문항반응이론을 적용한 영상평가의 양호도 검증

이태구(Tae Koo Lee),박인용(In Yong Park),이한주(Han J. Lee) 한국체육측정평가학회 2010 한국체육측정평가학회지 Vol.12 No.2

이 연구는 이한주와 이태구(2004)의 후속연구로 제7차 교육과정 체육교과에서 도입된 수행평가의 실제성을 잘 반영한 평가방법인 영상평가를 고전검사이론과 문항반응이론 3모수 로지스틱 모형을 적용하여 검사 양호도를 검증하는 것이 목적이다. 이 목적을 달성하기 위하여 10문항으로 구성된 영상평가를 중학교 2학년 학생 453명을 대상으로 시행하였으며, 피검자의 응답데이터를 이용하여 타당도, 신뢰도, 문항특성, 검사특성을 살펴보았다. 또한, 문항의 편파성을 살펴보기 위해 집단 간 차별적으로 기능하는 문항을 선별하였다. 그 결과, 공인타당도는 .48로 나타났고, 고전검사이론을 적용한 신뢰도 지수(Cronbach`α)는 0.543, 문항반응이론을 적용한 신뢰도 지수(marginal reliability)는 0.558로 나타났다. 고전검사이론을 통한 문항의 분석 결과 1, 3, 7, 8번 문항이 난이도 혹은 변별도 측면에서 양호하지 않은 문항으로 나타났고, 문항반응이론을 통항 문항의 분석 결과 1, 6, 7, 8번 문항이 난이도, 변별도, 혹은 추측도 측면에서 양호하지 않은 문항으로 나타났다. 또한 남녀별 문항특성곡선과 M-H방법을 이용하여 차별기능문항을 선별한 결과 2, 9번 문항이 남, 녀 집단에 따라 차별적으로 기능하는 문항으로 나타났다. 검사정보의 경우 피검자의 능력수준이 0에서-2사이에 가장 높은 값을 산출하는 것을 확인하였다. 이러한 결과를 통해, 이 연구에서는 영상평가의 양호도 정도와 문항의 특성, 영상평가의 양식효과, 검사정보, 차별기능문항에 대한 논의를 제공하고 있다. Lee and Lee (2004) developed a multimedia test program for basketball unit using audio, video, and text to evaluate the 8th graders` knowledge such as rules, regulations, and traditions. The preliminary test contained live video clips of 10 questions. Although Lee and Lee (2004) provided the content validity and test-retest reliability, specific information about the goodness of test has not been reported. Thus, the purpose of this study was to examine goodness of multimedia test program. Participants were eighth graders (N=453) in middle school. Students completed 10 item multimedia test. Using students` test scores, validity, reliability, item and test characteristics were examined. Also, differentially functioning item were explored to examine item bias. Three parameter logistic model in item in item response theory (IRT) as well as classic test theory (CTT) was used. Results showed that concurrent validity was 0.48, reliability coefficient 0.543, and IRT`s marginal reliability was 0.558. Test items were analyzed using the CTT as well as the IRT. The CTT identified as unsual items (i.e., item number 1, 3, 7, and 8) showing lack of discrimination power. The IRT identified item number 1, 6, 7 and 8 were not appropriate in terms of the discrimination power. Test characteristics curve in gender and Mantel-Haenszel method identified differentially functioning item (i.e., item number 2 and 9) indicating two items are in favor of male students. Test information indicated that examinees with ability level between 0 and 2 showed best score. Discussions were provided in terms of the degree of goodness and item characteristics, and discrimination power of multimedia test program.

