뉴스포츠 참여 중학생의 운동가치인식과 심리적 안녕감의 관계에서 운동지속수행의 매개효과 검증

김언지(Kim, Eon-Ji),강영구(Kang, Yeong-Gu),김용규(Kim, Yong-Kyu) 한국체육과학회 2019 한국체육과학회지 Vol.28 No.4

The purpose of this study was to examine the mediating effects of the exercise adherence on the relationship between cognition of the exercise value and the psychological well-being among middle school students participating in new-sport activities. For data collection, this study collected data of 357 participants of new-sport activities located in G city and D city and analyzed them by using SPSS 23.0 and AMOS 18.0 program according to the objective of analysis. The results of this study are as follows. First, it is found that cognition of exercise value has a positive effect on the exercise adherence. Second, it is found that the exercise adherence has a positive effect on the psychological well-being. Third, it is found that cognition of the exercise value does not affect the psychological well-being. Fourth, it is found that the exercise adherence is a mediating variable between cognition of the exercise value and the psychological well-being as a perfect mediating model. In conclusion, it seems that coaches need to make various efforts to continue the exercise to raise the psychological well-being through cognition of the exercise value of students who participate in the new-sport.

Tasks to Develop the Inclusive Education Model for Remote Islands in Okinawa, Japan

Eon-Ji Kim(김언지) 한국콘텐츠학회 2016 한국콘텐츠학회논문지 Vol.16 No.10

본 연구의 목적은 일본 오키나와현에 위치한 낙도의 특수교육 특징과 특수교육 추진현황을 비교 분석하여 낙도형 통합교육 모델 개발을 위한 발전과제를 제안하는 것이다. 이를 위해 일본 오키나와현에 위치한 낙도의 특수교육 시스템을 평가하기 위하여 IEAT를 활용한 설문조사를 실시하였고 설문조사 결과를 바탕으로 t-test를 실시하였다. 연구 결과룰 바탕으로 통합교육 시스템 구축 모델 사업 성과보고서(2016)에서 제시한 과제와 본 연구의 분석결과를 비교분석하여 낙도의 통합교육 모델을 개발하기 위한 발전 과제를 다음과 같이 제시하였다. 향후 낙도의 통합교육 모델을 개발하기 위해서는 첫째, 특수교육의 전문성을 확보해야 하며 둘째, 다직종 다기관과의 연계가 이루어져야 할 것이며 셋째, 장애에 대한 이해를 촉진시켜야 할 것이다. 넷째, 장애학생의 자립성 향상을 위한 노력이 필요하며 마지막으로 교육 시스템과 관련된 공평성을 확보해야 할 것이다. This study aimed to suggest the tasks to develop the Inclusive Education Model for Remote Islands by analyzing the characteristics of special needs education in remote islands of Okinawa, Japan and the current states of the implementation of special needs education in them. For these purposes, the survey using the Inclusive Education Assessment Tool (hereafter IEAT) was conducted to evaluate the special needs education system of remote islands of Okinawa and its results were analyzed through t-test. Finally, the tasks to develop the inclusive education model for remote islands by comparing and analyzing the results of this study with the tasks that were proposed in the Outcome Report on the Project to Build Inclusive Education System Model(2016) were suggested as follows: first, the expertise of special needs education should be guaranteed; second, the network among various professionals and organizations needs to be established; third, the awareness of disabilities needs to be promoted; fourth, the independence of students with disabilities needs to be improved; and finally equal opportunity should be guaranteed.

일본의 장애인자립지원법과 특별지원교육의 동향

김언지 ( Eon Ji Kim ),한창완 ( Chang Wan Han ) 경희대학교 경영연구원 2010 의료경영학연구 Vol.4 No.1

Owing to the influence of the idea of normalization and inclusion, which is implemented in the whole world, Japan has been experiencing great turning point for these three years in the aspect of welfare of the disabled and education for the disabled children. This study has the purpose to provide information about the law of self-support for the disabled and the system for the special support education, which are in the core of welfare of the disabled and revolution of education for the disabled children and also to investigate the subject for the future. These two system are receiving positive evaluation in the sense that they afforded self-support life to the disabled in the local community as well as gave equal quality of service to all of those persons regardless of their classification and degree. However there is also a critique that says Government has the latent intention to solve financial crisis of the nation and local government. Therefore it is required to arrange and examine the human & material environment as well as solve the financial problem afterwards.

