인간존중과 학생 존중에 관한 이론 분석 : 학교교육의 실제적 개선방향모색을 위한 하나의 논의 Towards Practical Improvement of Schooling

강승규 又石大學校 1992 論文集 Vol.14 No.-

The main aim of this article is exploring the theories of respect for persons and students in the context of schooling. For this end this article analysis the Atwell's and Chambers' theory of respect for persons and students. The main contents are as follwings; 1) investigating the nature of persons, 2) analysis of the concept of owed respect and appraisal respect, 3) investigating the basic concepts of the recongnition of rights model and the personal sympathy model, 4) investigating the Chambers' theory of respect for persons and students, 5) arguing the practical suggestions of those theories for improvement of schooling. In this analysis, the main ideas which I got for improving school education are that students are an idiosyncratic individuals and school teachers must have sympathy with their students' intersts and aims. In addition to, the school administration and the political policies are to be designed to actualize students' bacis rights and teachers' fundamental dignity.

John Dewey의 善形成과 敎育的 意味

강승규 安岩敎育學會 1994 한국교육학연구 Vol.1 No.1

듀이는 성장의 개념과 같이 가치도 원초적 경험에서 완성적 경험으로 진전되는 과정으로 분석한다. 가치란 구체적인 상황과 조건에 관계된 것인데, 즉각적인 가치는 단지 행위자의 기호에 의한 것으로, 이러한 가치는 참된 가치를 형성하기 위한 가능성에 불과한 불확실한 상태이다. 반면에, 참된 가치는 문제의 상황에 직면하여 형성되는 '豫見된 苦'이다. 豫見된 苦은 價値化(valuation), 價値判斷(value judgment) 그리고 深思熟考(deliberation)의 과정을 거쳐 출현된다. '豫見된 苦'에 의해서 만들어진 계획은 실제적인 '豫見된 苦'이 된다. 듀이는 오직 경험적으로 형성된 선만이 문제의 상황을 해결할 수 있는 설득력을 지닌다고 본다. 그래서 전통적인 위계적 가치체계를 부정하며 독특한 문제의 상황을 해결하는 적합한 것이 苦이 된다. 그는 이러한 자신의 주체적인 활동을 통해 문제 상황을 풀어 갈 수 있는 기본적인 사고, 즉, 深思熟考와 價値化와 判斷力을 기르게 된다. 이를 통하여 성장하며 실험적인 활동을 가능하게 하고 '苦'을 찾는 방법을 터득할 기회가 제공된다.

韓國 傳統 社會의 人間像 : '선비像' 硏究

姜勝規 又石大學校 1994 論文集 Vol.16 No.-

Nomenclature of ISCR1 Elements Capable of Mobilizing Antibiotic Resistance Genes Present in Complex Class 1 Integrons

Seung Ghyu Sohn,Jae Jin Lee,Jae Seok Song,이정훈,Ha Ik Sun,Kwang Seung Park,Il Kwon Bae,이정현,정병철,이상희 한국미생물학회 2009 The journal of microbiology Vol.47 No.4

The dissemination of many antibiotic resistance genes has arisen among members of the family Enterobacteriaceae. The dissemination mechanism of these antibiotic resistance genes is closely linked with insertion sequence common region 1 (ISCR1). Thus, caution must be taken in clinical settings to prevent further dissemination of these antibiotic resistance genes. A nomenclature system of ISCR1 variants, important for the antibiotic resistance dissemination, was proposed. The proposed system can designate all ISCR1 variants on the basis of the detection time and by considering amino-acid substitution(s) compared with ISCR1a. This nomenclature system of ISCR1 variants can be applied to 19 groups (ISCR1 to ISCR19) of the ISCR family and help some researchers to correctly designate new ISCR subgroups.

Comment on: extension of the hydrolysis spectrum of AmpC beta-lactamase of Escherichia coli due to amino acid insertion in the H-10 helix.

Sohn, Seung Ghyu,Lee, Jae Jin,Sohn, Eui Suk,Kang, Lin-Woo,Lee, Sang Hee Academic Press ; Oxford University Press 2008 The Journal of antimicrobial chemotherapy Vol.61 No.4

