성인 음낭수종의 치료로서 Window Operation의 효용성

서병욱,박영호,이남규,전윤수,김민의,김영호,송윤섭,구자현 순천향의학연구소 1999 Journal of Soonchunhyang Medical Science Vol.5 No.1

We intended to determine the usefulness of window operation for adult hydrocele repair. We reviewed medical records of 132 patients from January 1995 to June 1998 with primary hydrocele and evaluated complications and recurrence rates of eversion and/or excision, plication, and internal drainage technique. Recurrence rate was highest in internal drainage technique as 85.2%, and those of eversion and/or excision and plication technique were 1.3% and 4%, respectively. Complication rate was highest in eversion and/or excision technique, and lowest in internal drainage technique. Although complication rate was lowest in window operation, this operation could not be successful due to high recurrence, and we suggest that this operation should be abandoned for hydrocele repair.

중등학교 교과서의 농업·농촌 기능 분석 및 반영 방안

서우석,강대구,정진수,김절용,김재호,이윤조 한국농업교육학회 2007 농업교육과 인적자원개발 Vol.39 No.2

교수-학습지원센터에서 학습 지원을 위한 프락시스 중심의 디지털 리터러시 학습 프로그램 고찰

서윤경 서울여자대학교 학생생활연구소 2007 학생생활연구 Vol.20 No.-

최근 디지털 중심의 지식 기반 사회에서 새로운 패러다임에 적합한 교육에 대한 관심이 증가하고 있다. 이는 대학 교육에도 영향을 미치고 있으며, 새로운 교육 패러다임을 실천하기 위한 노력으로 각 대학마다 교수-학습 지원 센터(Center for Teaching and Learning; CTL)를 설립하고 있다. 모든 CTL에서는 대학의 구성원인 교수와 학생들에게 효과적인 교수법, 학습법에 대한 지원과 교육을 주 목적으로 하고 있다. CTL에서 학습 지원을 강화하기 위한 방안 중 하나는 디지털 리터러시 학습 프로그램을 개발 및 운영하는 것이다. 디지털 중심의 지식 기반 사회에서 요구되는 필수적인 생존 능력이 디지털 리터러시이기 때문에 대학의 CTL에서 디지털 리터러시 학습 프로그램을 지원하는 것은 매우 타당하다. 본 고에서 고찰한 프락시스 중심의 디지털 리터러시 학습 프로그램은 디지털 리터러시 능력을 자신의 삶의 경험과 결부시킬 수 있는 학습 경험을 제공하는 데 목적을 둔다. 이는 비판적 성찰을 중심으로 하는 프락시스의 실천적 성격을 반영하기 때문이다. 프락시스의 개념은 실제적 공동체 환경, 대화와 협력, 권한 위임, 실천적 활동, 비판적 성찰 등으로 구현될 수 있다. 실제적 공동체 환경은 프락시스 중심의 디지털 리터러시 학습을 수행하는 데 필요한 기반 환경에 적용되며, 대화와 협력, 권한 위임, 실천적 활동, 비판적 성찰 등의 요소는 프락시스 중심의 디지털 리터러시 학습 과정에서 학습 활동의 전략이나 학습 활동 방법으로서 적용될 수 있다. 프락시스 중심의 디지털 리터러시 학습의 과정은 의식화, 실천적 활동, 상호 평가의 과정으로 이루어진다. 이와 같은 프락시스 중심의 디지털 리터러시 학습 프로그램은 CTL, 교수자, 도서관, 행정부서인 교무처 등이 협력하여 정규 교육과정이나 특강, 워크샵 등의 형태로 운영될 수 있다. In knowledge based society, the interest of new teaching and learning paradigm is increased more and more. Education in knowledge society should be converged on learners' learning activities and learning environment to collect, analyze, and organize information effectively to make their own ideas. To reflect on such social needs, the Center for Teaching and Learning1(CTL) has been recently set up in order to support and advance of teaching and learning in universities. The CTL has conducted centering on improving of teaching and learning methods and providing lending services for medium. Most of CTLs are mainly centered on supporting of teaching methods for professors. However, recently problems in higher education have been occured: how to improve, measure, and ensure student learning. As they have accorded more priority to student learning, especially in undergraduate courses, most have offered enhanced teaching support to faculty, mostly from CTLs. Instead of excessive emphasis on the technological aspect, CTLs need to give a service for digital literacy education for the faculty members and the students enough to be digitally literate; Not only technical capabilities for using digital equipments but abilities to differentiate accurate information from erroneous ones, to share the information, to apply knowledge in real life, and to produce useful information. This is the praxis based digital literacy learning. Digital literacy education is more important how to learn than what to learn. The students promote critical thinking and self-directed learning ability in requiring digital age through digital literacy education. It needs to learn continuously. The role of CTLs is to actively promote digital literacy education in universities. The purpose of this study is to explore what role CTLs should take in conducting digital literacy education and establishing digital literacy education. Digital literacy education in CTLs can be conducted various methods, for example, a special course or orientation program for freshmen, a short time course for the undergraduate. It can be conducted to attend a lecture for volunteers, or attend a lecture as a duty. When CTLs conduct the digital literacy education, they would better be clsely connected with university libraries. Some University libraries have performed an information literacy education. Therefore, it will be effective program when it connects with related posts' program.