주의력 결핍 장애아동과 일반아동과의 상호작용에 관한 추적 연구 -일본 초등학교 일반학급에서의 행동관찰 분석을 중심으로-

김언지 ( Eon-ji Kim ),한창완 ( Chang-wan Han ) 한국특수교육문제연구소 2005 특수교육저널 : 이론과 실천 Vol.6 No.3

본 연구에서는 일반학급에 재학 중인 발달장애아동과 일반아동과의 상호작용의 실태를 1년간 관찰하여 그 특성과 문제점, 그리고 상호작용의 변화 과정을 알아보고자 하였다. 관찰방법론으로는 포켓PC를 사용하였으며, 연구 대상은 일본 초등학교에 재학 중인 주의력 결핍장애아동 1명과 같은 학급의 또래 3명으로 선정하였다. 연구 결과, 첫 번째, 포켓PC의 신뢰성이 검증되어 새로운 관찰방법으로써의 가능성이 시사되었으며, 두 번째, 물리적으로 통합되어진 일반학급이라도 발달장애아동과 또래와의 긍정적인 상호작용은 성립, 유지되기 어려우며 이는 시간이 경과된다고 해서 자연적으로 개선되는 것이 아님이 밝혀졌다. The arms of the present study were (1) to investigate the social interaction between children and a child with Attention Deficit Disorder in a regular class by observing their behavior during a recess four times a year, and (2) to assess the inter-observer reliability of a new method to observe children``s behavior using a hand-held computer. The behavior observation with a hand-held computer had some advantages of measuring behavior; easy to code a frequency, duration, and interval of specific behaviors and to directly analyze the data. The participants were 3 typical-children and a child with Attention Deficit Disorder, and they were the third graders of elementary school in Sendai city in Japan. The inter-observer reliability with use of a hand-held computer was acceptable(κ =.71 for initiated behavior and κ=.66 for reactive behavior). The results obtained were as follows; 1) child with disabilities had difficulties in initiating and maintaining the interaction with nondisabled peers; 2) typical-children showed self-initiated behaviors more frequently as compared with child with disabilities; 3) such a result with the social interaction between children and child with disabilities didn``t change even if time passes.

예술중심 융합인재교육(A-STEAM) 프로그램이 창의성에 미치는 효과에 대한 메타분석

김언지(Kim, Eon Ji),유미현(Yoo, Mi-Hyun) 한국창의력교육학회 2018 창의력교육연구 Vol.18 No.2

본 연구는 메타분석을 통해 예술중심 융합인재교육(A-STEAM) 프로그램이 창의성 향상에 미치는 효과성을 파악하기 위해 수행되었다. 분석 대상 논문은 2009년부터 2016년 11월까지 7년 간 국내에서 발표 된 논문 중 종속변인이 창의성이고, 독립변인이 예술중심 융합인재교육인 24편이며, 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 예술중심 융합인재교육(A-STEAM) 프로그램이 창의성에 미치는 효과크기 g는 0.936으로 높은 수치를 나타냈다. 둘째, 창의성 하위유형에 따른 효과크기는 위험감수(g=1.533), 개방성(g=1.377), 융통성(g=1.293), 창의적 사고(g=1.232), 창의적 문제해결력(g=1.178)과 같은 효과크기를 나타내었으며, 이는 Cohen(1988)이 제시한 0.8이상의 높은 수준의 효과크기이다. 독창성(g=0.931), 유창성(g=0.899), 정교성(g=0.839)의 영역에서도 높은 효과크기를 나타냈다. 셋째, 예술중심 융합인재교육(A-STEAM) 프로그램이 창의성에 미치는 효과크기의 차이를 알아보기 위하여 학교급, 프로그램 유형, 수업차시 및 출판연도를 조절 변인으로 하여 분석하였다. 그 결과 학교급별로는 고등학교급이 가장 높은 효과크기(g=1.680)를 나타냈지만 중학교급의 경우 0.434의 효과크기를 나타내 보통 수준에 이르는 것을 볼 수 있었다. 또한 예술교과만을 중점적으로 진행한 단일 융합인재교육 프로그램이 0.909로 가장 높은 효과크기를 나타냈다. 수업차시가 많을수록 효과크기가 증가하는 경향을 보였으나 출판 연도에 따라서는 유의미하지 않았다. This study was carried out through meta-analysis to understand the effectiveness of the A-STEAM education program to enhance creativity. Amongst the papers for analysis, there are 24 papers which shows that the dependent variation is creativity, A-STEAM is an independent variation within those that were published in Korea from 2009 to November 2016. The following are the results. First, the effect size of the A-STEAM education program on creativity was high (g=0.936). Second, the effect size from the sub-constructs of creativity; this was taken as a measure of risk (g=1.533), openness(g=1.377), flexibility(g=1.293), creative thinking(g=1.232), creative problem solving(g=1.178), Third, we explored school grades, types of programs, classes, and control variants for publishing years to see the difference in the size of the effects of the A-STEAM education program on creativity. As a result, a high school class was shown to be the highest effective size among the classes(g=1.680), but a middle school class had an effect size of 0.434, reaching the normal level. In addition, A-STEAM education program focused on the single arts subject, showed the highest effect size at 0.909. The number of classes tended to increase in their effect size. However, the publishing year was not significant.