민감도 해석을 이용한 전단벽-골조 구조시스템의 강성최적설계

이한주,김호수,Lee Han-Joo,Kim Ho-Soo 한국전산구조공학회 2006 한국전산구조공학회논문집 Vol.19 No.1

본 연구에서는 민감도 해석을 이용하여 전단벽-골조 구조시스템의 횡변위를 정량적으로 제어할 수 있는 강성최적설계방안을 제시하고자 한다. 이를 위해 먼저 골조와 전단벽요소 사이의 변위자유도 적합성 문제를 해결하기 위한 요소강성행렬을 구성하며, 또한 수학적계획법의 일반성을 유지하면서도 큰 규모의 문제도 효율적으로 다를 수 있는 근사화 재념을 도입하여 횡변위 구속조건식을 설정한다. 아울러 전단벽 및 골조부재의 단면특성 관계식을 설정함으로써 설계변수의 수를 줄여주고, 이를 이용하여 강성행렬도함수의 산정을 용이하게 한다. 특히 골조의 경우 초기에 주어진 단면형상이 최적설계 과정동안 계속 유지된다는 가정을 이용하여 최적설계결과에서 구해진 단면특성에 따라 부재단면크기를 산출하고, 전단벽은 사용자의 의도에 따라 두께 또는 부재길이를 재산정하는 방안을 강구한다. 이와 같이 제시된 강성최적설계기법의 효용성을 검토하기 위해 두 가지 형태의 20층 전단벽-골조 구조물의 예제가 고려된다. This study presents the effective stiffness-based optimal technique to control Quantitatively lateral drift for shear wall-frame structure system using sensitivity analysis. To this end, the element stiffness matrices are constituted to solve the compatibility problem of displacement degree of freedom between the frame and shear wall. Also, lateral drift constraint to introduce the approximation concept that can preserve the generality of the mathematical programming and can effectively solve the large scaled problems is established. And, the section property relationships for shear wall and frame members are considered in order to reduce the number of design variables and differentiate easily the stiffness matrices. Specifically, constant-shape assumption which is uniformly varying in size during optimal process is applied in frame structure. The thickness or length of shear wall can be changed depending on user's intent. Two types of 20 story shear wall-frame structure system are presented to illustrate the features of the stiffness-based optimal design technique.

핵연료 국산화와 그 대책

이한주,Lee, Han-Ju 한국과학기술단체총연합회 1981 과학과 기술 Vol.14 No.8

해외사료공장 탐방-(주)선진

이한주,Lee, Han-Ju 한국사료협회 2007 飼料 Vol.6 No.5

연구발표논문초록 ( 흡착 (1) ) : 제올라이트 4A 결정입자 크기에 따른 CO2 흡착속도에 관한 연구

이한주,김세윤,문제권 ( Han Joo Lee,Sae Yun Kim ) 한국화학공학회 1987 추계학술발표회 Vol.- No.-

고강도 강섬유보강콘크리트를 적용한 프리캐스트 바닥판 이음부의 구조성능 평가

이한주,정철헌,신동호,박세진,김인규,Lee, Han-Joo,Chung, Chul-Hun,Shin, Dong-Ho,Park, Se-Jin,Kim, In-Gyu 한국구조물진단유지관리공학회 2017 한국구조물진단유지관리공학회 논문집 Vol.21 No.6

프리캐스트 바닥판 공법은 바닥판간 이음부가 존재하며, 이음부의 연결성능에 따라 전체 교량 구조물의 성능이 좌우되므로 이음부의 연결성능 확보가 중요한 요소이다. 본 연구에서는 고강도 강섬유보강콘크리트(High Strength Fiber Reinforced Concrete, HSFRC)가 적용된 비대칭 요철형 이음단면을 갖는 연결형식을 제안하였으며, 이음부의 단면형태, 철근 겹침이음길이 및 겹침이음 형식에 따른 구조실험을 수행하여 제안된 연결형식의 휨 성능을 평가하였다. 실험결과, 이음부 상세에 관계없이 이음철근은 항복변형률 수준의 인장변형을 나타내었으며, 제안된 연결형식은 충분한 휨 저항성능을 확보하는 것으로 나타났다. 이러한 실험결과는, 현행 도로교설계기준의 최소 겹침이음길이에 대한 규정은 이음부 채움재로 HSFRC를 적용한 프리캐스트 바닥판 이음부에서는 보수적인 규정임을 알 수 있다. 따라서 이음부 채움재로 HSFRC를 사용함에 의해 철근 겹침이음 상세의 단순화 및 이음부 폭의 감소가 가능하며, 제안된 연결형식은 프리캐스트 바닥판 이음부에 효과적으로 적용 가능할 것으로 판단된다. In precast deck system, structural performance and serviceability are mostly determined by the connection methods between the precast decks. This study proposes precast deck system with asymmetric ribbed connection details using High Strength Fiber Reinforced Concrete(HSFRC) with filler. To verify the proposed method, the flexural performance experiment was carried out with variation of joint cross section type and splice rebar details. From the test results, regardless of joint details, spliced tensile rebars of specimens were deformed to yielding strain level. Also, all types of specimens resulted in sufficient flexural performance. These test results show that the minimum lap splice length specified in current Korea Highway Bridge Design Code is conservative for precast deck joint using HSFRC. Therefore, splice details can be simplified and joint width can be reduced by using HSFRC with filler between the precast decks, and the proposed precast deck systems can be applied to the connection part of precast decks effectively.

