http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
- 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
- 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
RISS 인기검색어
- 검색키워드
- 저자 : 이정미 ( ) (검색결과 786 건)
- 무료
- 기관 내 무료
- 유료
-
한국판 청소년용 다면적 학생생활만족척도(K-MSLSS)의 타당화 연구
이정미 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 2011 한국심리학회지 발달 Vol.24 No.4
본 연구는 한국판 청소년용 다면적 학생생활만족척도(K-MSLSS)의 심리측정적인 강건함을 입증하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 서울시 소재 중학교 1-2학년 학생 총 682명을 대상으로 자료를 수집하여, 311명의 자료로는 탐색적 요인분석을 통해 신뢰도와 타당도 검증을 하였고, 나머지 371명의 자료로는 확인적 요인분석을 통해 5요인 모형의 적합도 검증과 더불어 성별 및 학년별 차이검증을 실시하였다. 먼저 311명의 자료를 바탕으로 탐색적 요인분석을 실시한 결과, 친구, 가족, 학교, 환경, 자아 만족도의 5요인이 추출되었으며, 최종 26문항으로 척도가 구성되었다. 전체 문항의 내적일치도와 각 하위 요인별 내적일치도 모두 심리측정적으로 양호한 것으로 나타났으며, 2주 간격의 검사-재검사 신뢰도 역시 총점과 각 하위요인별 모두 양호한 값을 나타내었다. 공인타당도를 위한 상관분석 결과, 우울척도(K-CDI)와는 적절한 부적 상관을 보였으며, 전반적 생활만족도와는 적절한 정적 상관을 보여 수렴타당도 역시 양호한 것으로 밝혀졌다. 다음으로 371명의 자료를 바탕으로 확인적 요인분석을 실시한 결과, 한국판 아동용 다면적 학생생활만족척도(이정미, 이양희, 2008)와 마찬가지로 5요인 구조모형이 타당한 것으로 확인되었다. The Korean version of the Multidimensional Students’ Life Satisfaction Scale for adolescents (K-MSLSS) assesses adolescents’ subjective perceptions of Life Satisfaction (LS) in five conceptually relevant domains: Friends, Family, School, Living Environment, and Self. The purpose of the present study was to validate the five-factor structure of the K-MSLSS using Confirmatory Factor Analysis (CFA) procedures by means of the AMOS 19.0 statistical program. Of the 682 adolescents (12.97 years, SD= .75) recruited from three public middle schools in Seoul. The data from 311 students were used for the exploratory factor analysis and the data from 371 students were used for the confirmatory factor analysis. Results of the analyses found that the five-factor structure of K-MSLSS is applicable for use with Korean adolescents from 12-14 years of age regardless of gender.
-
-
-
-
정신의료기관 내 병원학교에서 첫해를 보낸 어느 특수교사의 교육 경험
이정미,임경원 한국정서행동장애학회 2022 정서ㆍ행동장애연구 Vol.38 No.4
이 연구의 목적은 정신의료기관 내 병원학교에서 처음 근무하게 된 어느 특수교사의 교육 경험을 살펴보고 그 의미를 살펴보는 데 있다. 병원학교 특수교사이자 연구자인 개인이 자기성찰을 통해 병원학교에서의 교육 경험에 대한 의미를 밝히고자 질적 연구방법 중 하나인 자문화기술지 방법을 사용하였다. 연구자는 병원학교 근무를 시작한 2021년 2월부터 2021년 12월까지 총 11개월간의 기간 동안 병원학교 운영을 통해 느끼는 교사로서의 가치관과 정체성 등을 일화와 함께 기록한 자기성찰 자료를 비롯하여 동료 교사들과 병원 구성원(치료진, 병원학교 학생)의 인터뷰, 그 밖에 문화적 인공물 등을 수집하였다. 수집된 자료는 실용적 절충주의에 기초한 포괄적 분석절차를 사용하여 2개의 상위범주, 4개의 하위범주, 13개의 의미 단위로 연구 결과를 도출하였다. 이 연구를 통하여 연구자는 생소한 환경에서 수업과 병원학교 운영 전반을 홀로 이끌어 나가야 한다는 문화적 정체성을 확인하게 되었고, 질병에 대한 이해를 바탕으로 교육 환경을 재구성해야 함을 알게 되었다. 또한, 건강장애에 속하지 않는 정신질환 학생들을 지원하는 데 존재하는 다양한 어려움을 겪었으며, 정신의료기관 내 병원학교 운영을 내실화하기 위해서는 종합적인 대책이 필요함을 알 수 있었다.
