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      • KCI등재

        역도(力道)선수에서 견관절 질환

        전인호,경희수,Jeon, In-Ho,Kyung, Hee-Soo 대한견주관절학회 2002 대한견주관절학회지 Vol.5 No.2

        Purpose: Weight lifting is a good training to control body weight, to correct body shape and to relieve stress. How-ever if the training is continued by inadequate training method and technique, the risks of the shoulder injuries are relatively high. Main Subject: The rotator cuff injury is the most common disorder to wright lifters and often results from the train- ing program of upright row, military press and pectoral deck. The chances of subacromial impingement in these postures are high because the shoulder rotates under the acromion at 90 abduction state. Shoulder instability in weight lifters can develop due to various causes. aepeated microtrauma and excessive abduction and external rotation may result in laxity of the anterior capsular structure, ligament and muscles. Behind the neck and bench press are high risk training postures. Other than those injuries, idiopathic osteolysis of distal clavicle, acromioclavicular separation, pectoralis major muscle rupture, and triceps muscle rupture nay develop. Conclusion: The best treatment option of the shoulder injury to weight lifters is to eliminate the possible risk elements for the weight lifters in training program and to provide proper and prompt treatment as soon as possible.

      • SCOPUSSCIEKCI등재

        Brown-Sequard 증후군과 Horner씨 증후군으로 발현된 동정맥 기형 파열로 인한 경추 경막외 혈종 - 증례보고 -

        전인호,송준혁,박향권,신규만,김성학,Jeon, Een-Ho,Song, Jun-Hyeok,Park, Hyang-Kwon,Shin, Kyu-Man,Kim, Sung-Hak 대한신경외과학회 2001 Journal of Korean neurosurgical society Vol.30 No.1

        We report a rare case of Brown-Sequard syndrome associated with Horner's syndrome in cervical epidural hematoma caused by a ruptured arteriovenous malformation. A 54-year-old man developed sudden sharp neck pain, radiating to the interscapular area. Within hours, left side hemiplegia and decreased tactile sense and loss of contralateral pain sense ensued. Emergency cervical magnetic resonance image showed an epidural hematoma over the cervico-thoracic junction. The hematoma was located in the left posterolateral area of the cervical spinal canal. Emergent decompressive laminectomy and an evacuation of the hematoma were performed. A tangled soft tissue mass found in the hematoma was proven to be an arteriovenous malformation. To the authors, knowledge, this might be the first case of a Brown-Sequard syndrome associated with Horner's syndrome caused by ruptured cervical epidural arteriovenous malformation.

      • 근위부 대퇴직근의 자연 파열 - 증례보고 -

        전인호,경희수,이상원,김풍택,Jeon, In-Ho,Kyung, Hee-Soo,Lee, Sang-Won,Kim, Poong-Taek 대한정형외과스포츠의학회 2006 대한정형외과스포츠의학회지 Vol.5 No.1

        Rupture of the rectus femoris at the musculotendinous junction is very rarely reported in the literature, especially which is caused by chronic repetitive stimulation. A 21 year old soldier complained of progressing right thigh pain and mass for 8 weeks after military training. MRI of the right thigh showed inhomogenous mass lesion suspecting soft tissue tumor. However ultrasonographic examination showed torn retracted rectus femoris tendon at musculotendinous junction. One year after primary repair of ruptured tendon, the patient is free from symptoms and returned to full previous activities. Knowledge of this sonographic and MRI finding will help the surgeon to diagnose and treat this rare injury.

