아동이 지각하는 아버지상과 의사소통과의 관계

조선화 ( Seon Hwa Cho ) 한국놀이치료학회 2011 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) Vol.14 No.1

본 연구에서는 아동과 아버지와의 의사소통 특성을 살펴보고자 하였으며, 특히 아동이 지각하는 아버지상에 따라 아버지와의 의사소통은 어떤 특성이 있는지를 세분화하여 밝히고자 하였다. 연구대상으로는 서울, 경기, 그리고 충남에 재학 중인 3,5,6 학년 900명이 포함되었다. 측정도구로는 조선화(2010a)의 아동이 지각하는 아버지 상(像)척도와 남현주(1996)가 재구성한 아동의 의사소통 척도를 사용하였으며, 통계방법으로는 Cronbach α, t test, 상관분석, 그리고 중다회귀분석을 실시하였다. 그 결과, 여자아동들은 남자아동에 비해 아버지를 지원자나 친구같은 이미지로 더 높게 지각하고 있는 반면에, 아버지와의 부정적인 의사소통은 여자아동에 비해 남자아동이 더 높게 지각하고 있었다. 전체 아동의 아버지 상이 의사소통에 미치는 영향에 대한 결과에서는 아버지상 하위변인으로서 존경스러운 아버지 상이 긍정적, 부정적 의사소통 둘 다에 가장 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 남자아동의 아버지상과 의사소통관계에서 긍정적 의사소통은 존경스러운 아버지, 친구같은 아버지 순으로 영향을 미치고, 부정적 의사소통은 존경스러운 아버지, 삶에 지친 아버지순으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 여자아동의 아버지상과 의사소통관계에서 긍정적 의사소통은 존경스러운 아버지, 학교생활을 도와주시는 아버지순으로 영향을 미치고, 부정적 의사소통은 존경스러운 아버지, 삶에 지친 아버지순으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. The purpose of this study was to analyze the communication characteristics between children and their fathers. Especially, the differences in the characteristics were analyzed depending on the children`s image about their father. The analysis was performed for 900 primary school students in Chungchongnam-do according to the instruments by Seon Hwa Cho(2010a)`s father image measure and Nam Hyun Joo(1996)`s children`s communication measure. Analyses of Cronbach α, t test, Correlation and Multiple Regression were adopted as the statistical methods. This study indicates that girls perceive their father as supporters and friends more than boys while boys had more negative perception for the communication between children and father. The analysis shows a ``respectful father`` is the most affecting sub-variable in both positive and negative communications. For the male children`s relationship between father image and communication, the order of sub-variables affecting the positive communication was ``respectful father’ before ``friend-like father``. And the order of sub-variables affecting the negative communication was ``respectful father`` and ``father tired for living``. For the female children, the order of sub-variables affecting the positive communication was a ``respectful father`` before ``father supporting children`s school life``. And the order of sub-variables affecting the negative communication was ``respectful father`` before ``father tired for living``.

아동이 지각하는 아버지 상(像)에 대한 연구

조선화 ( Seon Hwa Cho ) 한국놀이치료학회 2010 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) Vol.13 No.2

본 연구에서는 서울, 경기, 그리고 충남 지역의 아동 900명을 대상으로 하여 아동이 지각하는 하위 ‘아버지 상(像)’과 복합적인 아버지 이미지 특성을 파악하고자 하였다. 측정도구로는 조선화(2010)의 아동 이 지각하는 아버지 상(像) 척도를 사용하였으며, 통계방법으로는 Cronbach α, 기술통계량, 군집분석, t-test, 일원변량분석, X2 검증을 실시하였다. 아동들이 강하게 지각하고 있는 하위 아버지 상(像)은 능력 있는 아버지, 삶에 지친 아버지, 친구 같은 아버지였다. 복합적인 이미지로는 매우 부정적인 아버지상, 매우 긍정적인 아버지상, 그리고 다소 긍정적이거나 부정적인 아버지상과 일에 지쳐 가정에 소홀한 아버지의 이미지로 분류되었다. 아버지 상에 대한 단일이미지로는 남자아동에 비해 여자 아동들이 아버지를 더 지원자로 이미지화하고 있거나, 친구 같은 아버지를 더 강하게 형성하고 있었다. 아버지에 대한 복합적인 이미지는 성별과 관계가 없음이 나타났다. 학년이 증가할수록 아동들은 아버지를 더 존경스럽게 지각하고, 가정적이라고 지각하며, 학교생활을 더 많이 도와주고, 활동적인 아버지라고 지각하고 있었다. 복합적인 이미지에서도 6학년 아동들이 3학년과 5학년 아동들에 비해 아버지에 대해 긍정적인 이미지를 형성하고 있었으며, 부정적인 이미지는 5학년이 가장 강하게 지각하고 있었다. The purpose of this study was to analyze the children`s image and complex characteristics about their father. The analysis was performed for 900 children in Seoul, Gyeonggi-do and Chungchongnam-do by using the instrument developed from previous research(Seon Hwa Cho, 2010). Cronbach α, Descriptive statistical data, Cluster Analysis, t-test, Oneway-Anova, X2 test were adopted as the statistical analysis methods. The children`s image about their father were `capable father`, `tired father for living` and `father as a friend`. And the complex image were classified as `very highly positive father`, `somewhat positive or negative father` and `tired father who didn`t care home`. Female children conceives father more than male children as helpful and friendly. And father`s complex image has no relationship with sexuality. Children conceives father more respective, careful at home, helpful for their campus life and active as increasing grade. For the complex image, grade 6 children had more positive image than grade 3 and grade 5 children. And grade 5 children had the most negative image for their father.