학생의 삶을 존중하는 교사의 교육철학 : 일 제안

강승규(Ghang Seung-Ghyu) 고려대학교 교육문제연구소 2006 敎育問題硏究 Vol.0 No.25

  교육을 보는 시각에 두 가지가 있는데, 그 하나는 형성주의(formalist)이고 또 다른 하나는 자연주의(naturalist)이다. 형성주의에서는 교사의 입장에서 교사가 특정한(specific) 교육목표와 특정한 교육방법과 프로그램으로 학생을 특정한 인물로 만들어 갈 수 있다는 입장에서 교사활동을 하는 것을 강조하고 있는 반면에, 자연주의에서는 학생의 입장에서 학생에게 숨어 있는 자질과 잠재력에 착안하여 이를 정상적으로 계발해야 한다는 입장이다. 두 가지 입장이 교육활동에 조화를 이루어져야 하겠으나, 권위주의적인 통제방식이 지배했던 우리 사회는 전통적으로 형성주의적인 교육이 중심을 이루었다고 볼 수 있다. 그러나 탈권위주의를 표방하고 민주화와 지방분권을 추진하고 있는 상황에서 수평적인 구조로 급변해 가고 있는 현 상황에서는 형성주의보다는 자연주의적인 교육을 전개해 나갈 교사가 요청된다. 그리고 이는 인간의 본질적인 삶의 특성을 존중하는 교육이란 측면에서도 강조되어야 한다.<BR>  이러한 시대적 요청을 반영하고 인간의 삶의 기본적인 특성을 중요하게 여기는 교육을 실행한다면, 교사에게 요청되는 특성으로는 학생의 삶을 존중하는 교육, 즉 어른의 취향과 기준에 맞추는 교육이 아니라 학생의 입장에 맞추는 교육을 진행할 수 있어야 할 것이다. 학생이 학교의 삶을 즐겁게 느끼면서 공부할 수 있는 교육이 필요하다. 교육의 종국의 목표는 학생이 행복한 삶을 해갈 수 있도록 돕는 일이다. 이를 위해 헌신할 수 있는 교사가 요청되며 국가적 교육정책도 이러한 입장에서 수립되어 학교 현장이 교사와 학생이 주체가 되어 교육을 이끌어 나갈 수 있기 위한 학교 조건, 즉, 학교의 교육자활력이 갖추어져야 한다.   There are two perspectives in education: formalist and naturalist. From a formalist perspective, teachers shape their students into a specific people with specific objectives, methods and programs that are based on teacher"s standards. On the other hand, from a naturalist perspective, teachers focus on developing students" quality and potential on the basis of students" needs.<BR>  Theoretically the two perspectives should be harmonized, but since our society(Korea) has been ruled by authoritarianism, we have stressed the formalist perspective in the field of education. However, in the context of the recent transformation in Korea, which tends to become a more horizontal society, particularly from authoritarianism to democratization and localization, we need more naturalist teachers. Moreover, a naturalist perspective should be accentuated because of its essence of appreciating the true nature of human being.<BR>  Teachers ought to respect students" lives to meet the request of the era and to educate people based on their true nature. In other words, teachers need to educate students based on their needs, not on grown-up"s needs and standards. It is important to have students learn in a good school condition. The ultimate goal of education should help students have a happy life. Therefore, teachers who devote to students" needs are required, and national education policies should be made based on the naturalist perspective in order to make a school environment where teachers and students are subjective. In other words, schools need to develop a capability of educational self-support.

Helicobacter pylori 감염의 치료와 Clarithromycin 내성간의 연관성

손승규,이종화,이정훈,이상희,Sohn Seung Ghyu,Lee Jong Hwa,Lee Jung Hun,Lee Sang Hee 한국미생물학회 2005 미생물학회지 Vol.41 No.3

