다체계적 관점에서 본 청소년 성매매의 원인과 대처방안

정규석(Jung Kyu-Suk),김영종(Km Young-Jong) 경성대학교 사회과학연구소 2003 社會科學硏究 Vol.19 No.1

청소년 성매매는 청소년에게 신체적ㆍ정신적 손상을 초래하며 자아발달에 부정적인 영향을 가져오고, 궁극적으로 청소년의 건전한 성장에 치명적 영향을 미친다. 사회적으로도 청소년 성매매는 성문란을 부추김으로 사회의 건전한 성윤리를 파괴하며, 우리 사회를 배금주의ㆍ쾌락주의에 물들게 함으로써 가정과 사회를 파괴시킨다. 이러한 문제의 심각성에 대한 인식을 바탕으로 본 연구는 Henggeler의 다체계적 관점에 기초하여 청소년 성매매의 원인을 분석하고, 청소년 성매매에 대한 대처방안을 다양한 측면에서 모색해 보았다. 청소년 성매매의 원인은 개인, 가족, 친구, 학교, 사회체계의 다체계요인으로 볼 수 있으며, 청소년 성매매에 대해 효과적으로 대처하기 위해서는 학교사회사업을 제도화함으로써 학교의 학생에 대한 지도역량을 강화하며 또한 지역사회에 청소년관련 복지시설과 서비스를 확대하는 것이 필요하다. 끝으로, 우리 사회의 왜곡된 향락문화를 뿌리뽑고 건전한 성가치관을 형성하기 위한 시민교육과 성의식 개선교육, 성산업과 유해한 인터넷 문화에 대한 사회적 통제강화, 건전한 시민ㆍ청소년의 여가ㆍ놀이 문화의 활성화가 요청된다. Youth prostitution has a negative impact on youths' healthy growth physically and mentally. Also, youth prostitution breaks our family and society by breaking social morals. Thus, this study examined the causes of youth prostitution and searched the solutions of the problem, based on Henggeler's multisystemic perspective. This study found that the causes of youth prostitution were multisystemic factors including individual, family, peer, school, and society factors. In order to solve the problem, the following has been suggested. First, the system of school social work needs to be established to guide students effectively. Second, social welfare systems and services for youths need to be expanded. Last, education for healthy sex morals, social control on sex industry, and healthy culture for leisure need to be systemized and expanded.

미국 고등학생의 학교중퇴에 관한 다체계 모델

정규석(Kyu Suk Jung),Denise E . Bronson 한국아동복지학회 2000 한국아동복지학 Vol.- No.9

학교중퇴와 관련된 변수를 파악하기 위해 많은 연구가 실시 되어왔다 그러나 기존의 많은 연구들은 단일 체계요인 혹은 제한된 수의 요인에 초점을 두어왔고, 또한 학교중퇴 예방프로그램을 만드는 데 유용성이 적은 불가변적인 변수들 즉 인종/민족, 성별, 흑은 사회경제적 지위 등에 초점을 둔 경우가 많았다. 이러한 제한점들을 극복하기 위해서는 변화 가능한 변수에 초점을 둔 학교중퇴에 관한 포괄적인 모델이 필요하다고 생각된다. 따라서 본 연구에서는 Brlggeler의 청소년행동에 관한 다체계적 관점과 학교중퇴영역의 기존 연구를 토대로 미국 고등학생의 학교중퇴에 관한 다체계 모델을 제시, 검증하였다. 연구자료의 출처는 1988년 미국 전국교육조사자료였으며, 본 연구를 위한 대상자는 16,228명이었다. 로지스틱 회귀분석결과는 고등학생의 학교중퇴에 관한 다체계 모델이 학교중퇴를 설명하는 데 유의미하며 그 모델을 구성하는 대부분의 다체계 변수들이 고등학생의 학교중퇴에 중요한 영향을 미친다는 것을 나타내었다. 또한 분석결과는 유의미한 변수 가운데서 여러 개의 변수들(학생의 성적, 부모의 자녀양육방법, 부모의 자녀에 대한 교육적 기대, 결석, 사회경제적 지위, 낙제, 임신/자녀양육 여부, 학교중퇴 자와의 교제)은 학교중퇴에 특별히 중요한 영향을 미친다는 것을 보여주었다. 이러한 연구결과는 고등학생의 학교중퇴를 예방하기 위한 프로그램이 다체계 변수들 특히 위에서 언급한 중요한 여러 가지 변수를 포함하는 종합적 프로그램이 되어야 효과적임을 지적한다. Research on identifying variables associated with school dropout has been extensive. However, many of these studies have focused on a single or a limited number of factors. Also, most studies have focused mainly on status variables (e.g., ethnicity, socioeconomic status, family structure), which are not useful for preventing school dropout because the variables are not alterable. In order to overcome these limitations, a comprehensive model of school dropout focusing on alterable variables is needed. Thus, based on Henggeler`s multisystemic perspective of adolescent behavior and empirical findings in the area of school dropout, this study constructed a multisystemic model of high school dropout and tested it. Data for this study were taken from the National Education Longitudinal Study of 1988. The sample consisted of 16,228 youth. Logistic regression analysis showed that the multisystemic model of high school dropout was significant and that most multisystemic variables in the model had significant impact on dropping out of high school. Among the significant variables, eight (academic performance, parenting style, parent s educational aspiration for their child, absenteeism, socio-economic status, grade retention, pregnancy/parenting, association with school dropouts) were found to have the strongest impact on dropping out. These results indicate that effective prevention programs for high school dropout need to be comprehensive, addressing multisystemic factors, with emphasis on the eight important variables.