한·일 장애인예술 발전 과정에 관한 고찰

방귀희 ( Bang Gui Hee ),김언지 ( Kim Eon-ji ) 한국장애인개발원 2012 장애인복지연구 Vol.3 No.2

장애인복지서비스로 장애인의 생활 환경이 많이 개선됐다. 그런데 왜 장애인은 아직도 차별을 느끼고 사회적 배제를 경험하고 있는 것일까? 그것은 장애인이 무엇을 하며 살고 싶은지에 대한 재능 욕구를 무시하고 단순히 생명권을 보호하는 차원에서 지원을 했기 때문이다. 장애인복지라는 일방적인 서비스로는 장애인의 삶의 질을 향상시킬 수 없다. 장애인이 원하는 것 가운데 예술이 있다. 그것을 장애인예술이라고 하는데 장애인 예술이 한국과 일본에서 어떻게 시작해서 어떤 과정으로 발전해갔는지에 대한 연구가 없다. 따라서 본 연구에서는 한국과 일본의 장애인예술을 비교 분석해서 보다 발전적인 장애인예술의 방향을 모색함으로서 장애인이 복지서비스의 대상이 아니라 다양한 능력 가운데 예술에 재능이 있는 예술인으로 살아가며 자신의 삶을 행복하게 그리고 사회에 이바지하며 성공적인 사회 참여자가 되도록 하는데 그 목적이 있다. 일본은 장애인 예술활동 지원 단체로 1994년 일본장애인예술문화협회를 창립해서 에이블 아트 운동을 제창했다. 에이블 아트는 장애가 있는 사람이 무능한 것이 아니라 다른 가능성의 표현을 할 수 있다는 것을 강조하는 용어이다. 반면 한국은 장애예술인 당사자 개인이 활동을 하며 1980년대 후반부터 장애예술인들이 모여 농미회, 솟대문학, 한국장애인미술협회를 구성하여 단체 활동을 해오고 있다. 일본이 장애예술인을 지원하는 형식으로 에이블 아트를 전개했다면 한국은 장애예술인 스스로 장애인예술 분야를 개척해오고 있다. 양국 모두 장애인예술 발전을 위해 필요한 것은 장애예술인이 재능을 발휘할 수 있는 기회를 마련하는 것이다. 장애인의 예술적 재능을 개발해서 그 재능을 발휘할 수 있도록 해주면 예술을 통해 자신의 삶을 발전시켜나가는 장애인이 많아질 것이다. 한국과 일본이 장애인예술에 관심을 갖고 장애인예술을 발전시켜나갈 수 있는 정책을 개발해서 시행한다면 장애예술인의 삶이 향상됨은 물론이고 장애인복지 발전 더 나아가 예술을 통한 국가 발전에 큰 역할을 하게 될 것으로 기대된다. Due to the welfare service of disabled persons, their environment of life was improved so much. But, why do they feel discrimination and experience social exclusion? Its reason is that talents and desire of disabled persons were ignored and supports were provided for protecting the right of life simply. With one-sided service, welfare of disabled persons, their quality of life cannot be improved. Among the what disabled persons want, there is an art. It is called as art of disabled persons. There is no study on the start and process of development for the art of disabled persons in Korea and Japan. Therefore, the purposes of this study are to compare and analyze art of disabled persons between Korea and Japan and seek more developmental direction for the art of disabled persons so that disabled persons can be artists who have talents in art among the various abilities, not an object of welfare service, and become successful social participants by living a happy life and contributing for the society. Japan established Japanese disabled persons art association in 1994 as a supporting association for disabled persons artistic activities and shouted able-art movement. Able-art emphasizes that disabled persons can express other possibilities, not are incompetent. On the other hand, each disabled artists have conducted group activities by organizing Deaf art association, Sosdae literature and Korea disabled art association since the late 190s. If Japan unfolded able-art under the form supporting disabled artists, Korea has pioneered the field of disabled art for themselves. Both of two countries should prepare an opportunity that disabled artists can display their talented for the development of disabled art. If letting them display their talents by developing their artistic talents, there will be lots of disabled persons who develop their life through the art. If Korea and Japan develop and perform the policy which can develop disabled art with interests in the art of disabled art, the life of disabled artists will be improved and welfare of disabled people will be developed. Furthermore, it is expected to play a big role for the national development through the art.