한부모가정의 적응에 관한 연구동향: 질적 연구와 실험연구를 중심으로

조선화 ( Seon Hwa Cho ) 한국놀이치료학회 2012 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) Vol.15 No.4

본 연구에서는 한부모가정의 적응과 관련된 연구들 중, 질적 연구와 프로그램효과 및 실험연구만을 대상으로 한부모가정의 구체적인 삶의 특징을 살펴보고자 하였다. 이를 위해 1997년부터 2011년까지의 33편의 논문이 포함되었으며, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 한부모가정 구성원들의 심리적 적응은 이혼한 여성 한부모, 여성가장의 한부모가족, 한부모로 구성된 가족, 한부모가정의 자녀, 그리고 배우자를 상실한 여성들의 유형에 따라 심리적 적응의 내용이 다름을 알 수 있었다. 대부분 한부모가정이 되는 과정과 생활상의 어려움 및 자녀양육의 부담이 가장 힘든 적응이었음을 알 수 있었다. 둘째, 한부모가정 구성원들의 적응을 위하여 사용된 프로그램의 특징은 가족관계 및 가족생활지원, 심리사회적응력 향상, 문학치료, 미술치료, 그리고 상담을 통해 지원받고 있었다. 셋째, 한부모가정의 적응을 위한 대안으로 제시할 수 있는 부분은 생활지원, 정책지원, 그리고 인식전환이 필요함을 알 수 있었다. The purpose of this research was to research trends related to the adaptation processes of single-parent families from qualitative research articles and draw conclusions as to program effectiveness and experimental research. 33 articles published from 1997 to 2011 were selected for this study. The major results of this study were as follows. First, the psychological adjustment process of single-parent family members showed differing characteristics according to a number of selected categories and variables, for example, whether the subjects were from the one-parent family with a divorced woman as head of the family, a single-parent family headed by a woman, a widow or whether the subjects were children of a single-parent family. The most difficult adjustments were observed in the transition to becoming a single-parent family in the first instance, economic difficulties and the general burdens of child-rearing. Secondly, the program characteristics used for the adaptation processes of single-parent family members were family relationship and family living support, the levels of improvement in psychological adjustment, literature therapy, art therapy and counseling. Thirdly, a number of alternatives to improve the adjustment of single-parent family were suggested; theses were life-support, policy-support and changes in recognition.

청소년이 지각하는 아버지 상(像) 척도 개발 연구

조선화(Seon Hwa Cho),최명선(Myung Seon Choi) 한국아동학회 2004 아동학회지 Vol.25 No.6

The purpose of this study was to develop an instrument for adolescent`s image about their father. The preliminary survey was performed for 318 adolescents in Seoul. It was a free-writing style survey for adolescent`s image, feeling, and thoughts about their father. The main survey which included 121 contents were performed for 400 students in Seoul and finally 75 contents were selected by the results of factor analysis and contents validation. The contents were categorized into 10 sub-variables based on previous studies. 10 sub-variables are Father of mature character, Father who do love me, Father who is devoted to his parents, Father as a friend, Father as a counsellor, Father who is very domestic, Father who is exhausted with work, Father who is hard to be familiar for me, Father with financial competence, Father responsible for supporting the family. This study showed construct validity and concurrent evidence because the correlation among the sub-variables and total score were high.