학교사회복지에 대한 사회인식의 제고를 위한 방안

정규석(Jung Kyu-Suk) 경성대학교 사회과학연구소 2003 社會科學硏究 Vol.19 No.S

학교사회복지에 대한 사회적 이해와 지지는 학교사회복지의 제도화를 위해 중요할 뿐만 아니라 제도화 후에도 학교사회복지의 효율적, 효과적 운영에 필수적이다. 본 연구에서는 먼저 학교 사회복지에 대한 현재의 사회인식 정도는 어떠한지를 알아보고 다음으로, 사회인식 변화방안 모색을 위한 이론적 틀을 바탕으로 인식변화 방안에 대해 논의하였다. 다양한 대상의 특성과 관심에 적합한 방안들을 장기적 계획 하에 지속적으로, 적극적으로 실천하는 것이 효과적 사회인식변화를 위한 정도일 것이다. Social understanding and cognition of school social work is important for institutionalization of school social work, and after institutionalizing school social work, it is also essential for efficient and effective operation of school social work. This research examined present social cognition of school social work first, and then disscussed methods for enhancing the social cognition based on theoretical frameworks. It will be effective to put into practice continuously, and actively methods proper for various groups' charicteristics and interests.

학생 봉사 활동 제도에 대한 평가와 활성화 방안

정규석(Jung Kyu-Suk) 경성대학교 사회과학연구소 2002 社會科學硏究 Vol.18 No.-

본 연구에서는 1996년 이후 의무화된 학생 봉사 활동의 현황을 체계적으로 살펴보고 학생 봉사 활동 제도의 취지를 실현할 수 있는 효과적인 방안을 모색하였다. 교육 개혁 정책에 따라 1996년 이후 학생 봉사 활동 제도가 제도화됨으로써 봉사 활동 참여 수준이 대폭 증가하였으나, 새로운 제도를 운영함에 있어 많은 문제점들이 나타났고 이는 정책의 본 취지를 실현하는 데 큰 장애가 되고 있다. 학생 봉사 활동 제도 운영상의 문제점들을 해결하고 학생 봉사 활동 제도를 활성화시키기 위한 방안으로서 본 연구에서는 학생 봉사 활동 제도의 교육적 의의에 대한 인식 제고를 위한 교육ㆍ연수 강화, 봉사 활동 전담인력의 배치, 지역사회와의 연계 구축, 봉사 활동 대상기관 및 프로그램 개발, 봉사 활동 분위기 조성 및 정보망 구축, 봉사 활동 중 안전사고에 대한 대책 수립, 학생 봉사 활동 제도에 대한 연구 확대를 제시하였다. The purpose of this study was to systematically examine the current status of student volunteerism institutionalized in Korea since 1996 and to find effective strategies to achieve the goals of the new system for student volunteerism. The participation rate of student volunteerism has been greatly increased since 1996 because of the educational reform policy. However, The new system of student volunteerism has produced some problems which hinder the achievement of goals of new system. In order to resolve problems with the existing system and activate student volunteerism, the following has been suggested: intensive education for better understanding of the educational meaning of student volunteerism, placement of a specialist, building links to the community, development of cummunity organizations and programs, creating an atmosphere to encourage volunteerism, establishment of an information network and safety plans, and extension of study on student volunteerism.