일본의 고령자 지역케어시스템 동향

정해용(Chung Hai Ryong),김언지(Kim Eon Ji),한창완(Han Chang Wan),김홍기(Kim Hong Gi) 한국케어매니지먼트학회 2009 한국케어매니지먼트연구 Vol.2 No.-

본 논문은 일본의 지역사회 중심 고령자 케어시스템의 현황과 특징을, 지역포괄지원센터를 중심으로 살펴보고 향후 과제와 전망에 대해 검토하는 것을 목적으로 하였다. 개호보험제도 개혁 이후 2006년 설립된 지역포괄지원센터는 개호예방 서비스 시스템 구축과 지역사회 고령자 개개인에게 적합한 서비스를 포괄적으로 제공하기 위해 설립되었다. 그러나 3년이 경과한 현재 지역 간 불균형, 개호예방 케어매니지먼트 사업의 과제 등 지역사회에 밀착된 핵심적인 연계 역할을 하지 못하면서 다양한 문제점이 대두되고 있다. 향후 지역특성별 케어매니지먼트 실행에 대한 검토, 재택개호지원센터 및 개호보험광역연합과의 연계 등을 통한 개선이 요구되어진다. The purpose of this thesis is to examine status and characteristics of care system of Japanese old people in local community through Regional Comprehensive Support Center and to review prospects and tasks in the future. Regional Comprehensive Support Center, which was established in 2006 after reform of Long - term Care Insurance system, was established for providing comprehensively appropriate service for each individual of old people in local communities. However, at present after elapse of three years of implementation, various problems are emerging because of failing to play a key role coherent to local communities by installation per a wide regional unit. It is believed that improvement is necessary in the future through prevention care plan, establishment of management per regional characteristics and connection with in-home care support center and wide area union Long - term Care Insurance.

교정치과 내원 환자들의 치료병원 결정요인 및 치료 만족도에 관한 연구-20대 연령층을 대상으로

정은서 ( Eun-seo Jung ),오수연 ( Su-yeon Oh ),임소희 ( So-hee Lim ),김언지 ( Eon-ji Kim ),이경희 ( Kyeong-hee Lee ) 한국치위생학회(구 한국치위생교육학회) 2018 한국치위생학회지 Vol.18 No.5

Objectives: The purpose of this study was to identify factors affecting choice of treatment hospital (i.e., determinants) and satisfaction with the treatment hospital, and to provide a more satisfactory and high-quality medical service for orthodontic patients. Methods: A questionnaire survey was conducted for approximately 1 month beginning in August 2017, involving patients who visited orthodontic dentistry clinics in Seoul and Gyeonggi-do. Multiple regression analysis was performed on the results to examine factors that affected satisfaction with orthodontic treatment. Results: The determinant of dental clinics was 3.90 points overall; hospital environment and facilities were highest at 4.05, followed by dental hygienist at 3.99, and dentist at 3.97. Factors influencing satisfaction with orthodontic treatment were positively influenced by dentists (p<0.01), medical procedures (p<0.01) and medical expenses (p<0.01). Conclusions: It is important to provide comfort and convenience to patients by simplifying hospital facility management, reception, and reservation procedures.