청소년의 정서지능과 자아탄력성이 학업적 자기효능감에 미치는 영향

조선화 ( Cho Seon-hwa ) 대한아동복지학회 2016 아동복지연구 Vol.14 No.2

The purpose of this study was to investigate the influence of emotional intelligence and ego resilience on academic self-efficacy. We collected data from 700 first- and second-year high school students in Chungnam Province. Our measuring tools were academic self-efficacy, ego-resilience, and emotional intelligence. These were analyzed by moment correlation coefficient, simultaneous multiple regression analysis, and stepwise regression analysis. The results were as follows: First, the explanatory power of emotional intelligence affected the academic self-efficacy of adolescents, thought promotion showed the highest in the case of self-regulating efficacy and preference of task difficulty, while emotional adjustment showed the highest for the confident. Second, the explanatory power of self-resilience influenced the academic self-efficacy of adolescents, the diversity of interests and concerns got the highest for preference of task difficulty, and positive future orientation got the highest in the case of self-regulation and self-confidence. Third, the relative impact of the emotional intelligence and ego resilience of adolescents on their academic self-efficacy was analyzed. We found that thought promotion was the highest impacting factor for preference of task difficulty and self-regulation efficacy, and emotional control was the highest impacting factor for confidence.

아버지의 양육경험에 대한 자기보고의 내용분석

조선화 ( Seon Hwa Cho ),최명선 ( Myung Seon Choi ) 한국아동가족복지학회 2002 한국가족복지학 Vol.7 No.1

The purpose of this study was to investigate the pattern and characteristics of father`s child-rearing experience by evaluating good and bad experiences between father and children. The subjects of this study were 38 fathers who were over 40years old. The analysis of quantitative and qualitative data were performed for father`s free written self-reports. The results were as follows: (1) The factors for father`s good child-rearing experiences were classified into four categories: that is children`s developmental change, entrance to a school of higher grade, praise about children from other person and sharing family life with children. The children`s developmental change was ranked as the highest factor of good experience (2) The factors for father`s bad child-rearing experiences were classified into 6 categories: that is children`s misconduct, children`s misconduct, children`s disease, child-rearing condition, troubles between child and other family members, children`s learning ability, fail in the entrance examination into a higher grade school or employment examination. The children`s disease was ranked as the highest factor of bad experience.

관련 법률안 및 행정조직을 중심으로 살펴본 광복이후의 청소년 복지정책의 변화

조선화 ( Seon Hwa Cho ),최명선 ( Myung Seon Choi ) 대한아동복지학회 2008 아동복지연구 Vol.6 No.1

본 연구에서는 광복이후 청소년복지정책의 변화를 관련 법률안 및 행정조직을 중심으로 살펴보았다. 이를 위해 먼저 청소년복지 관련법들을 시기별로 파악하여 법안제안자와 제출된 법안의 내용 및 법안의 처리결과를 분석하여 용어의 변화, 관련법의 처리형태, 관련법 내용의 특징, 관련법 제안을 담당한 소관부서, 그리고 제안자 중심의 처리형태 등의 특징들을 파악하였다. 다음으로는 시기별로 청소년복지정책 행정조직의 변화와 담당했던 역할들을 구분하여 정리하였다. 또한 청소년복지 관련법안과 행정조직을 연계하여 시기별로 구분하고, 각 시기별 단계를 명명화하여 그 특징을 설명하고자 하였다. 마지막으로 앞으로의 청소년복지정책이 보완되어야 할 방향에 관하여 제안하고자 하였다. 분석대상에 들어가는 내용은 광복이후부터 현재까지 국회에 제출된 입법사례를 대상으로 하였다. 본 연구의 내용은 청소년정책과 청소년복지정책이 혼용되어 사용되다가 최근 그 정체성을 확립하게 되었던 청소년복지정책의 역사적 배경을 정리?체계화하여 밝힘으로써 향후 청소년복지정책의 방향설정을 제안 하는데 도움이 될 것이다. This study analyzes the transition of adolescent welfare policy after restoration of independence centering on the related legislation and administrative structure. The terms transition, handling pattern, principal characteristics and charging organization of the related legislation were understood by the analysis of proposer, contents and results of the introduced bills. The transition history of the administrative structure and their roles were also analyzed according to the time base. As the results of analysis, we classified and named phases on their own characteristics. And finally we suggested a new direction to complement the adolescent welfare policy. The analysis subject included legislation cases after restoration of independence. The historical background and the ambiguous concepts of the adolescent welfare policies were clearly classified and structured by this study and it will be helpful for the suggestion of new policy directions.