시살수박 관비재배시 생육단계별 양분흡수랼 및 질수 시비기준

정규석 ( Kyu Suk Jung ),허승오 ( Seung O Hur ),박우균 ( Woo Kyun Park ),송요성 ( Yo Sung Song ),전희중 ( Hee Joong Jun ),이기상 ( Ki Sang Lee ) 한국토양비료학회 2008 한국토양비료학회 학술발표회 Vol.2008 No.-

청소년 가출에 관한 다체계 모델 검증

정규석(Jung Kyu-Suk) 경성대학교 사회과학연구소 2007 社會科學硏究 Vol.23 No.1

본 연구의 목적은 헨겔러(Henggeler)의 청소년 행동에 관한 다체계적 관점과 청소년 가출영역의 기존연구를 토대로 청소년 가출에 관한 다체계 모델을 제시하고 검증하는 것이다. 다체계 모델에는 개인체계 변인, 가족체계변인, 친구체계변인, 학교체계변인이 포함되었다. 연구 대상은 인문계 고등학교 재학생 351명과 전국 쉼터에 머무르고 있는 청소년 143명으로 총 494명이었다. 자료분석방법으로는 기술통계, 상관관계분석, 로지스틱 회귀분석이 사용되었다. 분석결과, 청소년 가출에 관한 다체계 모델이 청소년의 가출을 설명하는 데 유의미하다는 것이 밝혀졌다. 구체적으로는, 가출에 대한 생각, 가족구조, 경제적 상태, 부모와의 관계, 가출경험이 있는 친구 수가 유의미한 예측변인이었다. 이러한 결과를 기초로 본 연구는 청소년 가출을 효과적으로 예방하는 데 필요한 청소년에 대한 개입, 가족에 대한 개입, 친구집단에 대한 개입을 위한 실제적 방안을 제시하였다. The purpose of this study was to construct and test a multisystemic model of youth runaway, based on Henggeler's multisystemic perspective of adolescent behavior and the previous findings in the area of youth runaway. The multisystemic model included individual, family, peer, and school system variables. The sample consisted of two groups, 494 adolescents: 351 high school students and 143 adolescent residents at the shelter for runaways. For data analysis, descriptive statistics, correlation analysis, and logistic regression analysis were performed. The main finding was that the multisystemic model of youth runaway was significant in explaining the experience of youth runaway. Specifically, adolescent's attitude toward runaway, family structure, economic status, adolescent's relation with parents, and the number of close friends who experienced runaway were significant variables in predicting the experience of youth runaway. Based on these results, this study provided some practical suggestions for intervention of adolescents, family, and peer group, to prevent youth runaway effectively.