미세 수평 사각유로에서의 2상 유동 압력강하에 관한 실험적 연구

이한주,이상용,Lee, Han Ju,Lee, Sang Yong 대한기계학회 1999 大韓機械學會論文集B Vol.23 No.5

Horizontal two-phase flow pressure drop within rectangular channels with small gap heights have been examined experimentally. The gap heights range from 0.4mm to 4mm corresponding to aspect ratios(the channel height divided by the width) from 0.02 to 0.2. Water and air were used as the test fluids with the superficial velocity ranges being 0.03-2.39m/s and 0.05-18.7m/s, respectively. The experimental results In rectangular channels were compared with the Lockhart-Martinelli correlation, which are widely used for conventional round tube. The Lockhart-Martinelli correlation turned out to be Inappropriate to represent the present experimental data. In this respect, considering the aspect ratio and gap-height effects, an empirical correlation on two-phase flow pressure drop was proposed. The proposed correlation successfully covers the bubbly, plug, slug and annular flow regimes.

OSP 표면처리된 PCB 볼 패드용 CIELAB 색좌표 기반 검사 시스템

이한주,김창석,Lee, Han-Ju,Kim, Chang-Seok 한국마이크로전자및패키징학회 2015 마이크로전자 및 패키징학회지 Vol.22 No.1

본 연구에서는 OSP (organic solderability preservative) 표면처리된 PCB (printed circuit board) Cu 볼 패드의 변색을 검사하는 측정 시스템을 제안하였다. PCB 표면처리 중에서 OSP는 친환경적, 낮은 생산 비용 등의 장점으로 널리 이용되고 있으나 온도공정에 따른 변색이 발생하는 문제점이 있어서 접합 신뢰성 불량의 한 원인이 되고 있다. 이러한 변색 불량을 장치 비의존적 CIELAB 색좌표를 도입하여 분석하였다. 먼저, PCB 샘플을 검사하기 위해 적합한 측정 시스템을 표준 조명과 CCD 카메라를 이용하여 제작하고, 랩뷰 (labview) 프로그램을 이용하여 Cu 볼 패드의 변색을 검사하기 위한 이미지를 얻는 알고리즘을 제작하였다. 전체 PCB 이미지에서 이진화 (binarization) 및 외곽영역 추적 (edge detection) 영상처리 과정을 통하여 Cu 볼 패드만의 이미지를 획득하고, 장치 의존적인 RGB 색좌표에서 $3{\times}3$ 변환 행렬을 이용하여 CIELAB 색좌표로 변환하는 과정을 거친다. 본 측정 시스템을 이용하여 변색이 발생한 PCB 샘플을 분석한 결과 Cu 볼 패드 만의 이미지를 대상으로 분석하면 연산에 소요되는 시간이 감소하고 측정 시스템의 오인식률을 감소 시킬 수 있음을 실험적으로 증명하였다. 또한 CIELAB 색좌표 중 $L^*$ (밝음-어두움의 정도), $b^*$ (노랑-파랑의 정도)의 두 가지 기준의 조합이 Cu 볼 패드의 변색 검사에 적합한 색좌표로 분석되었다. We demonstrated an inspection system for detecting discoloration of PCB Cu ball pad with an OSP surface finish. Though the OSP surface finish has many advantages such as eco-friendly and low cost, however, it often shows a discoloration phenomenon due to a heating process. In this study, the discoloration was analyzed with device-independent CIELAB color space. First of all, the PCB samples were inspected with standard lamps and CCD camera. The measured data was processed with Labview program for detecting discoloration of Cu ball pad. From the original PCB sample image, the localized Cu ball pad image was selected to reduce the image size by the binarization and edge detection processes and it was also converted to device-independent CIELAB color space using $3{\times}3$ conversion matrix. Both acquisition time and false acceptance rate were significantly reduced with this proposed inspection system. In addition, $L^*$ and $b^*$ values of CIELAB color space were suitable for inspection of discoloration of Cu ball pad.

체육특기자 출신 은퇴 체육교사에 대한 생애사

이한주(Lee, Han Joo),이종훈(Lee, Jong Hoon),이병구(Lee, Byung Goo) 한국체육교육학회 2021 한국체육교육학회지 Vol.26 No.4

목적: 이 연구는 국가가 체육특기자제도로서 체육인의 삶을 살아온 한 은퇴 체육교사의 생애를 근거로 국가체육특기자제도를 재조명하는데 있다. 방법: 생애사 연구법을 적용하여 심층면담, 사진과 자료를 활용했다. 그리고 연구결과를 작성하는 과정에서 자료의 기술과 분석은 본 연구의 참여자인 J교사에게 연구 해석을 검토(member check)를 받았으며, 연구과정에서 지켜야 할 연구윤리 내용을 정하여 연구참여자에게 불이익이 없도록 설계했다. 연구결과에 J교사의 삶은 ‘태생’, ‘미생’, ‘완생’으로 범주화할 수 있었다. 결과: J교사의 삶이 주는 교육적 의미를 3가지로 정리할 수 있다. 첫째, J교사는 학창시절 내내 스파르타식 교육방법을 통해 육성·학습됐다. 둘째, J교사는 체육학교 1기생임에도 불구하고 학교체육 발전을 위해 온전히 역할을 다하지 못한 것을 아쉬워했다. 셋째, J교사의 은퇴는 체육인으로서 소명의식 없이 물질만능주의에 의해 대학 전공을 선택한 이들에게 많은 반성과 의미를 나타낸다. 결론: 따라서 본 연구를 통해 밝혀진 J교사의 생애사는 체육특기자제도 개선이 필요한 현 시점에 실효성 있는 정책적 대안의 기초자료가 될 수 있을 것이다. Purpose: The purpose of the study is to re-examine the nation’s specialization system of student-athletes through the perspectives of a retired physical education teacher who is used to be an athlete. Methods: Life history method of qualitative research was used for this research and data were collected through in-depth interview, photographs and additional materials. During the procedure of conducting the research results, member checking was conducted with the participant J, and the entire research process was ethically designed not to cause any disadvantage to the research participant. The final themes of collected data were classified as ‘Coming up to the Seoul, New Start’, ‘未生’and ‘完生’. Results: The educational meaning of teacher J’s life can be summarized into three things. First, teacher J was fostered and learned through the Spartan education method throughout his school days. Second, J regretted that he did not fully fulfill his role for the development of school sports even though he was a first generation of student-athlete in physical education school. Third, the retirement of J teacher represented many reflections and meanings to those who, as sportsmen, chose college majors by materialism without a sense of calling. Conclusion: Therefore, the significance of this study was applied to the life history study method as an example of the end of the sports specialty system through retired J teacher, and based on this, the historical meaning and value of the system were grasped.

예비 중등체육교사 양성과정의 육상 전공실기 수업사례연구

이한주(Lee, Han Joo),이종훈(Lee, Jong Hoon),이병구(Lee, Byung Goo) 한국체육교육학회 2021 한국체육교육학회지 Vol.26 No.4

목적: 본 연구의 목적은 체육교육학과 전공실기 수업 중 육상강의를 관찰·분석함으로써 학과 내에서 이루어지는 수업내용과 구성, 운영 스타일 등을 살펴보는데 있다. 방법: 육상종목 전공실기 교수자 2명과 전공 수강생 9명 총 11명을 대상으로 실증적 연구법인 사례연구를 적용했다. 질적 사례연구 방법에서 일반적으로 사용되는 분석기법인 사례 내 분석과 사례 간 분석을 적용하여 각 주제 안에서 사례들을 비교·분석했다. 결과: 첫째, 교수자의 현장교육 경험에 따라 단편적인 부분으로 강의를 진행하지 않았다. 둘째, 실기수업은 체육교과 세 가지 핵심인 심동적, 인지적, 정의적 요소들을 골고루 반영하여 이루어졌다. 결론: 따라서 5년 주기로 평가하는 교육부 교원양성기관 평가에서는 체육교과의 교원 전문성 및 교사지식을 강화시키기 위해 학과 내 개설된 실기수업에 대한 확대 및 제도적 뒷받침이 반드시 반영되어야 한다. 그리고 학교현장에 필요한 체육교사를 양성하기 위해서는 교과 전문성 및 교사지식과 밀접하게 연계된 실기수업의 비중을 확대하고, 지속적인 실기 스터디 운영·유지를 위해 학과 차원에서 시설제공 및 커뮤니티 활동에도 지원을 검토할 필요가 있다. Purpose: The purpose of this study is to examine the contents, composition, and operation style of classes in the department by observing and analyzing track and field lectures during practical classes in the Department of Physical Education. Methods: The research method applied a case study, an empirical research firm, to a total of 11 people, two instructors majoring in track and field events and nine students majoring in the field. An analysis technique commonly used in qualitative case study methods was applied within the case and between-case analysis to compare and analyze cases within each topic Results: First of all, according to the instructor’s field training experience, the lecture was not conducted in a fragmented part. Second, practical classes were conducted by evenly reflecting the three core elements of physical education: psychokinetic, cognitive and definitive. Conclusion: Therefore, the upcoming six-year teacher training institution evaluation, which is evaluated every five-year cycle, must reflect the expansion and institutional support for practical classes in the department to strengthen teacher expertise and teacher knowledge. In order to become a physical education teacher needed for school sites, it is necessary to expand the proportion of practical classes closely related to curriculum expertise and teacher knowledge, and to provide facilities and community activities at the department level.