-
-
-
간세포암 환자에서 간동맥화학색전술 후 발생한 급성호흡곤란증후군 발생 1예
이정미,하창윤,김홍준,민현주,김태효,김현진,정운태,이옥재 대한내과학회 2011 대한내과학회 추계학술대회 Vol.2011 No.1
서론: 간세포 암의 치료에서 대부분의 환자는 간 경변을 동반하고 있고, 진행된 상태에서 발견된 경우가 많아 수술적 치료 보다는 비수술적치료법, 특히 간동맥 화학식전술이 시행되는 경우가 많다. 간동맥 화학식전술은 비교적 안전하지만 여러 가지 부작용이 발생할 수 있다. 간동맥 화학식전술 후 리피오돌로 인한 폐색전증과 관련된 급성호흡곤란증후군은 드물지만 매우 치명적인 합병증으로 국내에서 보고된 바가 거의 없다. 저자 등은 특발성 간질성 폐렴이 있던 75세 남자 환자에서 간세포암 치료를 위해 시행한 간동맥화학색전술 후 약 7시간후에 발생한 급성호흡곤란증후군 1예를 경험하였기에 보고하는 바이다. 증례: 특이 질환이 없던 75세 남자 환자가 3주 전 간내 종양으로 내원했다. 혈액검사상 알파태아단백이 255.10 ng/mL로 증가되어 있었고, 총빌리루빈 0.85 mg/dL, 프로트롬빈 시간 98%, HBsAg 과 HCV Ab는 음성이었다. 외부 병원에서 시행한 복부 전산화 단층촬영에서 간 우엽에 13X11cm 크기의 간세포암이 관찰되었다. 간동맥 혈관 조영술에서 간 우엽에서 우측간동맥과 위십이지장동맥에서 공급받고 있는 거대 종양 병변이 관찰되었으며 종괴 내 동정맥단락 소견은 없었다. X-선 투시 하에 adriamycin 50 mg과 Lipiodol 200 mL 혼합물을 서서히 주입하여 간동맥 화학색전술을 시행하였다. 시술 7시간 경과 후 환자는 빈호흡을 동반한 호흡곤란을 보이며 양측 폐에 심한 수포음이 관찰되었다. 흉부 X-선 촬영에서 양측 폐에 전반적인 간유리음영(ground glass opacity) 이 증가하였으며 흉부 전산화 단층촬영에서 소엽간 중격이 두꺼워져 있고 소엽 중심에는 간유리 음영이 보이는 “불규칙한 돌조각 보도모양”(crazy paving pattern)을 보여 간동맥 화학색전술 이후에 생긴 폐동맥 지질색전증으로 인한 급성호흡부전증후군으로 진단할 수 있었다. 환자는 동맥혈 가스 검사 및 페침윤 소견상 급성 폐부전증후군(PaO2/FiO2<200)에 합당한 소견을 보였다. 약 2주간 Methylprednisolone 60mg를 4시간 간격으로 정주, 경험적 항균제(Piperacillin-Tazobactam, Ciprofloxacin) 및 기계호흡기 치료를 시행했으나 시술 약 30일 후 환자는 사망했다.
-
-
오픈액세스 학술출판 지원 인터페이스 사용성 평가 및 개선안 사례 연구
이정미,황혜경 한국비블리아학회 2021 한국비블리아학회지 Vol.32 No.4
The goal of this study is to find ways to improve the open access publication support service platform through the usability evaluation of the publishing manager interface among the AccessON journal repository interfaces, which is an open access publication support service platform. Various documents and cases related to open access publishing and usability evaluation in order to answer three research questions: collection of user experience responses of interface, extraction of issues and improvement points, and analysis and derivation of suggestions for other open access publication support service platforms. Responses to the experience of using the publishing manager interface were collected through surveys and focus group interviews. Combining this, it was possible to present the results of the usability evaluation of the AccessON journal repository interface through various numerical information. The results of the usability evaluation made it possible to propose issues and improvements to the AccessON journal repository manager interface, and finally, it was possible to derive suggestions for the open access academic publishing support service platform to be developed later. 본 연구는 오픈액세스 출판지원 서비스 플랫폼인 AccessON 학술지 리포지터리 인터페이스 중 관리자 인터페이스의 사용성 평가를 통해 오픈액세스 출판지원 서비스 플랫폼의 개선방안을 모색하고자 하는 연구이다. 인터페이스의 사용경험 응답 수집, 이를 통한 이슈 및 개선점 도출, 타 오픈액세스 출판지원 서비스 플랫폼을 위한 제안사항 분석 및 도출이라는 세 가지 연구 질문에 대한 응답을 위해 오픈액세스 출판 및 사용성 평가에 관련된 각종 문헌과 사례같은 선행연구를 검토하였으며, 설문조사와 포커스그룹 인터뷰를 통해 관리자 인터페이스 사용경험에 대한 응답을 수집하였다. 이를 종합하여 AccessON 학술지 리포지터리 인터페이스의 사용성 평가 결과를 각종 수치정보를 통해 제시할 수 있었다. 사용성 평가의 결과는 AccessON 학술지 리포지터리 관리자 인터페이스의 이슈 및 개선점을 제안가능하게 하였으며 최종적으로 이후 개발될 오픈액세스 학술출판지원 서비스 플랫폼을 위한 제안사항을 도출할 수 있었다.
연관 검색어 추천
이 검색어로 많이 본 자료
활용도 높은 자료
