알츠하이머 병과 글루타메이트성 시냅스 단백질의 분자적 질환 기전

양진희,오대영,Yang, Jin-Hee,Oh, Dae-Young 대한생물정신의학회 2010 생물정신의학 Vol.17 No.4

Alzheimer's disease(AD) is the most common neurodegenerative disorder and constitutes about two thirds of dementia. Despite a lot of effort to find drugs for AD worldwide, an efficient medicine that can cure AD has not come yet, which is due to the complicated pathogenic pathways and progressively degenerative properties of AD. In its early clinical phase, it is important to find the subtle alterations in synapses responsible for memory because symptoms of AD patients characteristically start with pure impairment of memory. Attempts to find the target synaptic proteins and their pathogenic pathways will be the most powerful alternative strategy for developing AD medicine. Here we review recent progress in deciphering the role of target synaptic proteins related to AD in hippocampal glutamatergic synapses.

예비보육교사의 학업적 자기효능감 및 자아존중감과 전공만족도 간의 관계

양진희,김녹현,이순옥(Yang, Jin-Hee,Kim, Nok-Hyun,Lee, Soon-Ok) 한국복지행정학회 2013 복지행정논총 Vol.23 No.1

본 연구는 예비보육교사의 학업적 자기효능감 및 자아존중감과 전공만족도 간의 관계를 파악하고, 학업적 자기효능감 및 자아존중감에 대한 전공만족도의 상대적 영향력을 분석하고자 하였다. 이를 위하여 예비보육교사 158명을 대상으로 전공만족도와 학업적 자기효능감 및 자아존중감을 측정하였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 18.0 Program을 활용하여 기술통계 및 측정도구들의 신뢰도 인 Cronbach’s 계수를 구하였으며, Pearson’s Correlation을 이용하여 각 변인들 간의 상관관계를 구하였다. 또한 학업적 자기효능감 및 자아존중감에 대한 전공만족도의 상대적 영향력을 분석하기 위하여 중다회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 첫째, 예비보육교사의 전공만족도와 학업적 자기효능감 및 자아존중감 간에는 통계적으로 매우 높은 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났으며, 하위영역별로도 유의미한 정적 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 예비보육교사의 전공만족도가 학업적 자기효능감 및 자아존중감에 대해 통계적으로 높은 설명력을 가지는 것으로 나타났다. This study examined the relationships among the child educare student teachers’ academic self-efficacy, self-esteem and major satisfaction. The subjects were 158 students registered in the department of child welfare, social welfare, and early childhood education at a 4-year university. Data were analyzed with frequency, descriptive statistics, Pearson’s correlation, and stepwise multiple regression. The results were as follows: Firstly, there was statistically significant correlations among the child educare student teachers’ major satisfaction, self-efficacy and self-esteem. Secondly, Multiple regression analyses revealed that the child educare student teachers’ major satisfaction was significant variable to predict academic self-efficacy including all subscales. And, the child educare student teachers’ major satisfaction was significant variable to predict self-esteem including all subscales.

RFID 기반 생산관리시스템에 관한 연구

양진희(Jin-Hee Yang),양성훈(Sung-Hoon Yang),박익수(Ik-Su Park),서재현(Jea-Hyun Seo),오병균(Byeong-Kyun Oh) 한국정보과학회 2006 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.33 No.1

유비쿼터스 환경은 모든 사물에 부착된 센서를 통해 정보를 습득하고 관리하는 네트워크를 통해 구현이 가능하다. 그러나 이러한 네트워크의 구현을 위해서는 바코드와 같은 기존의 인식장치보다 좀 더 지능적이고 효율적인 인식장치가 필요하게 되었고 그 최적의 대안이 RFID이다. RFID(Radio Frequency IDentification)란 일정(무선) 주파수 대역을 이용한 자동인식기술로 원거리에서도 대상물을 분석하여 개체의 정보를 읽거나 기록할 수 있는 시스템이다. 본 논문에서는 유비쿼터스 환경을 위한 RFID 미들웨어에 관하여 기술하고, RFID 기반 생산관리시스템을 구현하고자 한다.

직물화 방식에 따른 유연 광섬유 직물 디스플레이의 광원 색채별 발광효과에 관한 연구

양진희 ( Jin Hee Yang ),박선형 ( Sun Hyung Park ),조현승 ( Hyun Seung Cho ),이주현 ( Joo Hyeon Lee ) 한국감성과학회 2013 감성과학 Vol.16 No.4

본 연구는 스마트 포토닉 의류 중 발광 의류에 적용될 수 있는 유연 광섬유 직물 디스플레이의 구현 방식을 고찰하였다. 유연 광섬유의 가공방법, 직물의 디스플레이 반사구조, 광원 색채에 따른 고유 휘도를 비교·분석하고, 이를 토대로 발광효과가 높은 광섬유 직물 디스플레이의 최적의 조건을 도출하고자 하였다. 광섬유 가공방법은 ``직물화전 에칭(Pre-etching) 방법``과 ``직물화후 에칭(Post-etching) 방법``을 비교하였고, 직물의 디스플레이 반사구조는 ``백색 직물(White Fabric)``과 ``재귀반사 직물(Reflective Fabric)``을 사용한 두 경우를 비교하였다. 광원 색채는 RGB(Red, Green, Blue)의 휘도값을 비교함으로써, 유연 광섬유 가공방법과 배면소재에 따른휘도값 차이를 광원 색채별로 비교·분석하였다. 분석 결과, 유연 광섬유의 가공방법과 직물의 디스플레이 반사구조의 두 직물화 방식의 변인 중 유연 광섬유의 가공방법이 직물의 디스플레이 반사구조보다 더 지배적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 유연 광섬유의 가공방법 중에서는 ``직물화후 에칭`` 방식이 ``직물화전 에칭``방식보다 광섬유 직물의 발광효과를 높이는데 좀 더 주요한 것으로 나타났고, 직물의 디스플레이 반사구조에서는 전반적으로 ``재귀반사 직물`` 배면이 ``백색 직물`` 배면에 비해 유연 광섬유 직물의 발광효과를 높이는데 더 효과적인 것으로 나타났다. 유연 광섬유 직물 디스플레이의 발광효과를 높이기 위한 최적의 구현 조건은 유연 광섬유의 ``직물화후 에칭`` 방식과 ``재귀반사 직물``의 배면 배치가 조합되는 경우인 겻을 알 수 있었다. This paper reports on flexible plastic optical fiber (POF) fabric displays which are used to develop light-emitting clothing from photonic fabric. We first evaluated the luminescence value corresponding to different methods of processing flexible optical fibers, types of reflective fabric structure, and colors of the light. Moreover, we tried to identify the optimum conditions of the flexible POF fabric displays to realize high luminescence value. The processing methods that were compared were the "Pre-etching" method and the "Post-etching" method. On the basis of the reflective structure of the fabric, the fabrics were categorized as the "White fabric" and the "Reflective fabric." Analysis results showed that the effect of the processing method is more dominant than that of the types of reflective fabric structure. Further, the capability of the Post-etching method to increase luminescence value is slightly higher than that of the Pre-etching method. Further, the ``Reflective fabric`` is slightly more efficacious as the base fabric to increase the luminescence value, than the White fabric is. Thus, optimum increase in luminance can be realized by employing the Post-etching method and the Reflective fabric as the base fabric.

유아안전문제해결사고 검사도구 개발 및 타당화 연구

양진희 ( Jin Hee Yang ) 한국유아교육학회 2013 유아교육연구 Vol.33 No.6

본 연구의 목적은 유아교육현장에서 유아의 안전문제해결사고 전반에 대한 이해를 보다 심층적으로 측정할 수 있는 타당화된 유아안전문제해결사고 검사도구를 개발하는 것이다. 연구목적을 달성하기 위하여 유아안전문제해결사고에 대한 관련문헌과 선행연구를 분석하였으며, 교육전문가 및 안전교육전문가들의 의견을 수렴하여 만 3~5세 유아의 안전문제해결사고에 적합한 구성요인을 추출하였다. 이를 기초로 개발된 유아안전문제해결사고 시안은 예비검사와 3차의 전문가 회의를 통한 문항구성의 적합도와 내용의 타당도를 검증하고 요인분석을 거쳐 보완·수정되었다. 수정된 시안은 본 검사에서 유아안전문제해결사고의 문항양호도, 신뢰도 및 타당도의 검증과정을 통해 6개영역에 총 26개 문항의 최종시안으로 개발되었다. 최종 시안은 서울시와 경기도의 만 3~5세 유아 358명을 대상으로 한 요인분석과정을 거쳐 최종적으로 5개 영역 23문항의 유아안전문제해결사고 검사도구로 개발되었다. 본 연구에서 개발된 유아안전문제해결사고 검사도구의 문항 양호도인 문항 반응분포와 문항변별도, 검사도구의 신뢰도인 문항 내적 일치도와 검사-재검사 신뢰도, 그리고 검사도구의 구인타당도와 공인타당도는 적절한 것으로 확인되었다. Safety problem solving skills related to physical and emotional well-being in social contexts are paramount for every young children especially in today`s world of rapid technological and cultural changes. With a view toward improving the Quality of young children`s safety education in Korea, this study reports on the development of testing instrument which measure young children`s safety problem solving capabilities in depth and then examines the test`s validity and reliability. Based on a review of the literature, opinions gathered from specialists and in-depth interviews with early childhood teachers, a test with 43 items in six categories of desirable characteristics was developed. After two applications of the test, the original 43 items was revised and reduced to 35 items in the original six categories. The revised test tool was further reviewed for item validity by 34 experts, used with 95 young children, and again revised, reducing the items to 26 through a factor analysis on a sample of 358 children. These findings demonstrate the reliability and validity of the final testing tool with regard to item difficulty and discrimination, internal consistency reliability and test-retest reliability as well as construct validity and concurrent validity. Thus the test is immediately useful in assessing young children`s safety problem solving capabilities and constructing meaningful curriculum activities to foster development.

방사능 오염으로 인한 유아 안전에 대한 유치원 교사의 인식

양진희(Jinhee Yang),박윤(Yun Park),여화연(Hwayeon Yeo) 한국방사선학회 2013 한국방사선학회 논문지 Vol.7 No.3

본 연구는 2011년 일본 후쿠시마 원자력 발전소 방사능 누출사고가 방사능 오염으로 인한 유아안전에 대한 유치원 교사의 인식에 미치는 영향을 분석하고, 유아안전 대책마련을 위한 기초자료를 제공하는 데 의의가 있다. 본 연구는 2013년 2월 C도의 공ㆍ사립유치원 교사 197명을 대상으로 설문지를 배부하여 회수된 134명의 자료를 분석하였다. 본 연구의 결과, 일본 원전사고는 방사능 오염으로 인한 유아안전에 대한 교사의 불안감에 영향을 미쳤으나, 방사능 오염으로 인한 유아안전에 대한 유치원 교사들의 안전지식과 대처방안은 낮은 것으로 나타났다. 결론적으로 방사능 오염으로부터 유아안전을 위한 하나의 방안으로 유아교사교육이 요구되며, 유아안전을 위한 대책 마련이 시급하다. The purpose of this study was to examine the impact of the Fukushima nuclear power plant accident of Japan in 2011 on kindergarten teachers' perception on young children's safety due to radioactive contamination. This study analysed the 134 questionnaire forms out of 197 kindergarten teachers in the region of Chungbuk. The findings of the study indicated that the Japanese unclear power plant accident exerted an influence on anxious of kindergarten teachers on young children's safety due to radioactive contamination. In conclusion, kindergarten teacher education are required to improve the safety knowledge of kindergarten teachers and alternative resolution method for young children's safety due to radioactive contamination.

노인요양병원 간호사의 죽음 인식, 영적 안녕과 임종간호 스트레스의 관계 연구

양진희(Jin-Hee Yang),신성례(Sung-Rae Shin) 한국산학기술학회 2016 한국산학기술학회논문지 Vol.17 No.6

본 연구는 노인요양병원 간호사의 죽음 인식, 영적 안녕, 임종간호 스트레스의 정도를 파악하고 그 관련요인을 분석 하여 임종간호 스트레스를 감소시키기 위한 중재 개발의 기초자료로 제공하기 위한 목적으로 시도 되었다. 연구 대상은 노 인요양병원 6곳에 근무하는 간호사 181명이었고, 자료 수집은 2015년 7월 16일부터 2015년 8월 1일 까지 구조화된 자기기 입식 설문지로 하였다. 연구결과 노인요양병원 간호사의 죽음 인식은 평균 4.30점, 영적 안녕은 평균 3.40점, 임종간호 스트 레스는 평균 3.84점이었고, 일반적인 특성에 따른 임종간호 스트레스는 종교, 총 임상경력에서 유의한 차이를 보였다. 임종 간호 스트레스의 평균 점수를 기준으로 차이를 분석한 결과 영적 안녕은 임종간호 스트레스에 유의한 영향을 주는 것으로 나타났으며(p=.047), 영적 안녕이 평균 평점 1단위 증가할 때마다 임종간호 스트레스가 ‘상’그룹에 속할 확률이 Odds비 1.702로 나타났다. 노인요양병원의 임종간호 스트레스를 감소시키기 위한 교육프로그램과 간호중재 개발이 요구되며, 임종 간호 스트레스 감소를 통해 임종간호의 질을 높이기 위한 노력을 기울여야 할 것이다. The purpose of this study was to understand death perception, spiritual well-being, and terminal care stress in geriatric hospital nurses and analyze related factors affecting terminal care stress. The participants were 181 nurses working in six geriatric hospitals located in Seoul and Gyonggi Province, