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        발아(發芽) 서목태(鼠目太)가 골육종(骨肉腫) 세포중(細胞中)MG-63의 골형성(骨形成)에 미치는 영향(影響)

        옥인수 ( In Soo Ok ),차윤엽 ( Yun Yeop Cha ),응세 ( Eung Se Lee ) 한방재활의학과학회 2004 한방재활의학과학회지 Vol.14 No.4

        Objectives: The aim of this study was to find out the germinated Rhynchosia volubilis effect on the male bone morphogenesis. Methods: For this purpose, experiments were performed to measure the polyphosphate content of the germinated Rhynchosia volubilis, and examine the effects of the transcription activity of genes related to bone morphogenesis on the formation of bones. Results: 1. The 1 day germinated Rhynchosia volubilis polyphosphate increased over 300% than 0day germinated Rhyncosia volubilis. 2. The proliferation of MG-63 processed by 0day, 1day, 2day, 3day germinated Rhynchosia volubilis generally increased by density. 3. The transcription activity of the COL1, BMP2B genes increased 11%, 8% in 10%FBS with H2O2 in case of 0day. 4. The transcription activity of the OTN, BMP1A genes increased 7%, 5% in 10%FBS with H2O2 in case of 1day. 5. The transcription activity of the MGP gene increased 16% in 10%FBS in case of 1day. Conclusions: Germinated Rhynchosia volubilis is believed to have effectiveness on bone morphogenesis.

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        동의보감(東醫寶鑑) 중(中) 목통(木通)이 주약(主藥)으로 배오(配伍)된 처방(處方)의 활용(活用)에 대한 고찰(考察)

        상민,권택현,옥인,윤용갑,Lee, Sang-Min,Kwon, Taek-Hyun,Ok, In-Soo,Yun, Young-Gab 대한한의학방제학회 2005 大韓韓醫學方劑學會誌 Vol.13 No.1

        This report describes the remedial fields, symptoms, pathology, dosage, prescriptional constitution of 46 studies related to the use of Lignum akebiae main blended prescriptions from Dongeubogam. The following conclusions were reached through investigations on the prescriptions that use Lignum akebiae as a key ingredient. Lignum akebiae blended prescriptions are utilized 17.4% of prescriptions appear in the chapter of urine. Prescriptions that utilize Lignum akebiae as the main ingredient are used commonly in the treatment of the symptoms of a urine and a cystic disease related to the urinary organs, or the diseases of eye, ear, nose, throat and the symptoms of a tumor, abscess. Lignum akebiae is utilized for an etiological and pathologenic fators related to heat, dampness, phlegm and summer heat such as excessive fever of heart and bladder, fever of small intestine, lower energizer dampness and heat, fever due to blood deficiency, phlegm fire, affection by summer heat and dampness etc. The clinical dosage of Lignum akebiae is 1 don(about 3.75gram), according to symptoms, it has ranged at a wide variety of amounts from 3 pun(about 1.13gram) to 1.5 don(about 11.25gram). Lignum akebiae is widely applied with base prescriptions such as Dozuksan, Moktongchajuntang, Manjunmoktongtang. etc.

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        해독요법중 커피관장을 이용한 류마토이드 관절염의 치험 4례

        석원 ( Seok Won Lee ),박원형 ( Won Hyung Park ),차윤엽 ( Yun Yeop Cha ),김진연 ( Jin Yeon Kim ),옥인수 ( In Soo Ok ) 한방재활의학과학회 2003 한방재활의학과학회지 Vol.13 No.4

        Objectives : To evaluate the effect of treatment for Rheumatoid Arthritis by using Coffee Enema that is well known as detoxifying our body toxins. Methods : Everyday before eating breakfast we gave Coffee Enema and examined the ESR, RF, CRP, VAS every two weeks. Result : After Coffee Enema, we could obtain good result that ESR, RF, CRP, VAS were lower than before treatment. Conclusions : I think Coffee Enema therapy is useful for Rheumatoid Arthritis and expect good results from this method about another chronic diseases.

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        조석환경 변화에 의한 표층퇴적물의 시.공간적 분포 변화: 한국 서해안의 무안만

        류상옥,장진호,희준,조영조,옥인,Ryu, Sang-Ock,Chang, Jin-Ho,Lee, Hee-Jun,Jo, Yeong-Jo,Choi, Ok-In 한국해양학회 2009 바다 Vol.14 No.1

        하구언과 방조제 건설에 따라 고극조위 상승과 같은 조석환경 변화가 심한 무안만에서 표층퇴적물의 분포 변화와 변화 원인을 규명하기 위하여 퇴적물 시료를 채취하고 조류관측을 실시하였다. 무안만의 표층퇴적물은 1998년에 비해 역과 사의 조립질퇴적물의 함량이 증가하고 실트의 함량이 감소하여 퇴적물의 평균입도는 6.2${\phi}$에서 5.8${\phi}$로 조립해지는 경향을 보였다. 조립질퇴적물의 함량 증가와 실트의 함량 감소는 만조선 주변을 중심으로 광범위하게 나타났으며, 특히 동암리와 구로리, 압해도 조간대에서 두드러지게 나타났다. 만조선 주변의 조립화 현상은 일차적으로 하구언 및 방조제 건설에 따른 고극조위 상승에 기인하는 것으로 해석된다. 한편, 서측 만입구 주변에서 세립질퇴적물의 함량이 증가하는 현상은 인공구조물(교각) 건설에 따른 조류속의 감소와 위상차에 의한 조류의 방향 변화 등 수류의 변형에 기인하는 것으로 판단된다. Muan Bay has extensively undertaken artificial influences through a series of construction of dams and dykes nearby resulting in a substantial increase in highest high water level. To unravel sedimentary responses to the water level rise, we collected a number of surface sediment samples and hydrodynamic data from in-situ observations of tidal currents in Muan Bay in 1998 and 2007. Comparison of the data between 1998 and 2007 shows that the relative content of coarse fractions, sand and gravel, in the sediment samples has increased with a decreased mean size, on average, from 6.2 to 5.8${\phi}$ at the expense of silt contents. Such a coarsening trend, which is more evident around high water level, particularly on the tidal flats of Dongam-ri, Guro-ri and Aphae-do, is most likely attributable to rising water level. On the other hand, an increase of fine fractions locally in the western entrance of the bay can be explained with changes in characteristics of tidal currents imposed by construction of bridges therein, such as decreased velocities and varied direction and phase of the tidal currents.

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        저층 경계면 연구용 Benthic chamber(BelcI) 개발

        재성,박경수,강범주,김영태,배재현,김성수,박정준,옥인,Lee, Jae-Seong,Bahk, Kyung-Soo,Khang, Buem-Joo,Kim, Young-Tae,Bae, Jae-Hyun,Kim, Seong-Soo,Park, Jung-Jun,Choi, Ok-In 한국해양학회 2010 바다 Vol.15 No.1

        소형선박에서 운영이 가능한 연안용 benthic chamber(BelcI)를 개발했다. 운영상에 유연성이 큰 BelcI는 연안 저층 경계면 연구에 폭넓게 이용될 수 있을 것으로 판단된다. BelcI는 몸체, 자동채수기, 교반기 및 전자제어부로 구성된다. 운영상에 유연성을 극대화하기 위해 몸체는 사각 셀 단위의 2단 구조로 설계했다. 센서신호의 증폭, 교반기 및 채수장치 제어회로를 초 전력 소모 회로로 구성하여 외부 전원장치를 제거했다. PIV(particle image velocimetry)기법으로 측정한 chamber 내부의 유체유통은 전형적인 radial-flow impeller의 특성을 나타냈다. chamber내 물의 혼합 시간은 약 30초로 추정되었으며, 바닥면에서 shear velocity($u^*$)는 약 $0.32\;cm\;s^{-1}$였다. 산경계층(DBL) 두께는 약 $180{\sim}230\;{\mu}m$였다. 현장에서 측정한 산소소모율은 약 $84\;mmol\;O_2\;m^{-2}\;d_{-1}$로 선상배양결과 보다 2배 이상 컸다. 저층 영양염 플럭스는 "질산+아질산"이 $0.18\;{\pm}\;0.07\;mmol\;m^{-2}\;d^{-1}$, 암모니움이 $2.3\;{\pm}\;0.5\;mmol\;m^{-2}\;d^{-1}$, 인산인이 $0.09\;{\pm}\;0.02\;mmol\;m^{-2}\;d^{-1}$, 규산규소가 $23\;{\pm}\;1\;mmol\;m^{-2}\;d^{-1}$로 추정되 었다. We have developed an in-situ benthic chamber (BelcI) for use in coastal studies that can be deployed from a small boat. It is expected that BelcI will be useful in studying the benthic boundary layer because of its flexibility. BelcI is divided into three main areas: 1) frame and body chamber, 2) water sampler, and 3) stirring devices, electric controller, and data acquisition technology. To maximize in-situ use, the frame is constructed from two layers that consist of square cells. All electronic parts (motor controller, pA meter, data acquisition, etc.) are low-power consumers so that the external power supply can be safely removed from the system. The hydrodynamics of BelcI, measured by PIV (particle image velocimetry), show a typical "radial-flow impeller" pattern. Mixing time of water in the chamber is about 30 s, and shear velocity ($u^*$) near the bottom layer was calculated at $0.32\;cm\;s^{-1}$. Measurements of diffusivity boundary layer thickness showed a range of $180-230\;{\mu}m$. Sediment oxygen consumption rate, measured in-situ,was $84\;mmol\;O_2\;m^{-2}\;d_{-1}$, more than two times higher than on-board incubation results. Benthic fluxes assessed from in-situ incubation were estimated as follows: nitrate + nitrite = $0.18\;{\pm}\;0.07\;mmol\;m^{-2}\;d^{-1}$ ammonium $23\;{\pm}\;1\;mmol\;m^{-2}\;d^{-1}$ phosphate = $0.09\;{\pm}\;0.02\;mmol\;m^{-2}\;d^{-1}$ and silicate = $23\;{\pm}\;1\;mmol\;m^{-2}\;d^{-1}$.

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        지적장애 학생의 자기표현 글쓰기에 나타난 주제 및 반성적 표현유형 분석

        이옥인 ( Ok In Lee ) 한국특수아동학회 2013 특수아동교육연구 Vol.15 No.2

        이 연구에서는 지적장애 학생의 자기표현 글쓰기에 나타난 주제유형과 반성적 표현유형을 파악하기 위해 중학교 23개교에 재학 중인 지적장애 학생 36명의 텍스트 212개(텍스트 분절문1,424개)를 분석하였다. 분석기준은 Farley(1986)의 주제유형 방식과 Surbeck등(1991)의 반성적 표현유형을 기초하였으며,대표적인 사례를 제시하였다. 연구결과 지적장애 학생은 여가(30.7%), 가족(26.4%), 학교(19.8%)주제 순으로 자기표현 글쓰기를 많이 하는 것으로 나타났다.또한 남자/여자친구(5.7%),자기관리(6.6%)주제의 자기표현 글쓰기는 학년이 높아짐에 따라 증가하는 경향이 있었다.고용(4.2%)주제는 장래 희망직업과 같은 작문 위주의 사례가 나타났으며,종교(2.4%)주제에는 비교적 적게 나타났으며,운전 주제는 나타나지 않았다.학년 간 차이는 친구 주제에서만 나타났다. 반성적 표현유형 분석 결과 구체적 정교화(45.6%)가 가장 많이 나타났으며, 비교, 일반화된 정교화는 나타나지 않았다.다음으로 반응-서술(34.7%)의 반성적 쓰기가 많이 나타났으며,반응-긍정적 감정(11.4%),부정적 감정(5.1%)순으로 나타났다.반응-개인적 우려는 다른 반성적 표현유형과 비하여 적게 나타났다(1.5%).숙고-개인적 초점은 약간 나타났으나(1.7%), 사건에 대한 개별적 문제 해결 방법을 단순하게 다짐하는 정도의 사례였으며, 숙고-사회적/윤리적 초점과 관련된 쓰기표현은 나타나지 않았다. 반성적 표현유형의 학년 간 차이는 나타나지 않았다. 이 연구에서 나타난 지적장애 학생의 자기표현 글쓰기 주제 및 반성적 표현유형 분석과 사례는 이들의 특성을 이해하고 글쓰기 학습을 위한 지도방안을 세우는 데 기초자료로 활용될 수 있을 것이다. This study examined the topic and reflective responses in expressive writing of 36 students with intellectual disabilities who are enrolling twenty-three middle schools.This study analyzed 212 texts and 1,424 text segments with the topic and reflective responses introduced by Farley (1986) and Surbeck (1991). Often, the topic of leisure, family, and school were used in expressive writing by students with intellectual disabilities overall. More specifically, the topic the opposite sex friend and self-management were more used in expressive writing in the upper grade. In opposite, the topic of religion was not appeared compare to the topic of driving. The analysis of reflective responses, the concrete elaboration appeared the most frequently and however the comparative elaboration and the generalized elaboration did not appear. Reflective responses to the report of reaction were higher than positive and negative emotion. The personal focus of meditation was less compared with other reflective responses. The social/ethical focus of contemplation did not appear and the result of reflective responses was significantly different in grade level. The results and the examples of the topic and reflective responses in expressive writing from this study could be used in practices and developments of teaching strategies for the students with intellectual disabilities.