      • SCOPUSSCIEKCI등재

        자기공명 촬영상 요추 추간반 병변의 판독자내 및 판독자간 해석의 다양성

        전인호,송준혁,박향권,신규만,김성학,박동빈,Jeon, Een-Ho,Song, Jun-Hyeok,Park, Hyang-Kwon,Shin, Kyu-Man,Kim, Sung-Hak,Park, Dong-Been 대한신경외과학회 2001 Journal of Korean neurosurgical society Vol.30 No.2

        Objective : The terminology of degenerative disc disease lacks official standardization. Lacks of such standardization may provoke some clinical and litigation problems. The authors investigated interobserver and intraobserver variability in interpretation of lumbar disc abnormality. Methods : Magnetic resonance imaging studies of the lumbar spine performed prospectively in 50 patients, were read blindly by three doctors dealing spinal disorders, using two nomenclature. Nomenclature I was normal, bulging, protrusion, extrusion. Nomenclature II was normal, bulging, herniation without neural compression, with neural compression. Intraobserver and interobserver variation were measured statistically. Results : Interobserver agreement was 70.4-80.8% for nomenclature I, 76.2-80.2% for nomenclature II. Intraobserver agreement was 84.0-88.0% for nomenclature I, 79.2-86.8% for nomenclature II. Interobserver Kappa statistic was 0.53-0.56 for nomenclature I, 0.54-0.57 for nomenclature II. Intraobserver Kappa statistic was 0.60-0.85 for nomenclature I, 0.53-0.72 for nomenclature II. Conclusion : Experienced doctors showed only moderate interobserver agreement when interpreting disc status on lumbar magnetic resonance imaging. Intraobserver agreement was superior to interbserver. The standardization of nomenclatures for lumbar disc extension beyond interspace are needed.

      • KCI등재

        수학활동에서의 초등 수학영재학생들의 손 조작 능력

        전인호 ( In Ho Jeon ) 서울敎育大學校 初等敎育硏究所 2016 한국초등교육 Vol.27 No.1

        최근 한국에서 수학교육은 매우 급속하게 변화하고 있다. 그런 변화의 과정 속에서도 수학교육이 줄 곳 추구하는 것은 ‘어떻게 하면 수학에 대한 이해와 흥미를 높이고, 학생들의 수학적 역량을 효과적으로 개발해 낼 수 있을까’로 요약 할 수 있겠다. 이에 대한 방법론으로서 여러 의견이 있겠지만 그 중에 중요한 한 가지는 수학 수업이 재미있고 다양한 수학활동들을 더욱 많이 포함하여야 한다는 것이다. 따라서 앞으로의 수학수업에서는 수학활동이 늘어나고 그중요성이 점점 커질 것임은 자명하므로 더욱 많은 수학활동에 대한 연구들이 필요하다고 생각된다. 수학활동과 관련해서 본 논문에서는 초등학교 4학년 학생들이 주어진 시간 이내에 수학활동을 원활하게 할 수 있는 손 조작 능력에만 관심을 두고 인천소재 J 초등학교 일반 학급의 성취도가 우수한 학생 9명과 그 학교영재학급 소속 학생 10명 그리고 서울소재 S대학부설 과학영재원 학생 9명들 사이에 유의한 손 조작 능력의 차이가 있는지를 알아보았다. 검사도구로는 전인호(2015)의 논문에서 개발된 검사지를 사용하였으며, 검사자료는 엑셀 2013으로 계산통계처리나 사안에 따라 t-검정과 일원배치분산분석 처리하였다. 일반학급 4학년 학생들과 초등학교 영재학급 4학년 학생들 간에는 수학활동의 3가지 범주에서의 손 조작 능력은 차이가 없는 것으로 나타났다. 반면에 컴퍼스를 사용하는 활동 범주에서는 손 조작 능력이 차이가 있는 것으로 나타났는데 일반학급 4학년 학생들과 초등학교 영재학급 4학년 학생들 간에는 손 조작능력이 차이가 없는 것으로 나타났으나, 이 두 그룹이 대학부설영재원 학생들 그룹과는 모두 컴퍼스를 사용하는 활동 범주에서 손 조작 능력이 차이가 있는 것으로 나타났다. Recent mathematical education in Korea is changing very rapidly. The pursuit of such changes in mathematics education can be summarized as “How can a better understanding and interest in mathematics, can be effectively developed the mathematical competence of students.” There are many opinions on this as a methodology. But one thing is important is that mathematics lessons is much more fun and should include a variety of math activities. Therefore, I think math activities in the future of mathematics lessons are increasing and their importances will grow increasingly. The purpose of this paper is to evaluate whether there is a significant difference between the regular class 9 students from Incheon J elementary school and the gifted class 10 students from Incheon J elementary school, and between the gifted class 10 students from Incheon J elementary school and mathematically gifted 9 students from Institute of Science Education for the Gifted and Talented. We used a test paper developed by Jeon In Ho(2015) and test data were processed by t-test or ANOVA according to statistical matters or in Excel 2013. As results, for the three categories in mathematics activities, there is no differences between the regular class group and the gifted class group. On the other hand, in the category to use a compass, there is a difference of hand manipulation abilities. Specifically, there is no differences between the regular class group and the gifted class group but these two groups make differences in hand manipulation ability with the gifted group from Institute of Science Education for the Gifted and Talented.