대학생의 표절 지식 및 행위에 대한 조사 연구

서윤경 서울여자대학교 여성연구소 2007 여성연구논총 Vol.22 No.-

The purpose of this study is to investigate undergraduate students' actual understanding and acts about plagiarism. The results of the survey conducted at Seoul Women's University are as follows. First, the undergraduate students have no more than the general concept of plagiarism. Though they recognize that the plagiarism is inappropriateness of quotation, they don't know that to copy some parts of structure of an article or to submit their own writings again for another purposes are the examples of plagiarism. Second, the undergraduate students' average point of plagiarism knowledge is about 2.41 out of 5. This has no connection with their grades. Third, plagiarism acts that they most frequently commit are copying other's writings without citing authorities or with wrong quotations, and submitting their own writings again for another purposes. This study may provide basic data for improvement in learning culture and for enhancement of undergraduate students' recognition of research ethics.

실험적 뇌경색의 형태학적 관찰에서 Neutral Red와 Tetrazolium Salt 교차 염색의 의의

서정호,박윤관,김명현,정용구,정흥섭,서중근,이훈갑,주정화,이기찬 대한신경외과학회 1992 Journal of Korean neurosurgical society Vol.21 No.8

Serial changes in the size of infarcted area induced by MCA occlusion(MCAO) were compared with Neutral Red(NR) and 2,3,5-Triphenyl tetrazolium chloride(TTC) stains. The differences in size of the infarcted area as shown by the 2 stains and its significance were also evaluated. The experimental animals were divided into 7 groups, with each group consisting of rats; these groups were stained at 2,4,6,8,12,24 and 48 hours after MCAO. After MCAO, NR was infused into the femoral vein, after which the brain was removed, the frontal pole of the brain cut into 1.5㎜ sections, and each section photographed. Then, the NR-stained sections were immersed in TTC solution for 45 minutes and photographed. Results showed that the infarcted area progressively increased according to time duration after MCAO(one-way ANOVA, p<0.01). Between 4 and 6 hour groups, the difference of the infarcted area was greater than at any other timed groups, this being statisfically significant(unpaired t-test, p<0.05). After 6 hours, the infarcted area with NR stain became relatively stable. In contrast, however, the infracted area with TTC stain did not stabilize, but continued to increase up to 24 hours. Overall, the infarcted area with NR stain was greater than with TTC stain in all the timed groups(paired t-test, p<0.05). As time progressed, the differences tended to decrease 48 hours post occlusion. In our study, serial changes of the ischemic penumbra area were evaluated by staining the ischemic area simultaneously with Neutral red and TTC stain. The results suggest that the ischemic penumbra area may still persist even after 48 hours post-MCAO.

힙합의 문화적 성격과 관련한 힙합 패션의 특성 연구

김서연,박길순,정현숙 복식문화학회 2001 服飾文化硏究 Vol.9 No.5

The purpose of this study was to make hip-hop clear as a comprehensive cultural factor, and to analyze how it was reflected and shown in the modern fashion. The fashion influenced by hip-hop consisted of music(mcing), dance(b-boying), art(graffiti), technology(djing), and clothing(hip-hop style) was as fallows; 1.Each music, dance, and art factor was expressed as multiethnic style, a oversized sportive style, and a graffiti look. 2.Oversized-Sportive style was the most peculiarity in Old School's hip-hop fashion. 3.Sportive style was changed into Multiethnic-Baggy style in New School's hip-hop fashion. Key words: mcing, b-boying, graffiti, djing, hip hop.