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        쓰기 저성취 아동의 띄어쓰기 오류 실태 분석

        이옥인 ( Ok In Lee ) 한국특수아동학회 2012 특수아동교육연구 Vol.14 No.1

        이 연구에서는 쓰기 저성취 아동의 띄어쓰기 오류의 실태를 파악하고 유형별 정도를 파악하기 위해 초등학교 19개교에 재학 중인 쓰기 저성취 아동 98명의 주제문 414개를 한글맞춤법 규정 기준에 의해 분석하였다. 연구결과 쓰기 저성취 아동의 띄어쓰기 오류 유형은 단어 간 띄어쓰기 오류가 가장 많았으며, 띄어쓰기가 전혀 되어 있지 않은 경우, 단어 내 띄어쓰기 오류, 문장 성분 간 띄어쓰기 오류, 문장 부호 간 띄어쓰기 오류 순으로 나타났다. 단어 간 띄어쓰기의 경우, 조사 오류, 수식언 오류, 체언 오류 순으로 나타났으며, 용언 오류는 가장 적게 나타났다. 문장 성분 간 띄어쓰기의 경우, 목적어와 서술어 결합 오류, 주어와 서술어 결합 오류에 해당하였으며, 보어와 서술어 결합 오류는 가장 적게 나타났다. 단어 내 띄어쓰기의 경우, 특정오류 형태가 없는 경우, 용언 오류, 체언 오류 순으로 나타났다. 문장 부호 간 띄어쓰기의 경우, 문장이 끝난 후 띄지 않은 오류, 문장 부호 앞, 뒤에 띄어쓰기가 되지 않은 오류, 문장의 시작이 적당하지 않은 오류 순으로 나타났다. 이 연구를 통해 쓰기 저성취 아동에게 띄어쓰기 지도가 효과적으로 이루어지기 위해서는 띄어쓰기 기본 원칙에 대한 지도가 일관성 있고 지속적으로 이루어질 필요가 있음을 논의하였다. The purpose of this study was to investigate frequent errors and their types in spacing words made by children with low achievement in writing, this study analyzed 414 writings of 98 children from 19 elementary schools, based on Korean orthography. As a result, the most common mistakes made by children with low achievement in writing were spacing between words, and the next common mistakes were non-spacing between words at all, spacing in words, spacing between sentence constituents, and spacing between sentence codes. Regarding spacing mistakes between words, most frequent mistakes were found in postpositions, and then in modifiers and substantives, but rare mistakes were found in declinable words. Regarding spacing mistakes between sentence constituents, most common mistakes were found in the combination of objects and predicates and the combination of subjects and predicates. However, not many mistakes were found in the combination of complements and predicates. When it comes to spacing in words, most commonly committed mistakes were not specific, and the next most common mistakes were found in declinable words and substantives. In the case of spacing between sentence codes, the most common mistakes were non-spacing after sentences, and the next were non-spacing before or after sentence codes, and inappropriate beginning of sentences. Through this study, it is suggested to teach basic principles of spacing words to children with low achievement in writing consistently and continually for more effective education of spacing words.

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        지적장애인을 위한 지원정도척도의 신뢰도 및 문항변별도 분석

        이옥인 ( Ok In Lee ),박은영 ( Eun Young Park ) 한국지적장애교육학회(구 한국정신지체아교육학회) 2013 지적장애연구 Vol.15 No.3