작위와 부작위의 구별, 부진정부작위범의 정범과 공범 : 대법원 2004. 6. 24. 선고 2002도995 판결, 대법원 1997. 3. 14. 선고 96도1639 판결

김언지,김혜경 이화여자대학교 법학전문대학원 2011 Ewha Law Review Vol.1 No.1

This study will review following subjects analyzing two Korean Supreme Court cases: “The distinction between act and omission” and “principal and accomplice regarding unechte Unterlassungsdelikt (a person who failed to act on the implicit statutory duty)”. It could appear that the two subjects are not related in the matter of criminal law. However it is necessary to understand the internal relation of the two subjects to analyze the two cases at hand. Generally, act and omission are distinguishable. However it is hard to distinguish act and omission when there is a single action includes elements of the both pattern. The case No. 1 is the best example for this situation. We made a comparative study on the theories and the view of the Korean Supreme Court concerning “distinction between act and omission”. The issue of “Principal and accomplice regarding unechte Unterlassungsdelikt” arises when omission is distinguished from act. The case No.1 and No. 2 are both involved in that situation. The view of the Korean Supreme Court concerning the issue is unclear and also the scholars did not reach an agreement. In this study, “The distinction between act and omission” [Ⅱ] and “principal and accomplice regarding unechte Unterlassungsdelikt” [Ⅲ] will be reviewed in order. In that basis, the cases at hand will be analyzed [Ⅳ]. 본 판례평석은 대상판결 1(대법원 2004. 6. 24. 선고 2002도995 판결)과 대상판결 2(대법원 1997. 3. 14. 선고 96도1639 판결)를 토대로, 작위와 부작위범의 구별을 출발점으로 삼아 이를 부진정부작위범에 있어 정범과 공범에 관한 논의로 확대시켜 전개하였다. 이 두 주제는 서로 다른 듯 하나 서로 연관이 깊은 주제로, 실제로 대상판결들을 검토하기 위해서는 두 주제 모두에 대한 깊이 있는 이해가 필요하다. 일반적으로 작위와 부작위는 명백히 구별되는 것으로 인식되나, 작위적 요소와 부작위적 요소가 하나의 행위에 모두 포함되어 있을 경우에는 이에 대한 구별이 뚜렷하지 않아 형법적 판단을 둘러싼 논란이 있다. 소위 보라매사건으로 불리는 대상판결1이 이러한 논란의 중심에 있는 사안으로서, 피해자의 처와 피고인 1, 2의 행위는 작위의 요소와 부작위의 요소를 동시에 가지고 있어 작위범과 부작위범이 모두 성립 가능하다는 점에서 우리의 첫 번째 주제인 작위 와 부작위범의 구별 논의를 위한 시발점이 된다. 현재까지 주장되어온 국내 문헌과 대법원의 태도를 비교, 검토한 후 우리는 비교적 최근에 등장한 종료⋅미종료미수의 반전 차용설을 적절한 해결점으로 판단하였다. 작위범과 부작위범의 구별을 통하여 부작위범으로 인정되면 비로소 부작위범에 있어서 정범과 공범의 구별의 문제가 발생하게 된다. 부진정부작위범에 있어서 정범과 공범의 구별 기준에 대하여 판례의 입장은 명확하지 않고 각 문헌에 나타난 견해들도 대립되고 있다. 이러한 견해의 대립은 대상판결 1과 대상판결 2에서 문제되고 있기에 대상판결들을 토대로 살펴본 결과, 범행지배설의 입장이 타당하다고 판단하였다. 작위와 부작위의 구별(Ⅱ), 부작위범에서의 정범과 공범의 구별(Ⅲ) 논의를 선행한 후 이를 바탕으로 대상판결들의 검토(Ⅳ) 순으로 구성하였다. 본 판례평석이 부진정부작위범의 정리를 위한 기반을 다지는 데 일조할 수 있기를 기대해본다.