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새로운 도트형 프린트 워터마크 패턴의 생성 및 부호화 기법
이부형(Lee, Boo-Hyung) 한국산학기술학회 2009 한국산학기술학회논문지 Vol.10 No.5
본 논문에서는 2차원 인쇄물의 고유정보 즉, 텍스트, 도형 및 기호 등에 대응하는 음성,영상 및 기타정보를 출력시킬 수 있도록 하기 위한 새로운 방법의 도트형 프린트 워터마크 생성 방법 및 부호화 기법을 제안히였다. 프린트 워터마크는 인쇄물의 고유정보에 대응하여 고유정보위에 다시 인쇄되는 특정마크로서 고유정보의 특성을 훼손하지 않으면서 음성, 또는 영상정보와 연결시키는 중간 매개 역할을 힌다. 제안한 도트형 프린트 워터마크 패턴은 0.4mm²의 면적 내에 16x16의 행렬구조를 가지며, 256개의 원소(element) 중 23개의 위치에 도트가 인쇄된다. 인쇄되는 도트의 크기는 0.02mm 로 매우 작아 가시화 되지 않는다. 23개의 위치는 2진수 비트 위치와 매핑 되어 800만개 정도의 인쇄물 고유정보를 표현할 수 있으며, 도트가 인쇄되는 위치에 따라 쉽게 2진수로 부호화할 수 있다는 특징을 갖는다. 또한 실험을 통해 제안한 프린트 워터마크 패턴이 자체 제작된 인식장치에 의해 쉽게 인식됨을 보였다. In this paper, the technique for production and encoding of new dot-type print watermark is proposed. The print watermark has characteristics similar to those of the digital watermark and function as link which change various first informations(texts, symbols, figures, etc) on the printed matter to secondary contents(sound, video, character, etc)corresponding each to informations on the printed matter. The proposed dot-type print watermark pattern is represented as 16x 16 matrix in 0.4mm² area and dots are printed on only 23 elements of 16x16 matrix. The size of each dot is so small( 0.02mm)that it can not be seen. Because position of printed dots correspond to the position of each digit in binary notation in this paper, they are encoded easily and there are about 8,000,000 watermark patterns enough to express first information of printed matters. It was showed that the proposed print watermark patterns are recognized without difficulty by the own recognition device.
Detection of Facial Feature Regionsby Manipulation of DCT’s Coefficients
이부형(Lee, Boo-Hyung),류장렬(Ryu, Jang-Ryeol) 한국산학기술학회 2007 한국산학기술학회논문지 Vol.8 No.2
본 논문에서는 DCT계수의 특성을 이용하여 조명조건이나 얼굴의 크기에 무관하게 얼굴특정영역을 검출하기 위한 새로운 방법을 제안한다. 일반적으로 영상을 DCT변환하면 영상의 에너지가 저주파영역에 집중되는 특성을 가지나 얼굴 특정요소들은 얼굴영상에서 비교적 고주파 성분들을 포함하고 있기 때문에 저주파에 해당되는 DCT계수들의 일부를 제거한 후 역변환을 취하면 얼굴특징영역이 강조된 영상을 얻을 수 있다. 따라서, 본 논문에서는 DCT변환된 영상으로부터 저주파 계수의 일부를 제거하여 얼굴특징요소 후보들을 추출한 후 템플릿을 적용하여 얼굴특정요소 영역을 결정한다. 얼굴특정요소 영역이 결정되면 얼굴특정요소 추출 알고리즘을 적용하여 눈, 코, 업을 구별한다. 제안된 알고리즘을 MIT의CBCL DB와 Yale facedatabase B 에 적용하여 실험하였다. 실험결과 DCT변환된 영상에서 저주파 일부의 계수를 제거한 후 얼굴 특정영역을 검출했을 경우 그렇지 않은 영상보다 영상의 크기와 조명조건의 변화에 무관하게 인식성능이 향상됨을 알 수 있었다. This paper proposes a new approach for the detection of facial feature regions using the characteristic of DCT(discrete cosine transformation) thatconcentrates the energy of an image into lower frequency coefficients. Since the facial features are pertained to relatively high frequency in a face image, the inverse DCT after removing the DCT’s coefficients corresponding to the lower frequencies generates the image where the facial feature regions are emphasized. Thus the facial regions can be easily segmentedfrom the inversed image using any differential operator. In the segmented region, facial features can be found using face template The proposedalgorithm has been tested with the image MIT’s CBCL DB and the Yale facedatabase B. The experimental results have shown superior performance under the variations of image size and lighting condition.