        이 연구에서는 지적장애인을 위한 사람 중심 지원모델 모색의 일환으로 개발된 지원정도척도의 측정자 신뢰도 및 문항 변별도를 살펴보았다. 측정도구는 Thomson 등이 개발한 지원정도척도를 한국지적장애인복지협회에서 번안한 것을 사용하였다. 연구를 위해 만 16~21세에 해당하는 지적장애학생 30명에 대해 특수교사 60명이 평가한 자료를 분석하였다. 연구결과 전체검사의 측정자 내 신뢰도는 .72로 나타났고, 지원요구척도, 보호·권리주장척도의 측정자 내 신뢰도는 .98, .96으로 높게 나타났으며, 의료지원요구는 .58, 행동지원요구는 .80으로 나타났다. 측정자 간 신뢰도는 지원요구척도의 경우 .68~.78로 나타났으며, 보호·권리주장척도는 .46, 의료지원요구는 .23, 행동지원요구는 .63으로 다양하게 나타났다. 문항 변별도의 경우 의료·행동특별지원요구를 제외하고 높게 나타났다. 한글로 번안한 지원정도 척도 중 핵심 부분이라 할 수 있는 지원요구척도의 측정자 내 신뢰도, 측정자 간 신뢰도, 문항 변별도는 높은 것으로 나타났다. 이 연구의 결과를 통해 지원정도척도는 지적장애학생의 지원정도를 측정하는 데 신뢰할 수 있으며, 유용한 도구인 것으로 나타났다. 지원정도척도가 현장에서 신뢰할 수 있으며, 유용하게 활용되기 위해서는 검사자의 사전훈련을 통한 이해가 선행되어야 하며, 의료지원에 대한 교사의 초학문적 지식 확보를 위한 노력이 필요하겠다. In this study, we examined rater reliability and item discrimination measure of Supports Intensity Scale(SIS) developed as a part of person-centered supports plans for people with intellectual disability. Thomson et al (2009) developed SIS and the Korea Association on Intellectual and Development Disabilities(2011) translated into Korea. We used translated SIS for measurement. The raters were sixty special education teacher to teach students with intellectual disabilities at 16~21 years of age. Support needs scale, supplemental protection and advocacy scale within intra-rater reliability were higher as 0.98, 0.96. Results, a full scale of intra-rater reliability was .715, and support needs scale, supplemental protection and advocacy scale of intra-rater reliability, .98, .96 was high, medical support Needed was .58, behavioral supports needed was .80. Inter-rater reliability were variable, support needs scale was .68~.78, supplemental protection and advocacy scale was .46, medical support needed was .23, behavioral supports needed was .63. Item discrimination was higher except for exceptional medical and behavioral support needs. Hangul translates into a key part of the SIS can support needs scale of intra-rater reliability, inter-rater reliability, item discrimination was high, lower inter-rater reliability of medical support needed. SIS was considered reliable and useful for assessing the impact of a clinical evaluation in students with intellectual disability. The comprehensive understanding of the SIS through pre-interviewer training must be preceded in order to be useful and reliable measurement in the field, and efforts will be needed for accumulating the transdisciplinary knowledge about the medial support.

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        목표설정 및 자기평가 중재전략이 경도정신지체 아동의 상황이해기술에 미치는 영향

        이옥인 ( Ok In Lee ) 한국특수아동학회 2005 특수아동교육연구 Vol.7 No.3

        이 연구는 목표설정 및 자기평가 중재전략이 상황이해기술에 미치는 영향을 살펴보고 일반화에 효과가 있는지 알아보았다. 연구방법은 3명의 일반초등학교에 다니고 있는 경도정신지체 아동들에게 대상자간 중다 기초선 설계를 사용하였다. 연구결과 목표설정 및 자기평가 중재전략은 경도정신지체 아동의 상황이해기술을 향상시켰다. 또한 이러한 자기점검 관련 초인지 전략들은 경도정신지체 아동의 상황이해기술 일반화에 효과가 있는 것으로 나타냈다. 이 연구는 경도정신지체 아동이 교실상황에서 자기주도적으로 참여하는 역할을 기르는 데 필요한 전략에 대한 탐색을 하였다는 데 교육적 의의 및 시사점이 있다. The purpose of the study was to investigate the effects of goal setting and intervention strategy on self evaluation for context-aware skills. 3 students with mild metal retardation from regular elementary education school participated and multiple-baseline design was used. Research findings demonstrated that the context-aware skills of students with mental retardation were increased by goal-setting and intervention strategy on self-evaluation. In addition, this metacognitive strategy related to self-reporting was effective in generalization of context-aware skills. The suggestions and significances of the study was aiming to discuss with the role of self-activating learning for students with mental retardation in classroom and strategy.

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