있다. 또한 최근 삼성전자 황창규 반도체부문 사장은 이른바 ‘황의 법칙'의 창시자로 알려져 있으며 그 법칙은 "앞으로 메모리 반도체의 최대 수요처는 PC가 아니라 정보기기이며 칩의 성능은 18개월마다 2배로 향상되지 않고(무어의 법칙) 시황과 관계없이 고부가가치를 창출한다"는 것이다.[1] 매년 새학기가 되면 전국의 많은 대학에는 신입생을 상대로 기초 컴퓨터과목의 교양 강좌가 개설이 된다. 또한 신입생들은 본인의 컴퓨터의 능력과는 관계없이 이러한 컴퓨터 강좌를 교양과목으로 수강하여야 한다. 신입생간의 컴퓨터에 관한 기본적인 지식의 격차가 매년 증가함에 따라 신입생간의 위화감도 형성이 되고 가르치는 강사의 처지에서도 내용의 조정에 어려움을 느끼게 되는 것도 피할 수 없는 현상 중의 하나이다. 이에 2001학년도에 한성대에 입학한 신입생 중 공과대학 소속의 산업 및 기계시스템공학부 학생 142명을 대상으로 그들의 기본적인 컴퓨터 지식과 그들이 생각하고 있는 컴퓨터에 관한 생각을 조사하였고 2002년에도 159명의 신입생을 대상으로 조사를 하였다. 이를 바탕으로 신입생들의 컴퓨터에 관한 생각을 좀 더 잘 이해할 수 있고 그들에게 맞는 cyber 강좌를 포함한 교과과정을 개발 할 수 있는 기초 자료를 획득할 수 있었다.

      • KCI등재후보
      • 우리나라 中小企業의 財務構造 改善方案에 관한 硏究

        崔明奎 漢城大學校 1984 論文集 Vol.8 No.1

        With successful achievement of economic development in Korea, many small firms have been experienced high growth, and then, they are in need to the great edmand for working capital. However, they have the chronically vicious circle of finacing capital to expand their equipment and plants. Of various factors to press on working capital, the most important factor is due to uneasy financing of long-term, stable capital throuth direct finance. That is, due to the controlled factors, small business can depend on only short-term capital by mean o indirect finace not direct finance, and, as a result, they are faced to get worse off their financial structure. Thus, throuth this study, I am going to analyze the efficiency of direct finance to the small business in the capital market and many-sided approaches to cspital market while studying Korean literatures and foreign data. Along with the above attemt, finally, my study target is to be fixed reform on small business and its financial structure in Korea. First, to expand financig capital of self-capital, monetary and financial authorities conerned have to support the actively institutional finance or direct finance measures to increase invesetment sources for small firms. Accordingly, in order to give participation opportunities for practically direct finance to small business, say, like advanced industrial countries, government must develop off-board market system actively. Second, with the introduction of new equipments and the promotion of new technology development, efficient operation of lease industry, the support to finance capital through long-term, and low interest loan for expansion of equipment, and, venture capital should be accompanied. Tird, to reduce costs, automation, or protection against manpower depreciation and the reduction of the additional cost to sale promtion should be promoted. Fourth, to expand sales channel, active promotion of small business related to large business, protection through business coordination law for small business which may be sacrified by the random development of large business projects, and sales promorion by public authorities concerned will be required. Finally, in conclusion, small business has the unfavarable shortcoming rather than that of large business according to present situation, structual nature, and issues of the capital market for small business. In spite of the above facts, for the profitable and growth-sustained small business to use easy direct finace in capital market, the positively measures, say, the active development of off-board market system and deregulation of approaches condition to capital market for small business, above all, should be advanced.

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