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      • KCI등재

        한국 노인의 성공적 노후 개념에 대한 암시적 타당화

        주민경(Min-Kyoung Joo),송선희(Sun-Hee Song) 한국콘텐츠학회 2012 한국콘텐츠학회논문지 Vol.12 No.2

        본 연구에서는 65세 이상의 한국노인을 대상으로 노후 개념의 원형적 요인들은 무엇인지 알아보고, 그 원형의 개념 추출을 위해 511명을 대상으로 무선 표집하여 90문항의 2차 예비척도 문항 개발하였고, 2차 552명을 대상으로 구성요인 확인, 3차 399명을 대상으로 구성타당도, 그리고 공인타당도, 성공적 노후척도와 성별, 연령, 학력에 따른 차이 검증을 실시하였다. 그 결과 ‘한국노인의 성공적 노후 척도’는 총 47문항으로 ‘일상적 삶의 순조로움’, ‘자녀성공’, ‘경제적 안정’, ‘심리적 지지’, ‘적극적 활동’, ‘부부관계만족’, ‘가족지지’와 같은 7개의 요인으로 구성됨을 확인하였다. 그리고 한국노인의 성공적 노후의 신뢰도는 .932로 높은 내적 일치도를 보였고, 탐색적 요인분석을 통해 요인과 문항 간의 관계가 통계적으로 유의미함을 확인하여 요인구조에 대한 타당도를 확인하였다. The purpose of the this research is to find out what basic factors of aging for korean elderly(above 65years old). First of all, 90 preliminary questions were developed from 551 questionnaires. In addition, some practices of the composition factors were carried out from another 552 seniors and additional tests were tried for composition validity, certified validity and successful aging standards from other 399 elders. The survey showed that the standard of the successful aging for korean elderly, which was composed of 47 questions, displayed satisfaction of everyday life, off-springs success, psychological support, positive activity. sense of self effectiveness, mental stability, satisfaction of spousal relationship and family support. The reliability of the Validation of Successful Aging for Korean Elderly showed high internal consistency of 0.932. It is also verified that the relationship between the factors and the questions has statistically meaningful, which makes it possible to confirm the reliability of the structure of the factors.

      • KCI등재

        간호대생의 부모-자녀 간 의사소통 유형이 대학생활적응력 및 현장실습적응력에 미치는 영향

        김현주(Kim, Hyun-Joo),정아라(Jeong, A-Ra),정인영(Jeong, In-Young),정재용(Jeong, Jae-Yong),조가연(Jo, Ga-Yeon),조병준(Cho, Byeong-Jun),조영주(Cho, Young-Ju),주민경(Joo, Min-Gyeong) 한국보건기초의학회 2018 한국보건기초의학회지 Vol.11 No.1

        The purpose of this study was to examine the effects that different types of parent-child communication has on a nursing student’s adaption to college life and to field practice. A survey was conducted on fourth year undergraduate students from a university nursing department in Chungcheong-do, South Korea. All 139 students surveyed had more than one year clinical practice experience. The data analysis was done in IBM SPSS statistics 24.0 using descriptive statistics, the Simple regression analysis, one-way ANOVA, 2 sample t-test and the Sheffe test. The simple regression analysis showed that if negative, closed, and problematic communication exists in the parent-child relationship, it will negatively affect the student’s adaptability to college life and to fieldwork. On the other hand, it was found that the more positive the communication was between the parent-child, the more positive the student’s attitude would be. This positive attitude was beneficial to the student’s adaptability to university life and to fieldwork. This study found that there was an effect on the adaptability to university life and to field practice from the type of communication a nursing student has with their parents. Subsequent research is needed to develop and apply qualitative programs that use these findings to help nursing students in their studies and to verify their effectiveness.

      • KCI등재

        농촌노인의 일자리사업 참여실태와 만족도 및 요구도에 관한 연구

        하경분 ( Kyoung Poon Ha ),주민경 ( Min Kyoung Joo ) 한국농촌지도학회 2013 농촌지도와 개발 Vol.20 No.4

        본 연구에서는 농촌노인들의 일자리사업 참여실태와 만족도 및 요구도를 살펴봄으로써 농촌노인들의 삶의 질 향상에 필요한 기초자료를 제공하고자 하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 농촌노인들은 노인일자리사업 중에 공익형에 가장 많이 참여하고 있었으며, 환경개선사업 활동을 가장 많이 하고 있었고, 생계비 마련을 위해 가장 많이 참여하였다. 둘째, 노인일자사업 중에는 소속기관 실무자와의 관계에 대한 만족도가 가장 높았고, 급여수준에 대한 만족도가 가장 낮았다. 셋째, 농촌노인들은 노인일자리사업 교육에 있어 가장 우선적으로 노인의 차이와 다양성을 고려한 맞춤형 교육 강화가 개선되어야 한다고 인식하였으며, 노인일자리사업에 참여하는 과정에서 교통문제로 인해 가장 많은 어려움을 느꼈다. 이런 결과를 볼 때, 농촌노인들의 특성과 욕구에 맞는 보다 다양한 형태의 프로그램 제공과 교통편의 제공을 통해 참된 자활이 이루어질 수 있도록 정책적 배려가 뒷받침되어야 할 것이다. The purpose of this study was to examine the participation of rural elderly people in senior employment programs, their satisfaction level and needs in an effort to provide some information on the improvement of rural elderly people`s quality of life. The findings of the study were as follows: First, the largest group of the rural elderly people investigated took part in senior employment programs for the public good. The biggest group engaged in activities for environmental improvement, and the greatest group participated in these programs to earn their livelihood. Second, they were most satisfied with their relationship with the working-level employees of the institutions that were in charge of these programs, and they were least contented with their own pay. Third, the rural elderly people perceived that in terms of senior education for employment, customized education should primarily be conducted in consideration of the differences and diversity of senior citizens, and they faced the most difficulty due to traffic while they participated in these programs. Given the findings of the study, it`s required to take measures to bolster the self-support of rural elderly people.