사이버 공간의 결속적 사회자본과 사이버 불링이 청소년의 안녕감에 미치는 영향: 교우관계능력의 매개효과

김미정 ( Mi Jung Kim ),정규석 ( Kyu Suk Jung ) 한국청소년복지학회 2014 청소년복지연구 Vol.16 No.4

본 연구는 청소년이 많이 사용하는 사이버 공간에서 결속적 사회자본과 사이버 불링이 청소 년의 안녕감 즉 정서적 안녕감, 심리적 안녕감, 사회적 안녕감에 미치는 직접적인 영향과 교우 관계능력의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 부산광역시와 경상남도 지역에 소재한 50개 중ㆍ고등학교 남ㆍ여학생 1000명을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 그 중 709부를 분석 에 사용하였다. 자료분석방법으로는 기술통계, 상관관계분석, 경로분석, Sobel 검증을 사용하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 사이버 공간의 결속적 사회자본은 청소년의 안녕감에 유의 미한영향을 미쳤으나 교우관계능력 매개변인을 통해서 정적영향을 미쳤다. 즉, 매개변인인 교우관계능력은 사이버공간의 결속적 사회자본이 청소년 안녕감의 하위변인인 정서적 안녕감, 심 리적 안녕감, 사회적 안녕감에 미치는 영향을 완전매개하는것으로 나타났다. 둘째, 사이버 불 링도 청소년의 안녕감에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 매개변인인 교우관계능력 은 사이버 불링이 청소년 안녕감의 하위변인인 정서적 안녕감, 심리적 안녕감, 사회적 안녕감에 미치는 영향을 부분매개하고 있는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 청소년의 안녕감을 증진시키기 위한 방안을 논의하였다. This study was conducted to examine the direct influence of cohesive social capital and cyber-bullying in the cyberspace that is frequently used by adolescents on their well-being, that is, emotional well-being, psychological well-being, and social well-being and the influence mediated by their interpersonal competence. For this purpose, 1,000 female and male middle/ high school students attending 50 schools in Busan Metropolitan City and Gyeongsangnam-do Region were surveyed and 709 copies of surveys were used for the analysis. For data analysis, descriptive statistics, correlation analysis, path analysis, and Sobel test were performed. The following are the findings of this study: first, the cohesive social capital in the cyberspace influenced adolescents’ well-being, but it only had a positive effect through the mediating variable of interpersonal competence. In other words, interpersonal competence, which is the mediating variable, completely mediated the influence of cohesive social capital in the cyberspace on the subfactors of adolescents’ well-being, which are emotional well-being, psychological well-being, and social wellbeing. Second, cyber-bullying also had a significant effect on adolescents’ well-being, and interpersonal competence partially mediated the influence of cyber-bullying on the subfactors of adolescents’ well-being, which are emotional wellbeing, psychological well-being, and social well-being. Some suggestions were provided to improve adolescents’ well-being, based on these findings.

고추와 재배환경의 식품매개 병원균 분포

정지은(Jieun Jung),서승미(Seung-Mi Seo),양수인(SuIn Yang),진현숙(Hyeon-Suk Jin),정규석(Kyu-Seok Jung),노은정(Eunjung Roh),정명인(Myeong-In Jeong),류재기(Jae-Gee Ryu),류경열(Kyoung-Yul Ryu),오광교(Kwang Kyo Oh) 한국식품과학회 2021 한국식품과학회지 Vol.53 No.6

본 연구는 고추와 토양, 농업용수, 장갑을 대상으로 101개의 시료를 채취하여 위생지표세균(일반세균, 대장균군, 대장균)과 B. cereus, S. aureus에 대해 정량 분석과 병원성 세균(병원성 E. coli, E. coli O157:H7, B. cereus, S. aureus, L. monocytogenes, Salmonella spp.)에 대해 정성 분석하였다. 고추와 토양, 장갑 시료의 일반세균수는 3.36-7.08 log CFU/g, 대장균군은 2.16-5.14 log CFU/g, 대장균은 1.50-1.54 log CFU/g이었고 농업용수 시료의 대장균군은 17.67-247.05 MPN/100 mL 수준으로 나타났다. 고추와 토양, 농업용수, 장갑의 B. cereus는 1.35-6.78 log CFU/g, S. aureus는 1.63-2.09 log CFU/g 수준으로 나타났다. 고추와 토양, 농업용수, 장갑 시료에서 병원성 E. coli, E. coli O157:H7, L. monocytogenes, Salmonella spp. 등은 검출되지 않았다. 고추와 환경 시료에서 분리한 B. cereus의 장독소 유전자와 항생제 감수성을 분석하였다. 고추와 토양, 장갑에서 분리한 B. cereus의 hblACD 유전자는 각각 54.5, 75, 75% 비율이었으며, nheABC유전자는 각각 72.7, 75, 100% 비율이었다. 고추와 토양, 장갑에서 분리한 B. cereus는 β-lactam계 항생제에 대해 저항을 보였지만, cefotaxime에 대해 일부 균주는 중간 내성을 보였고 모든 균주는 imipenem에 대해 감수성을 나타냈다. B. cereus는 비β-lactam계 항생제에 대해 감수성을 나타냈지만, rifampin, trimethoprim-sulfamethoxaole, vancomycin, clindamycin, erythromycin에 대해 일부 균주는 중간 내성을 나타냈다. 본 연구의 결과를 통하여 재배단계 고추의 미생물학적 오염도를 파악할 수 있고, 고추에 오염된 B. cereus에 의해 설사형 식중독이 발생 가능성을 파악할 수 있다. 이는 농산물 중 미생물 기준 설정 등에 대한 과학적 근거로써 활용이 가능할 것으로 기대한다. 또한, 고추와 재배환경에서 항생제 저항성 B. cereus가 검출되어 농업현장에서 항생제 내성균주 출현을 예방하는 대책이 요구된다. This study was performed to investigate the extent of microbial contamination, the presence of enterotoxin genes, and the antibiotic susceptibility of Bacillus cereus in 58 red pepper plants and 43 environmental samples (soil, irrigation water, and gloves) associated with the plant cultivation. The detected counts of total aerobic bacteria, coliform bacteria, Escherichia coli, Bacillus cereus, and Staphylococcus aureus were lower in these samples, as compared to the regulations of standards for foods; moreover, pathogens, such as E. coli, E. coli O157:H7, Listeria monocytogenes, and Salmonella spp., were not detected. Genes encoding hemolysin BL enterotoxins (hblA, hblC, and hblD) as well as non-hemolytic enterotoxins (nheA, nheB, and nheC) were detected in 23 B. cereus specimens that were isolated from the test samples and had β-hemolytic activity. Interestingly, B. cereus is resistant to β-lactam and susceptible to non-β-lactam antibiotics. However, in this case, the isolated B. cereus specimens exhibited a shift from resistant to intermediate in response to cefotaxime and from susceptible to intermediate in case of rifampin, trimethoprim-sulfamethoxazole, vancomycin, clindamycin, and erythromycin. Therefore, the levels of B. cereus should be monitored to detect changes in antibiotic susceptibility and guarantee their safety.