      • KCI등재후보

        초등수학활동에서의 손 조작 능력에 관한 소고

        전인호 ( In Ho Jeon ) 서울敎育大學校 初等敎育硏究所 2015 한국초등교육 Vol.26 No.4

        수학수업에서의 수학활동은 최근에 개정된 수학 교육과정들에서 모두 매우 중요하게 강조되고 있다. 그 주된 이유는 학생들의 수학 성취도에 비해서 학생들의 수학적 태도나 성향이 부정적으로 나타나는 것으로 조사되고 있으며 이런 결과로 인하여 학년이 올라 갈수록 점점 수학을 어려워하고 기피하게 된다고 판단하고 있는 상황에서 이런 문제를 해결하는 한 가지 방법으로 재미있고 실생활과 연관된 유익한 수학활동들을 수업에서 많이 다뤄보려고 하기때문일 것이다. 그러나 교육 현장에서 실제로 수학수업 중에 관련된 수학활동들을 하기에는 여러 가지 문제점들이 있다. 본 연구에서는 물질적이나 환경적 문제보다는 학생들이 활동을 수행하는데 직접적으로 영향을 미치는 육체적인 면에 주목하고자한다. 즉, 수학활동에서의 학생들의 인지능력을 배제한 순수한 손 조작 능력을 알아보고자한다. 이를위해 학생들에 대한 손 조작 능력에 대한 조사를 할 수 있는 검사지를 개발하고 이를 인천소재 J 초등학교 3학년 1개 반과 4학년 1개 반에 적용하여 그 손 조작 능력을 조사해서 분석하여 보았다. 그결과 전체적으로 3학년은 약 73%, 4학년은 약 66% 학생들만이 수학활동을 주어진 시간 이내에 끝마칠 수 있는 손 조작 능력을 갖고 있는 것으로 나타났다. 또한 수학성취도는 학생들의 여러 가지 수학학습활동 및 수학적 태도 등과 상관관계를 갖는 것으로 알려져 있지만 단순한 손 조작 능력과는 상관관계가 거의 없다는 결과를 얻었다. 이를 통하여 교육 현장에서 원활한 수학활동을 위해서는 약 30% 정도의 학생들은 손 조작 능력을 향상시킬 수 있는 프로그램이 필요하다는 시사점을 얻을 수 있었다. The purpose of this note is to evaluate the ability of pure hand manipulation in math-activities. To investigate hand manipulation abilities of elementary students, we developed a test and apply it to two classes (one class of Grade 3 and one class of Grade 4) in J elementary school of Incheon City. As a result,we could find out that third grade students of approximately 73% and fourth grade students of approximately 66% have the ability of hand manipulation to be able to finish math-activities within a given time. Therefore, properly to finish math-activities, it is required a program that can improve the hand operation capability of the students of approximately 30%. Also we could find out that, as unlike the fact that mathematical achievement have a close relation with various math-activities and mathematical attitudes of students, it is almost no correlation with hand manipulation ability in math-activities. This study has many limitations. Overall, it is possible to point out the subjectivity of judging the result of the failure of one hand and the ability to manipulate the contents of the test strip and on the reliability and validity of the test results for the recommended time , which is biased sampling are a small number of subjects.Nevertheless, in the situation in the preceding study nonexistent, one expects that this paper would be the cornerstone of future research toward perfection, which overcomes the above mentioned limitations

      • KCI등재

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