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이진현,황진연,손문,손병서,오지호,이효민,Lee, Jinhyun,Hwang, Jinyeon,Son, Moon,Son, Byeong Seo,Oh, Jiho,Lee, Hyomin 한국광물학회 2017 광물과 암석 (J.Miner.Soc.Korea) Vol.30 No.3
이산화탄소 지중저장 실증연구를 위하여 마이오세 포항분지의 연일층군에서 굴착한 2곳의 시추코어 시료에 대해 X-선회절분석을 통하여 구성광물을 분석하였다. 그 결과, 석영, 사장석, 정장석, Opal-CT, 스멕타이트, 운모, 일라이트, 카올린광물, 녹니석, 방해석, 석고, 황철석, 돌로마이트, 능철석 등의 다양한 광물이 나타났다. 스멕타이트는 대부분의 시료에서 산출되고 있으며, 하부에서 비교적 많이 함유되었다. 상부지층에 주로 산출하는 Opal-CT는 비정질 규조의 속성작용에 의한 것으로, 깊이에 따라 크리스토발라이트의 d(101) 값이 $4.10{\AA}$에서 $4.05{\AA}$으로 대체적으로 감소하는 경향이 나타났다. 두 시추공에서 광물성분의 분포가 서로 유사하게 대비되어, 거의 같은 퇴적환경에서 형성된 것으로 생각된다. 스멕타이트가 대부분의 심도에서 상당량 함유되어 있으므로, 이들 지층은 이산화탄소의 지중저장시 덮개암의 역할을 할 수 있을 것으로 판단된다. In order to investigate the geological storage potential of $CO_2$, X-ray diffraction analysis were conducted for drilling core samples collected from the two drilling sites located in Yonil group of the Miocene Pohang Basin. As a result, various minerals were identified such as quartz, plagioclase, orthoclase opal-CT, smectite, mica, illite, kaolin mineral, chlorite, calcite, gypsum, pyrite, dolomite, and siderite. Smectite was detected in almost all of core samples, and relatively large amounts of smectite were observed in the cores from deeper strata. Opal-CT, mainly occurred in the upper interval of cores, was formed by diagenesis of amorphous diatoms. It shows a tendency that d101 value of cristobalite decreases with depth from $4.10{\AA}$ to $4.05{\AA}$. The almost identical variations in mineral composition with depth are observed at the two sites. This fact indicates that rocks distributed at the two sites were probably deposited in the similar depositional environments. It is determined that the strata in the study area can play roles of cap-rock for $CO_2$ storage, because the considerable amounts of smectite were contained in the rocks through the cores.
양산-울산 단층계와 후타가와-히나구 단층계의 비교를 통한 지진발생특성 연구
이진현(Jinhyun Lee),권세현(Sehyeon Gwon),김영석(Young-Seog Kim) 한국암석학회 2016 암석학회지 Vol.25 No.3
현생 응력장 하에서 주향이동단층계의 기하적인 형태는 단층의 재활 및 이에 수반된 지진의 전파와 지표파괴의 특성을 좌우하는 중요한 요인이다. 2016년 4월에 발생한 구마모토지진은 동-서 방향으로 작용하는 최대수평주응력 하에서 북북동 방향의 히나구 단층이 동북동 내지 북동방향의 후타가와 단층에 기하학적으로 λ형태를 이루며 접하는 후타가와-히나구 단층대의 우수향 재활에 의한 것으로 해석된다. 히나구 단층의 북동측 끝부분에서 구마모토 지진의 전진(Mw 6.1)이 발생한 이후, 본진(Mw 7.1)이 두 단층의 연결부에서 발생하였다. 본진에 연이어 발생한 여진은 후타가와 단층을 따라 북동방향으로 전파되어 아소산 지역에서 종결된 특징을 보인다. 구마모토 지진을 유발시킨 단층들이 이루는 기하적인 형태는 한반도 남동부지역에 발달하는 대표적인 대규모 활성단층으로 인식되고 있는 양산-울산 단층계와 매우 흡사하고 변형율이 차이가 난다. 양산-울산 단층계을 따라 발달하는 제4기 단층들의 연대분포는 양산단층의 북쪽 분절과 울산단층 일대에서 발달하는 제4기 단층들이 양산단층의 남쪽분절에 발달하는 제4기 단층들보다 상대적으로 더 젊은 특징을 보여주고 있다. 이러한 제4기 단층의 연대분포는 쿨룸 응력 모델링을 이용한 기존 연구결과와도 잘 일치한다. 따라서 현생응력조건 하에서 양산-울산단층계 일대의 지진 활성도는 양산단층의 중부 및 북쪽 분절과 울산단층에서 상대적으로 활발할 것으로 해석된다. 따라서 이 지역에 대한 면밀한 지진재해와 고지진학적 연구가 수행되어야 할 것으로 판단된다. The understanding of geometric complexity of strike-slip Fault system can be an important factor to control fault reactivation and surface rupture propagation under the regional stress regime. The Kumamoto earthquake was caused by dextral reactivation of the Futagawa-Hinagu Fault system under the E-W maximum horizontal principal stress. The earthquakes are a set of earthquakes, including a foreshock earthquake with a magnitude 6.2 at the northern tip of the Hinagu Fault on April 14, 2016 and a magnitude 7.0 mainshock which generated at the intersection of the two faults on April 16, 2016. The hypocenters of the main shock and aftershocks have moved toward NE direction along the Futagawa Fault and terminated at Mt. Aso area. The intersection of the two faults has a similar configuration of λ-fault. The geometries and kinematics, of these faults were comparable to the Yansan-Ulsan Fault system in SE Korea. But slip rate is little different. The results of age dating show that the Quaternary faults distributed along the northern segment of the Yangsan Fault and the Ulsan Fault are younger than those along the southern segment of the Yansan Fault. This result is well consistent with the previous study with Column stress model. Thus, the seismic activity along the middle and northern segment of the Yangsan Fault and the Ulsan Fault might be relatively active compared with that of the southern segment of the Yangsan Fault. Therefore, more detailed seismic hazard and paleoseismic studies should be carried out in this area.