아동이 지각하는 아버지 상(像)척도 개발 연구

조선화 ( Seon Hwa Cho ) 한국놀이치료학회 2010 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) Vol.13 No.1

본 연구는 아버지에 대한 아동의 이미지를 측정할 수 있는 도구를 개발하는데 그 목적이 있다. 예비연구에서는 서울, 경기, 그리고 충남지역의 400명의 아동을 대상으로 수행하였다. 아동들의 아버지에 대한 이미지, 느낌, 그리고 생각에 관하여 자유기술 양식으로 조사하였다. 서울, 경기, 그리고 충남지역의 900명의 아동들을 대상으로 117문항의 본 조사를 실시하였고, 요인분석과 내용타당도를 통하여 최종적으로 53문항이 추출되었다. 각 내용은 선행연구를 토대로 9개의 하위요인으로 범주화할 수 있었다. 9개의 하위요인은 존경스러운 아버지, 효성이 지극한 아버지, 가정적인 아버지, 지원자로서의 아버지, 친구 같은 아버지, 능력 있는 아버지, 학교생활을 도와주시는 아버지, 삶에 지친 아버지, 활동적인 아버지로 분류되었다. 본 연구에서는 하위변인들과 총점간의 유의한 상관을 보이고 있어 구성타당도를 확인하였고, 다른 측정도구와의 상관관계를 통해 공인타당도를 입증하였다. The purpose of this study was to develop an instrument for child`s image about the father. The preliminary survey was performed for 400 child in the areas of Seoul, Gyungi, and Chungnam. It was a free-writing style survey for child`s image, feeling, and thoughts about their father. The main survey which included 117 contents were performed for 900 students in Seoul, Gyungi, and Chungnam. Finally, 53 contents were selected by the results of factor analysis and contents validation. The contents were categorized into 9 sub-variables based on previous studies. The nine sub-variables are Father who is respected, Father who is devoted to his parents, Father who is very domestic, Father as a supporter, Father as a friend, Father with competence, Father who is helping school activities, Father who is exhausted with work, Father as a energetic man. This study showed a construct validity since the correlations among the sub-variables and total score were high. The concurrent evidence was also confirmed because the correlation between the developed instrument and previous instrument was high in this study.

한부모가정의 치료적 접근을 위한 방향성 탐색

조선화 ( Seon Hwa Cho ) 한국놀이치료학회 2014 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) Vol.17 No.3

본 연구에서는 한부모가정의 치료적 접근을 위한 방향성을 탐색하기 위하여 1995년부터 2012년까지 한부모와 관련된 119편의 연구를 중심으로 다음과 같이 분석하였다. 첫째, 연구주제별 특징으로서 한부모가정, 한부모, 자녀, 한부모로서의 적응, 지원에 대한 요구, 거시적체계로 구분할 수 있었다. 둘째, 시기별 특징으로서 2011년과 2012년에 한부모에 대한 연구가 활성화되고 있음을 알수 있었다. 셋째, 연구대상별로는 한부모를 명명으로 하고 있는 연구가 가장 많이 활성화되어 진행되고 있었다. 넷째, 연구방법별로는 양적연구가 가장 많았고, 질적연구 및 프로그램 연구도 활성화되고 있음을 알 수 있었다. 다섯째, 한부모 가정의 부모를 위해서는 심층적이고 지속적인 부모상담이 필요하고, 자녀를 위해서는 연령에 따른 개인상담 및 놀이치료를 통해 접근할 필요가 있을 것이다. 이를 통해 한부모로 생활하는 가정의 부모와 자녀가 심리적 안정과 치유가 가능할 것이다. This study was conducted in order to investigate the directivity for the therapeutic approach towards single-parent families. 119 papers published from 1995 to 2012 on single-parent families were selected for this study. The results of this study were as follows. First, the subject of the research was categorized into the following; single-parent families, single-parents, children, the adaptation of single-parent children, request for support, and macroscopic system. Second, certain time specific features revealed that the research for the single-parents was activated between 2011 and 2012. Third, single-parents were the main object of the research. Fourth, the results indicated that qualitative research and program research methodologies were actively used for the research methodology and the quantitative research was the main methodology. Fifth, in-depth and continuous counseling was necessary for parent of single-parent families. Moreover, individual counseling according to age and play therapy were helpful for the children concerned. These methods helped parents and children to recover psychological stability and heal.

문화복지 참여에 대한 지방대학생의 실태분석 및 활성화 방안연구

조선화 ( Seon Hwa Cho ) 한국청소년복지학회 2008 청소년복지연구 Vol.10 No.3