부모상실경험 대학생이 지각한 사회적 지지가 외상 후 성장에 미치는 영향 -가족탄력성, 의도적 반추, 적극적 대처의 매개효과를 중심으로

박선정 ( Sun Jeong Park ),정규석 ( Kyu Suk Jung ) 한국청소년복지학회 2016 청소년복지연구 Vol.18 No.2

본 연구는 부모상실경험 대학생의 사회적 지지가 외상 후 성장에 미치는 영향에서 가족탄력성, 의도적 반추, 적극적 대처의 매개효과를 검증하는데 목적을 두었다. 이를 위해 부산ㆍ경남지역 대학생 1,750명을 대상으로 설문을 실시하였고, 그 중 부모상실을 경험한 211명의 자료를 분석에 활용하였다. 자료분석은 AMOS를 활용한 경로분석을 실시하였으며, 매개효과 검증을 위해 부트스트래핑 방법을 적용하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 부모상실경험 대학생이 지각한 사회적 지지가 외상 후 성장에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 부모상실경험대학생이 지각한 사회적 지지가 가족탄력성, 적극적 대처를 각각 매개로 외상 후 성장에 영향을 미치는 것으로 나타났고, 의도적 반추를 매개로 외상 후 성장에 영향을 미치는 경로는 유의하지 않게 나타났다. 셋째, 부모상실경험 대학생이 지각한 사회적 지지가 가족탄력성과 적극적대처를 이중매개로 외상 후 성장에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 부모상실경험 대학생이 지각한 사회적 지지가 적극적 대처와 의도적 반추를 이중매개로 외상 후 성장에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구결과는 부모상실 대학생의 외상 사건 개입시 사회적지지 체계와 가족환경의 면밀한 사정이 선행되어야 함을 의미하며, 가족탄력성, 스트레스 대처방식, 인지변화를 모두 고려한 통합적인 프로그램 접근 시도가 필요함을 시사한다. The purpose of this study is to examine the mediating effects of family resilience, intentional rumination, active coping on how social support of college students who experienced parental death influenced posttraumatic growth. To achieve this, a survey was conducted with 1,750 college students in Busan Gyeongnam Province and of them, 211 college students who have lost either one parent or parents were analyzed. Path Analysis using AMOS was used, applying bootstrapping to verify the mediating effect. The results were as follows. First, social support perceived by students who suffered from parental death appeared to affect the posttraumatic growth. Second, the posttraumatic growth was mediated by family resilience and active coping. Third, posttraumatic growth double was mediated by family resilience and active coping. Forth, active coping and deliberate rumination mediated posttraumatic growth double. The findings include significant implications that the social support system and family environment should be closely examined prior to intervening in the traumatic event of college students who experienced loss of parents. In addition to this, considering family resilience, stress coping style and cognitive change, the integrated program is necessary.

한국 청소년비행에 관한 Hirschi 이론의 검증

심미영 ( Mi Young Sim ),정규석 ( Kyu Suk Jung ) 한국가족복지학회 2007 한국가족복지학 Vol.12 No.3