코로나-19 상황에서 상담전공 학부생의 비대면 집단상담 실습 경험
이진현(Lee, Jinhyun),오민정(Oh, Minjung),이성욱(Lee, Seonguk),이혜진(Lee, Hyejin),김수임(Kim, Sooim) 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.8
목적 본 연구는 코로나-19 상황에서 상담전공 학부생들의 비대면 집단상담 실습 경험을 탐구하고, 비대면 집단상담 실습수업의 가능성과 한계를 살펴보고자 한다. 방법 이를 위하여 경기도 소재 대학교 집단상담을 수강하는 상담전공 학부생 31명을 대상으로 비대면 집단상담 매회기 경험 보고서를 수집하였다. 수집된 269개의 자료는 Elo와 Kyngäe(2008)의 귀납적 내용분석 방법을 적용하여 개방코딩, 그룹화, 추상화의 총 3단계 과정을 통해 분석하였다. 결과 분석 결과 비대면 집단상담 실습 경험은 109개의 핵심개념으로 드러났으며, 각각의 개념은 25개의 하위범주와 7개의 범주로 나타났다. 그리고 연구참여자들의 경험을 잘 제공하기 위해 7개의 범주를 다시 4개의 영역으로 분류하였다. 7개의 범주로는 ‘타인의 시선과 자기개방에 대한 두려움’, ‘자기 이해의 촉진’, ‘집단원들과의 긍정적인 정서 경험’, ‘실질적인 변화의 경험’, ‘상호작용을 통한 성장’, ‘예비상담자로서의 배움’, ‘비대면 상담 환경에 기인한 경험’으로 나타났다. 4개의 영역은 ‘집단 경험에서의 어려움’, ‘성장집단의 치료적 요인’, ‘학습 경험’, ‘비대면 상담 경험’으로 분류되었다. 결론 연구결과를 바탕으로 상담 전공 학부생들의 비대면 집단상담 실습 경험의 특징과 시사점을 논의하였다. 본 연구가 비대면 교육 현장에서 상담전공 학부생들에게 질 높은 실습 수업을 위한 다양한 시사점을 제공할 것으로 기대한다. Objectives This study explores the experiences of non-face-to-face group counseling practice for undergraduate counseling majors in COVID-19 situations, and examines the possibilities and limitations of non-face-to-face group counseling practice. Methods To this end, 31 undergraduate students who took a group counseling at a university in Gyeonggi-do collected a non-face-to-face group counseling experience report. The 269 data collected were analyzed in a total of three steps: open coding, grouping, and abstraction by applying the inductive content analysis methods of Elo and Kyngäe(2008). Results As a result of the analysis, 109 core concepts were revealed in the non-face-to-face group counseling practice experience, and each concept was divided into 25 subcategories and 7 categories. And to provide a good experience for the study participants, 7 categories were further divided into 4 areas. The seven categories are ‘fear of others’ gaze and self-opening’, ‘promotion of self-understanding’, ‘positive emotional experience with group members’, ‘experience of substantial change’, ‘growth through interaction’, ‘learning as a preliminary counselor’, and ‘experience due to non-face-to-face counseling environment’. In the four domains, ‘difficulty in group experience’, ‘therapeutic factors of growth group’, ‘learning experience’, and ‘non-face-to-face counseling experience’ were classified into four domains. Conclusions Based on the research results, implications for the experience of non-face-to-face group counseling practice of undergraduate counseling majors were discussed.