습식 hemihydrate 인산 공정의 모델링 및 모사에 관한 연구

조현준,여영구 ( Hyun Jun Cho,Yeong Koo Yeo ) 한국화학공학회 1996 화학공학의이론과응용 Vol.2 No.1

자전축 기울기 방향의 일관된 삽화 제시가 중학생의 천문 개념 형성과 파지에 미치는 영향

조현준 ( Hyun Jun Cho ),이호 ( Ho Lee ),조미선 ( Mi Sun Jo ),정진우 ( Jin Woo Jeong ),위수민 ( Soo Meen Wee ),손정주 ( Jung Jo Sohn ),이효녕 ( Hyon Yong Lee ),김현정 ( Hyeon Jeong Kim ) 경북대학교 과학교육연구소 2009 科學敎育硏究誌 Vol.33 No.2

본 연구의 목적은 지구의 운동 관련 개념을 연속적으로 학습하는 과정 속에서 중학생들에게 지구 자전축의 기울기가 일관되게 묘사된 삽화들의 제시가 지구의 자전, 공전에 따른 계절변화, 별자리 변화 등 관련 개념 습득 및 파지에 미치는 영향을 알아보는 것이다. 이를 위해 중학교 1학년 학생 116명을 대상으로 이질통제집단 사전사후검사 설계를 하였다. 실험집단(n=59)과 통제집단(n=57) 모두 3차시 동안 동일한 내용과 교수방법으로 교수-학습활동을 전개하였으며 실험집단에는 자전축의 기울기 방향이 동일한 삽화들을 제공하였다. 학습 종료 2일 후, 습득된 개념의 두집단 간 차이를 확인하기 위해 ANCOVA 테스트로 1차 사후검사를 실시하여 비교하였다. 그 결과, 자전축기울기가 일관되게 표현된 삽화를 제시하였을 경우에 학습의 효과가 더 큰 것으로 나타났다. 1차 사후 검사에서 실험집단과 통제집단이 습득한 개념들의 파지정도를 비교하기 위해, 2달 후 2차 사후검사를 대응표본 t-test를 실시하였다. 그 결과, 실험집단에서는 1차 사후 검사 점수와 2차 사후 검사 점수의 평균 차이가 유의하지 않은 것으로 나타나 개념의 파지에도 긍정적인 효과가 있는 것으로 확인되었다. 반면, 통제집단에서는 평균의 차이가 유의미하게 나타나 개념의 파지에 부정적인 것으로 확인되었다. 따라서 천문 개념을 학습하는데 있어서 학생들에게 유의미한 학습이 되기 위해 일관된 삽화를 사용하는 세심한 배려가 필요하다고 본다. The purpose of this study was to examine the effect of the consistent presentation of illustrations about the aligning direction of the Axis on the middle school students` acquisition and retention of astronomical concepts. This study was taken using the nonequivalent control-group pretest-posttest design on 116 7th middle school subjects. The same teaching and learning activities were given to both the experimental (n=59) and control groups (n=57) through three lessons. The experimental group was given a consistent presentation of the illustrations about the aligning direction of the Axis, while the control group was given an inconsistent presentation of the same illustrations about aligning direction. Two days after the three lessons, the 1st posttest was administered to compare the statistical difference of mean of both groups, using ANCOVA test. The result of ANCOVA test implicated that the consistent presentation of the illustrations about the aligning direction of the Axis had a positive influence on the experimental group`s acquisition of the concepts. The 2nd posttest result for retention effect was given two month later by one-paired t-Test in each group and showed that the method had a positive effect on the experimental group, compared with control group. The results of this study implicated that paying careful attention to using the consistent illustration is highly beneficial for students` meaningful learning on astronomical concepts.

학령기 고기능 자폐범주성장애 아동의 이야기 말하기와 쓰기 특성

조현준(Hyun Jun Cho),이희란(Hee Ran Lee) 한국언어청각임상학회 2017 Communication Sciences and Disorders Vol.22 No.1