인터넷 서비스 모델에 관한 연구

정연서,음호식 공주영상정보대학 1998 논문집 Vol.5 No.-

본 논문에서는 차세대 인터넷망에서 기존의 최선 서비스 외에 실시간 서비스를 제공하기 위한 확장 인터넷 서비스 모델들에 대해서 기술하고, 이를 제공하기 위한 두 가지 모델들에 대해서 조사 분석하였다. 그러나 살펴 본 바와 같이 통합 서비스를 구현하기 위해 필수적인 RSVP를 사용함에 있어 RSVP 자체가 갖는 확장성 문제와 이 매카니즘을 운용하는데 드는 많은 비용 문제는 통합 서비스를 차세대 인터넷망에 적용하기 힘들 것이다. 또한 통합 서비스 모델을 차세대 인터넷망에 적용할 경우 망이 지나치게 복잡해지고 망이 비효율적으로 운용된다. 반면, 비슷한 차세대 인터넷 서비스 모델인 차별화 서비스는 기본적으로 RSVP를 사용하지 않음으로써 통합 서비스에서 RSVP의 사용에 따른 확장성과 비용 문제를 해결했다. 게다가, 망의 복잡성이나 관리 매카니즘에 대해서도 만족할만한 성능을 제공함으로 차세대 인터넷망에 실질적으로 적용될 수 있는 서비스 모델로 고려되고 있다. 차별화 서비스는 기존 망이나 패킷 전송 매카니즘의 대폭적인 교체 없이 차세대 인터넷망에서 사용자의 다양한 서비스 요구와 서비스 품질을 충족시켜 줄 것이다. 현재 RSVP를 광역망 환경이 아닌 지역망에서 운용하고자 하기 위한 변경 작업이 이루어지고 있다. 지역망에서는 RSVP를 이용한 자원예약 방식이 광역망 환경에서는 차별화 서비스를 이용한 방법이 운용되게 될 것이다. 향후 IP 헤더 필드에서의 차별화 정보의 이용과 트래픽 감시자에서의 패킷 처리 매카니즘에 따른 성능 분석과 각 ISP간의 PHB별 코드포인트 변환, 차별화 서비스 제공에 따른 과금 개선 방법 등에 대한 계속적인 연구가 필요할 것이다.

자동차 선오염원 확산 모델 CAL3QHCR 소개 및 국내 적용에 관한 연구

구윤서,정필수,김아름,이임학 안양대학교 산업기술연구소 2001 自然科學硏究 Vol.8 No.-

현재 우리나라의 환경영향평가에서 약 40%이상이 도로건설환경영향평가를 차지하고 있다. 도로환경영향평가에서 자동차로부터 배출되는 오염물질이 도로주변에 미치는 영향을 예측하기 위해 국내에서는 주로 CALINE3를 이용한다. 그러나 CALINE3는 기상 data의 입력이 특정조건의 1시간 기상자료만 입력되는 단점이 있다. 그래서 본 연구에서는 CALINE3의 단점을 보완해 기상 data를 1시간 간격의 1년 data로서 입력할 수 있으며 교차로의 해석이 가능한 CAL3QHCR모델로 소개하고 국내에서의 적용가능성에 대해 평가하였다. 도로환경영향평가에서 많이 사용하는 CALINE3를 이용하여 계산한 CO농도와 실제 1년 기상자료를 입력하여 CAL3QHCR로 계산한 CO농도를 비교 분석 한 결과 CAL3QHCR의 농도가 높게 나타나는 경향을 볼 수 있었다. 그 이유는 실제 기상현상은 CALINE3를 이용한 영향평가에서 쓰이는 악조건의 기상자료 보다 낮은 풍속 및 안정한 대기 상태가 발생하기 때문이다. 또한 CAL3QHCR을 이용하여 교차로를 해석한 결과, 도로 중심부에서 교차로를 고려하였을 경우가 최고 농도 8.2ppm으로 교차로를 고려하지 않고 모델링한 결과보다 3배정도 높게 나타났다.