      • KCI등재

        평생교육사 관련 교과목 수강 대학생들의 SOC 전략과 노화에 대한 태도와의 관계

        하경분(Kyoung-Poon Ha),주민경(Min-Kyoung Joo),송선희(Sun-Hee Song) 한국콘텐츠학회 2013 한국콘텐츠학회논문지 Vol.13 No.12

        본 연구는 평생교육사 관련 교과목 수강 대학생들의 SOC 전략이 노화에 대한 태도 즉, 노인에 대한 태도와 성공적 노화에 대한 인식에 미치는 영향을 살펴봄으로써 노인에 대한 긍정적인 태도와 올바른 노화 관련지식 형성에 필요한 기초자료를 제공하고자 하였다. 본 연구의 주요 연구결과는 다음과 같다. 남학생은 여학생보다 임의적 선택 전략이 높았으며, 여학생은 남학생보다 상실을 기반으로 하는 선택 전략이 높았고, 노인에 대한 태도와 성공적 노화에 대한 인식은 성별과 종교 유무에 따라 차이를 보이지 않았다. 또한 노인에 대한 태도에는 보상 전략이 통계적으로 유의미한 정(+)의 영향을 미쳤고, 성공적 노화에 대한 인식에는 상실을 기반으로 하는 선택 전략이 통계적으로 유의미한 정(+)의 영향을 미쳤다. 이러한 결과를 볼 때, 노인에 대한 태도와 성공적 노화에 영향력이 있는 변인을 토대로 성공적 노화를 준비하는 대학생들을 위한 다양한 평생교육사 및 노인교육 관련 프로그램 및 콘텐츠를 개발·보급할 필요가 있다. The purpose of this study was to examine the influence of the SOC strategies of college students taking courses related to lifelong educator on their attitude toward the elderly and successful aging in an effort to provide information on how to teach students to take a favorable attitude toward the elderly and acquire knowledge on the right aging. The major findings of the study were as follows: The male students made more use of an arbitrary selection strategy than the female students, and a loss-based selection strategy was more prevailing among the female students. There were no differences in attitude toward the elderly and awareness of successful aging according to gender and the presence or absence of religion. Aging attitude was under the statistically significant positive influence of a compensation strategy, and a loss-based selection strategy had a statistically significant positive impact on awareness of successful aging. Given the findings of the study, a wide variety of programs and contents that are related to lifelong educator and can be of use for college students who make a preparation for successful aging should be developed and provided in consideration of the variables that affect attitude toward the elderly and successful aging.

      • KCI등재

        노인 일자리사업 참여 노인의 참여 만족도와 생활만족도 및 삶의 만족도와의 관계

        하경분(Kyoung-Poon Ha),주민경(Min-Kyoung Joo),송선희(Sun-Hee Song) 한국콘텐츠학회 2014 한국콘텐츠학회논문지 Vol.14 No.10

        본 연구는 노인 일자리사업 참여 노인들의 참여 유형에 따라 노인 일자리사업 참여 만족도와 생활만족도, 그리고 삶의 만족도를 살펴보고, 노인 일자리사업 참여 만족도가 노인의 생활만족도와 삶의 만족도에 미치는 영향을 밝히고자 하였다. 본 연구의 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 노인 일자리사업 참여 노인들은 참여 만족도가 비교적 높았으나 생활만족도와 삶의 만족도는 그다지 높지 않았으며, 특히 교육형에 참여한 노인이 노인 일자리사업 참여 만족도와 생활만족도, 그리고 삶의 만족도가 높은 것으로 나타났다. 둘째, 노인 일자리사업 참여 노인들은 참여 만족도가 높을수록 생활만족도와 삶의 만족도가 높은 것으로 나타났다. 셋째, 노인 일자리사업 참여 노인들의 생활만족도와 삶의 만족도에는 노인 일자리사업 참여 만족도 중에 교육 만족도가 가장 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 볼 때, 노인 일자리사업을 확대, 시행함에 있어서는 교육형 위주로 이루어지도록 유도할 필요가 있으며, 노인들의 생활만족도와 삶의 만족도 제고를 위해서는 노인 일자리사업의 업무내용에 대한 교육의 강화 및 적절한 교육 프로그램을 개발·시행할 필요가 있다. The purpose of this study was to examine the participation satisfaction of elderly participants in the job creation project for the elderly, their living satisfaction, life satisfaction and the influence of their participation satisfaction in the project on their living satisfaction and life satisfaction. The major findings of the study were as follows: First, the senior citizens who participated in the job creation project for the elderly expressed a relatively high satisfaction with the project, but the level of their living satisfaction and life satisfaction was not that high. The elderly people who participated in the educational programs of the project were more satisfied with their own participation, living and life. Second, the senior participants who were more gratified with their own participation were more satisfied with their living and life. Third, the living satisfaction and life satisfaction of the elderly participants were under the largest influence of their educational satisfaction, which was part of participation satisfaction. The findings of the study suggest that more educational programs should be offered to step up the expansion of the job creation project for the elderly. In order to boost the living satisfaction and life satisfaction of the elderly, more intensive education should be provided on the job content of the job creation project for the elderly, and the development and implementation of appropriate educational programs are required as well.

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