열기구(아이론, 드라이어) 사용에 의한 모발의 손상 연구
이부형(Lee boo-hyeong) 한국인체미용예술학회 2002 한국인체미용예술학회지 Vol.3 No.3
The aim of this thesis is to find out the degree of human hair damage caused by using heating tools(eg. Iron or Dryer) or dye treatment as a cause of hair damage and to seek skills to minimize the damages.<BR> The result of the captured images of each hairs using electro-microscope for normal hair, dyed hair, iron treated hair after dye, and dryer treated hair after dye is described as follows.<BR> The cuticle layers of a normal hair maintained most of stable surface greasy and skin of the inner layer showed dense fibers in the cell.<BR> The dye treated hair showed two or three cracks on the cuticle layer because of chemical impact but still showed similarly healthy natural hair.<BR> In case of one month dryer treated hair after dye showed some bounced surface in the scale layer, irregular cuticle layer, and most of the center part of the hair cuticle was seriously damaged by erosion after two or three month.<BR> The iron treated hair for one month after dye showed bounced and torn surface and more departed particle than dryer treated hair. More over, the iron treated hair for two month even showed small holes in the cuticle layer. The observation of these hairs cut in length revealed devastation of nutrition and serious polyporous elements.<BR> Most people don"t think of the serious damages of hairs because they don"t feel any ache. These damaged hairs are not recovered to normal healthy state and they should manage the hairs supplying nutrition from outside to prevent further damage progression.<BR> In case of using heating tools such as dryer or iron, the hair damages by heat can be prevented by soft treatment, lower heat, and using heat preventive treatment for the hair.
이부형(Boo Hyung Lee) 한국공학교육학회 2010 공학교육연구 Vol.13 No.6
본 논문에서는 공과대학에서 영어 원어민이 아닌 교수와 학습자간에 의해 이루어지는 EMI(English Medium Instruction)교 육의 효율적인 강의방법을 제안한다. 비영어권에서의 영어강의는 학습자에게 영어 의사소통 능력의 향상 및 전공에 대한 이해를 목표로 이루어지지만 영어능력 및 관심이 낮은 대학생들에게 공학계열의 전공과목을 영어로 강의하는 경우 교수자와 학습 자간에 이와 같은 효과를 얻을 수 있는 지에에 대한 분석, 전공이해에 미치는 효과 및 효율적인 교수법에 대한 연구 및 분석이 필요하다. 본 논문에서는 영어능력 및 관심이 낮은 공학계열 대학생들을 대상으로 실제 교수자 입장에서 세 번의 영어강의, 강의 평가 및 설문조사를 통해 좀 더 효율적인 영어강의 방법을 도출하였다. 강의대상은 토익평균점수 200-420점대의 공과대 학생들이었으며, 연구방법은 세 학기 동일한 전공교과목의 영어강의를 진행하고 매 학기마다 강의평가를 수행하여 영어강의에 대한 만족도를 평가하였으며, 마지막으로 영어강의를 수강한 모든 학생들에게 영어강의에 대한 평가, 전공이해도 및 영어강의 방법 제안 등에 대한 설문조사를 실시하였다. 제안된 전공교과목 영어강의 방법은 영어능력이나 관심이 낮은 공과대 학생들에 대한 영어강의에 대한 관심을 높이고 따라서 전공 교과목의 이해 및 영어능력 향상에 도움을 줄 것이다. This paper deals with a teaching method in EMI((English Medium Instructor) Education for engineering major subjects which is accomplished between non-native english speaking professors and students. Goals of EMI in non-english speaking countries will be both a improvement of communication ability and understanding of the major subjects. However, when students who have a low level-english ability participate in english class, it is necessary to analyze whether they can obtain above goals or not and to study on a teaching method for them. The english classes were aimed at students at the college of engineering who have 200-420 TOEIC average score. The research was proceeded by course evaluations to three direct EMI and surveys that were performed targeting all students participated in english class. The proposed research results may lead to development of EMI for students who have a low level- english ability and give them a better understanding and interest of major subjects.