CALPUFF model과 ISCST3 model을 이용한 악취모델링 기법 연구

구윤서,김성태,김용규,송선호 안양대학교 산업기술연구소 2002 自然科學硏究 Vol.9 No.-

악취는 인간의 후각기관에 의해 감지되기 때문에, 대상 지역의 평균농도(Average Concentration) 보다는 악취의 특성상 순간적인 농도인 첨두농도(Peak Concentration)가 중요한 의미를 갖는다. 따라서 이것을 모델링에 적용하기에는 많은 어려움이 있다. 이를 해결하는 것이 이 연구의 주된 과제라 할 수 있다. 현재 국내에서 환경영향평가에 많이 사용되고 있는 ISCST3 Model (Industrial Source Complex Short Term 3 Model)과 CALPUFF Model (California Puff Model)을 사용하여 첨두농도(Peak Concentration)를 고려한 관능악취도(Odor Intensity)를 두 가지 방법으로 산정 하였다. 첫 번째로는 오염원에서 배출되는 물질의 농도를 이용하는 방법과 다른 하나는 종합악취도 개념으로 악취농도(Odor Concentration)를 이용하여 관능악취도를 산정하는 것이다. 위의 두 가지 방법을 ISCST3 Model과 CALPUFF Model에 적용하여 모델링을 수행한 후 나온 기여농도를 첨두농도로 환산한 후 관능악취도를 계산하였다. 이와 같은 이론 배경을 바탕으로 현장 적용성을 파악하기 위해서 수도권매립장의 한 지점에서 가상의 가스배제공이 있다고 가정하고, ISCST3 Model과 CALPUFF Model에 동일한 조건으로 모델링을 수행하여 매립장 주변에 미치는 관능악취도를 각각 산출해 비교 검토하였다. 그 결과 두 모델에서의 차이는 크지 않았으나 기여농도와 첨두농도 사이에는 상당한 차이를 보였다. 결과적으로 악취모델링을 수행함에 있어서 기여농도만을 고려하는 것은 관능악취도를 과소평가 할 우려가 있으므로 배출원 특성을 고려한 첨두농도로 관능악취도를 평가하는 것이 타당하다고 판단된다. In order to manage the odor related public complains effectively, the estimation of peak ground-level concentration which is capable of predicting the intermittent maximum response less than 10 seconds is very important. However, peak rather than 3 minute or 1 hour average concentrations are not easily predicted by current air dispersion models such as SCST3 (Industrial Source Complex Short Term - version 3) and CALPUFF (CALifornia Puff) models. According to the field and wind tunnel measurements, the intensity of the peak concentration depends on the emission source type, downwind distance and atmospheric stability. The odor modeling methods to predict the peak concentration were reviewed and the detailed procedure for the odor modeling was explained in this study. In order to compare the conventional air dispersion models with the oder models, the odor concentrations with various modeling techniques under the identical emission and meterological conditions were calculated. The peak concentration shows highest value than the 3 minutes or 1 hour average concentrations. The predicted odor concentrations by the CALPUFF model are higher than those predicted by the ISCST3 model since the CALPUFF model reflects the time-dependent movement of the plume. It is recommended that using the peak concentration with the CALPUFF model rather than 3 minutes or 1 hour average concentrations is more reasonable approaches to manage the odor problems.

Turbulence model and lagrangian particle dispersion model for pollutant transport in the sea breeze

구윤서 안양대학교 자연과학연구소 1996 自然科學硏究 Vol.3 No.-

해풍에 의한 오염물질의 이동현상을 해석하기 위한 난류모델과 라그란지안 입자 모델을 개발하였다. 모델의 신뢰도를 검증하기 위해서 실험실 수조에서 해풍을 발생시켜 모델의 계산과 비교한 결과, 본 모델이 해풍의 유동특성을 잘 모사하고 있는 것을 확인하였다. 또한 실제 대기에서 해풍과 비교한 결과 모델 계산이 관찰된 해풍의 특성을 잘 재현하고 있다. 낮에 공장에서 배출된 오염물질은 해풍을 따라서 육지쪽으로 침투한 다음, 해풍전면에 형성되는 상승류를 따라서 위로 올라가서, 밤중에는 Return flow를 따라서 바다쪽으로 되돌아가서 바다 위에 잔류 오염물질을 형성한다. 이 잔류오염물질은 다음날 해풍이 발생하면, 해풍을 따라서 재유입되면서 지표면에서 매우 높은 오염물질의 농도를 나타낸다. 또한 해안가에 형성되는 열경계층을 따라서 일어나는 Fumigation 현상도 높은 지표농도를 발생시키는 요인이다. A mathematical model based on the modified 2.5 level turulence closure for the buoyancy driven atmospheric flows is developed from the algebraic stress approach of Gibson and Launder (1978). The model is shown to have wide applicability under various atmospheric conditions (Koo, 1993) and is used to evaluate flow and pollutant transport in the sea breeze. The mathematical model is compared to a water tank laboratory model which employs the anglogy of the sea breeze as a gravity current. The comparisons of the physical and mathematical models are focused on the recycling of pollutants by the reverse flows aloft, the fumigation of elevated pollutants to the ground by the mixed layer growth, and the inland penetration of the sea breeze as a results of frontal dynamics. The Lagrangian particle dispersion model coupled with the modified turbulence closure, which does not employ the empirical correlations and measurements of velocity variances and Lagrangian time scale, shows good agreement with the observations.