본 연구를 수행하기 전에 H. pylori에 대한 어떠한 치료도 받지 않은 114명의 소화기 궤양 환자들을 내시경 검사를 하는 동안, 114개의 H. pylori 균주를 위 전정부로부터 분리하였다. H. pylori를 검출하기 위하여 rapid urease test, SSA와 cagA 유전자의 PCR증폭을 수행하였고, CagA 발현 검출을 위하여 Western blot을 수행하였다. H. pylori에 감염된 환자들은 omeprazole. clarithromycin (a macrolide), amoxicillin을 모두 사용하는데 3제 요법(triple therapy)으로 치료하였다. 치료가 중단되고 6주 후에 내시경 검사에서 세균 박멸률을 측정하였다. 내성률은 각각 clarithromycin이 $20.2\%$. amoxicillin이 $0.0\%$였다. Clarithromycin 내성은 H. pylori의 23S rRNA 유전자에 있는 A2142G돌연변이에 의한 것이 $87\%$이었다. A2142G돌연변이의 clarithromycin의 MIC값($32\~>256\;{\mu}g\ml$)은 A2143G돌연변이의 MIC값($4\~128\;{\mu}g/ml$)보다 더 높았다. Clarithromycin에 감수성을 가진 H. pylori는 박멸되었으나 clarithromycin내성을 가진 H. pylori는 박멸되지 않았다(P = 0.0001). 이러한 결과들은 CagA 발현에는 어떠한 영향도 받지 않았으며 H. pylori의 clarithromycin 내성은 치료 실패의 가장 중요한 이유임을 제시하였다. 우선적으로 실시되는 생검 배양에 대한 H. pylori의 항생제 감수성 시험은 감염된 환자들에 대한 3제 요법을 선택하기 이전에 필히 실시되어야 하며 국내에서 clarithromycin에 대한 1차 내성의 높은 빈도는 H. pylori의 감염증 치료에 심각한 문제점을 야기시켰다. H. pylori strains were isolated from antral biopsies taken during upper endoscopy in 114 dyspeptic patients with no previous therapy against H. pylori. Rapid urease test, PCR amplification of SSA and cagA gene for H. pylori detection, and Western blot for CagA expression detection were performed. H. pylori infected patients were treated with omeprazole, clarithromycin (a macrolide), and amoxicillin. At 6 weeks after the discontinuation of therapy, the bacterial eradication rate was determined by endoscopy. The resistance rate to clarithromycin and amoxicillin was $20.2\%$ and $0.0\%$, respectively. The clarithromycin resistance was mainly caused by the A2142G mutation in the 23S rRNA gene of H. pylori. MICs of clarithromycin for the A2142G mutant isolates were significantly higher than MICs for the A2143G mutant isolates. H. pylori eradication was obtained in all patients with clarithromycin-susceptible isolates but not in patients with clarithromycin-resistant isolates (P = 0.0001). These results did not appear to be biased by any differences in CagA expression. The resistance of H. pylori to clarithromycin included in the therapeutic regimens is the most important reason for treatment failure. H. pylori antimicrobial susceptibility testing of the gastric biopsy culture should be performed before choosing the first triple therapy in infected patients and the increase in prevalence of clarithromycin resistance in Korea was problematic.

First Detection of bla(IMP-1) in Clinical Isolate Multiresistant Acinetobacter baumannii from Korea

( Seok Hoon Jeong ),( Il Kwon Bae ),( Seung Ghyu Sohn ),( Kwang Ok Park ),( Young Jun An ),( Kwang Hoon Sung ),( Seon Ju Jang ),( Myong Jin Heo ),( Ki Suk Yang ),( Sang Hee Lee ) 한국미생물생명공학회 2006 Journal of microbiology and biotechnology Vol.16 No.9

위성통신을 위한 듀얼 심층 Q 네트워크 기반 적응형 변복조 기법의 성능

이동구(Donggu Lee),선영규(Young Ghyu Sun),김수현(Soo Hyun Kim),이승우(Seung Woo Lee),경찬욱(Chanuk Kyeong),김진영(Jin Young Kim) 한국통신학회 2022 한국통신학회 학술대회논문집 Vol.2022 No.6

Outbreaks of Imipenem-Resistant Acinetobacter baumannii Producing Carbapenemases in Korea

정석훈,배일권,Kwang Ok Park,Young Jun An,Seung Ghyu Sohn,Seon Ju Jang,Ki Suk Yang,용동은,성광훈,이경원,이상희 한국미생물학회 2006 The journal of microbiology Vol.44 No.4

Among 53 Acinetobacter baumannii isolates collected in 2004, nine imipenem-resistant isolates were obtained from clinical specimens taken from patients hospitalized in Busan, Korea. Nine carbapenemase-producing isolates were further investigated in order to determine the mechanisms underlying resistance. These isolates were then analyzed via antibiotic susceptibility testing, microbiological tests of carbapenemase activity, pI determination, transconjugation test, enterobacterial repetitive consensus (ERIC)-PCR, and DNA sequencing. One outbreak involved seven cases of infection by A. baumannii producing OXA-23 β-lactamase, and was found to have been caused by a single ERIC-PCR clone. During the study period, the other outbreak involved two cases of infection by A. baumannii producing IMP-1 β-lactamase. The two clones, one from each of the outbreaks, were characterized via a modified cloverleaf synergy test and an EDTA-disk synergy test. The isoelectric focusing of the crude bacterial extracts detected nitrocefin-positive bands with pI values of 6.65 (OXA-23) and 9.0 (IMP-1). The PCR amplification and characterization of the amplicons via direct sequencing showed that the clonal isolates harbored blaIMP-1 or blaOXA-23 determinants. The two clones were characterized by a multidrug resistance phenotype that remained unaltered throughout the outbreak. This resistance encompassed penicillins, extended spectrum cephalosporins, carbapenems, monobactams, and aminoglycosides. These results appear to show that the imipenem resistance observed among nine Korean A. baumannii isolates could be attributed to the spread of an IMP-1- or OXA-23-producing clone. Our microbiological test of carbapenemase activity is a simple method for the screening of clinical isolates producing class D carbapenemase and/or class B metallo-β-lactamase, in order both to determine their clinical impact and to prevent further spread.