배경 및 목적: 본 연구에서는 초등학교에 재학 중인 고기능 ASD 아동을 대상으로 말하기와 쓰기에 따른 이야기 산출 능력을 살펴봄으로써, 이들의 언어 및 담화 특성을 파악하고자 하였다. 방법: 대상자는 초등학교 저학년(1-3학년) 고기능 ASD 아동 15명, 그리고 이들과 수용 이해력을 일치시킨 일반 아동 15명으로 총 30명이었으며, 이야기 말하기와 쓰기 과제를 통해 이야기 구성력과 담화적 결속장치, 서로 다른 낱말 수(NDW), C-unit 내 평균낱말길이(MLC-w)를 분석하였다. 결과: 연구 결과, 첫째, 학령기 고기능 ASD 아동은 말하기와 쓰기 과제 모두에서 이야기문법 총 수, 담화적 결속장치 총 사용 수, 평균낱말길이, 서로 다른 낱말 수 산출이 일반 아동보다 유의미하게 수행이 저조하였지만, 총 C-unit 수에서는 두 집단 간에 유의미한 차이가 나타나지 않았다. 둘째, 두 집단 모두 쓰기보다 말하기에서 유의미하게 높은 수행력을 보였지만, 평균낱말길이와 완전한 일화 수에서는 산출 방식 간에 유의미한 차이가 나타나지 않았다. 논의 및 결론: 본 연구에서는 고기능 ASD 아동의 이야기 산출 능력이 어휘 이해력이 유사한 수준의 일반 아동과 비교해, 구문의 길이에서는 차이가 없었지만 평균낱말길이와 다른 낱말 수(NDW) 사용에서는 어려움이 있음을 확인할 수 있었다. 또한 이야기 말하기와 쓰기의 산출 방식 간에도 유의미한 차이가 있어 학령기 고기능 ASD 아동에게 이야기과제 평가 시 말하기뿐만 아니라 쓰기까지 고려하여 이야기 산출 능력을 파악하는 것이 필요함을 논의하였다. Objectives: The present study examined story production ability, which is necessary for educational success, by using speaking and writing methods to investigate the narrative abilities of school-aged children with high-functioning autism spectrum disorders (HFA). Methods: Fifteen children with HFA and 15 receptive vocabulary ability-matched, typically developing children (TD) participated in this study. A story Frog, Where Are You, was used to test spoken and written story production ability. Results: First, HFA group showed significantly lower performance than the TD group on the speaking and writing tasks in the number of cohesive devices used, total amount of story grammar used, number of full episodes, MLC-w (mean length of communication for word), and NDW (number of different words). However, there was no significant difference between the two groups in terms of the total C-units. Second, the two groups showed significantly higher performance in speaking than that of writing in the number of cohesive devices used, total amount of story grammar used, total C-units, and NDW. However, there was no significant difference between production methods in MLC-w and the number of full episodes. Conclusion: Children with HFA have difficulties with syntactic complexity and vocabulary diversity including the ability to arrange a story and to use cohesive devices and linguistic markers, despite similar length of C-units in story production. It is important to identify their story production ability not only through speaking, but by also considering their writing.

목표형상을 위한 강합성 사장교의 시공단계 케이블 장력 결정

조현준(Cho Hyun Jun),박용명(Park Yong Myung),강충현(Kang Chung Hyun),박재봉(Park Jae Bong) 대한토목학회 2008 대한토목학회 학술대회 Vol.2008 No.10

유기농 밭토양의 물리화학적 특성

조현준(Hyun-Jun Cho),황선웅(Seon-Woong Hwang),한경화(Kyung-Hwa Han),조희래(Hee-Rae Cho),신재훈(Jae-Hun Shin),김이열(Lee-Yul Kim) 한국토양비료학회 2009 한국토양비료학회지 Vol.42 No.2

유기농재배농가 토양관리 실태와 토양의 물리화학적 특성을 조사하고·분석한 결과를 요약하면 다음과같다. 유기농 밭 토양은 인근대비 용적밀도와 경도의 개선효과가 있었고, 특히 공극률, 소형판침하량, 표토심, 경운심, 근권심은 높게 나타났다. 내수성입단은 유기농재배 밭이 인근농가 밭보다 오히려 낮았다. 이는 유기농가에서 염류집적을 고려하여 파쇄목, 나무껍질, 수피 등과 같은 C/N율이 높은 거친 유기물들을 시용하였기 때문인 것으로 생각된다. 유기농재배 밭의 유효인산 및 치환성양이온 함량 등의 토양화학성은 대부분 인근농가에 비해 높게 나타났는데, 이는 유기물을 과량 시용하였기 때문으로 분석되었다. Various physical properties of soils were investigated in the areas where organic farming had been practiced widely, for upland fields. The investigations were also conducted in the nearby fields under conventional to find out the influence of organic farming on the physical properties of soils. The investigated properties involved bulk density, hardness, shearing resistance, friction resistance, sinking depth of small rectangular board, water stable aggregates and the depth of soil available to plants. By and large, the practice of organic farming tended to improve all of the physical properties soils, investigated in upland soils. However, in case of water stable soil aggregates in upland soils, the reverse was previous data; in those soils water stable soil aggregates were less under organic farming. It was suspected that this might be due to intensive application of the organic materials with high C/N ratio like wood chips and wood bark. The contents of OM, Av. P2O5, and Ex. cations were higher in organic farming than those of nearby fields under conventional, due to heavy organic matter application. From the results, It could be concluded that soils under organic farming were looser and softer than those under conventional as shown by lower bulk density and hardness, but that the effect of organic farming on water stable aggregates were low.

컨테이너터미널 입항 선박별 야드 트랙터 소요량 예측에 관한 연구

조현준(Cho, Hyun-Jun),신재영(Shin, Jae-Young) 한국항만경제학회 2021 韓國港灣經濟學會誌 Vol.37 No.4

현재 해운·항만 산업은 급변하는 트랜드와 치열한 경쟁 속에서 살아남기 위해 항만물류자원의 확충 및 효율적인 운용을 통해 항만 처리능력을 향상시키기 위한 전략을 펼치고 있다. 항만의 처리능력 산정은 부두에 설치되는 하역장비에 의하여 결정되는 것으로 항만의 처리능력은 물류자원을 추가적으로 배치하거나 활용 중인 자원을 효율적으로 운용하는 등 다양한 방법을 통해 향상 시킬 수 있다. 하지만 물류자원의 추가 배치는 시간과 비용의 한계가 명확하기 때문에 단기간에 향상 효과를 기대하기 어렵다. 따라서 처리능력 향상을 위해서는 활용중인 자원에 대한 효율적인 운용 방법을 찾는 것이 실현성이 높다. 국내 항만들 역시 4차 산업혁명 기술의 발달에 따라 정보화, 디지털화를 적극적으로 추진하고 있다. 그러나 현재 하역 프로세스에서 Y/T 배정 대수 산정은 전문가의 경험에 따른 감각에 의존하고 있는 실정이며, 관련된 선행연구 또한 Y/T의 배차 또는 항만 전체의 필요 대수 산정에 초점을 두고 있다. 이에 본 연구는 입항 선박의 하역정보를 활용하여 Y/T 배정 대수에 영향을 미치는 요인을 분석하고 이를 바탕으로 군집분석, 회귀분석, DNN(Deep Neural Network : 심층신경망)모형을 활용하여 분석하였다. Currently, the shipping and port industries are implementing strategies to improve port processing capabilities through the expansion and efficient operation of port logistics resources to survive fierce competition with rapidly changing trends. The calculation of the port’s processing capacity is determined by the loading and unloading equipment installed at the dock, and the port’s processing capacity can be improved through various methods, such as additional deployment of logistics resources or efficient operation of resources in use. However, it is difficult to expect an improvement effect in a short period of time because the additional deployment of logistics resources is clearly limited in time is clear. Therefore, it is a feasible way to find an efficient operation method for resources being used to improve processing capacity. Domestic ports are also actively promoting informatization and digitalization with the development of the 4th industrial revolution technology. However, the calculation of the number of Y/T (Yard Tractor) assignments in the current unloading process depends on expert experience, and related previous studies also focus on the allocations of Y/T or Calculation of the total number of Y/T required. Therefore, this study analyzed the factors affecting the number of Y/T allocations using the loading and unloading information of incoming ships, and based on this, cluster analysis, regression analysis, and deep neural network(DNN) model were used.

耕耘方法의 差異가 土壤物理性과 直播벼生育에 미치는 影響

趙顯準(Hyun-Jun Cho),趙仁相(In-Sang Jo),玄炳根(Byung-Keun Hyun),愼齊晟(Jae-Sung Shin) 한국토양비료학회 1995 한국토양비료학회지 Vol.28 No.4

경추부 Motion Palpation 결과와 ROM의 상관관계 분석

조현준 ( Hyun Jun Cho ),이기남 ( Ki Nam Lee ) 국제통합대체의학협회 2009 국제통합대체의학회지 Vol.5 No.2

This study conducted experiments on total 10 persons of 5 males and 5 females at the age of 20s to 50s, who were divided into two groups of 5: one group of 5 people with neck pain and the other without neck pain. A comparative analysis was conducted followed by the motion palpation assays on three testers to sort the outcomes of coincidence for two or more testers to be compared with ROM results. A data analysis was performed via a statistical program, SPSS PC ver 12.KR, and the paired t-test was conducted for the differences between groups. To find out the overall relation between variables, a correlation analysis was conducted. In statistical analyses, the level of significance for all variables was p<.05. At glance, the reduction in ROM for the left bending (-0.72, p<.05) suggested to be inducible to restriced result in C2.3 rotation diagnosis where the results showed negative correlation with the bending diagnosis for C4.5 (-0.65, p<.05), indicating the connection to C2.3 fixation. Similarly for C6.7, the restriced results in rotation diagnosis were negatively correlated with the right bending (-0.64, p<.05). Yet, the restriced results from the bending diagnosis for C4.5 presented positive correlation with the left bending (0.65, p<.05), which supports the possible effect of muscle imbalance in cervical area on the ROM results that should not be overlooked. Considering the compounding results induding both positive and negative correlations, forecast of ROM results based on the motion palation results as suggested by some of the previous studies, seems less feasible. Thus, further studies on motion palpation and ROM would be required to be more extensive, along with the involvement of X-ray

정부 출연 연구기관의 창의적 체험활동 활성화를 위한 교육기부 활동 참여에 대한 교사들의 인식과 요구 분석

조현준(Cho Hyun jun),김이성(Kim Yi sung),박태윤(Park Tae Yun) 학습자중심교과교육학회 2011 학습자중심교과교육연구 Vol.11 No.4

이 연구의 목적은 창의적 체험활동 운영을 통해 공교육에 기여하기 위한 정부 출연 연구기관의 참여에 대한 초 · 중등 교사들의 인식을 알아보는 것이다. 이를 위한 연구 내용은 정부 출연 연구기관의 공교육 기여에 대한 교사의 인식, 창의적 체험활동을 위한 참여 방법, 창의적 체험활동 활성화를 위해 교육기부에 참여하기 위한 선과제의 세 영역으로 구성되었다. 이 내용을 조사하기 위해 객관식 7문항, 주관식 1문항으로 구성된 설문지를 개발하였으며, 초등교사 315명, 중등 과학교사 127명을 대상으로 자료를 수집하였다. 수집된 자료를 분석한 결과, 교사들은 현재까지 정부 출연 연구기관의 공교육 참여 수준에 불만족스러운 인식을 가지고 있으나, 향후 창의적 체험활동 활성화를 위해 정부 출연 연구기관의 참여가 필요하다는 인식을 가지고 있었다. 그리고 관련 교과교육 전문가나 전문성을 갖춘 현장 교사가 자료 개발 과정에 참여하여 교육적 효과를 담보하는 교육 프로그램 개발이 필요하다고 인식하고 있었다. 또한 정부 출연 연구기관이 정당하게 교육기부에 나서기 위해서는 상위 기관으로부터 교육기부 등의 공교육 활동을 위한 당위적 임무부여가 선행되어야 한다고 인식하고 있었다. 이에 따른 정부 기관의 역할과 사회적 인식 확대를 위한 후속 연구들이 제안되었다. The purpose of this study was to find inservice elementary and secondary teachers perceptions and needs about the national research institutes participation into donation for education for activating creative activity in public education area. For the purpose of this study, the research questions were comprised of 3 sub area; the inservice teachers view about national research institutes contribution in public education area, the method of institutes participation, and prior problem for national research institutes to participate into the donation for education movement for activating creative activity in public education area. For the survey from inservice teacher, questionnaire which consists of seven multiple type questions and single open ended question was developed. The data was collected from 315 elementary and 127 secondary science teachers. The finding from the survey was summarized in three following; first, the teachers had not been satisfied to the level and quality of national research institutes contribution in to the public education area, but they had a perception there was a necessity for national research institutes to participate in public education area; second, it is necessary to participate expert about subject education or inservice teacher who had expertise in developing procedure to get educational effect, and the last, for the national research institutes participation with their due, it is need superior organization to have the national research institutes included educational mission in their own mission to the donation for the education. From these finding and implication, following researches were suggested about the government s role and part about leading the national research institutes and increasing view of general public.

초등과학 영재의 논증활동에서 사용된 증거의 수준 분석

조현준 ( Hyun Jun Cho ),양일호 ( Il Ho Yang ),이효녕 ( Hyo Nyong Lee ),송윤미 ( Yun Mi Song ) 한국과학교육학회 2008 한국과학교육학회지 Vol.28 No.5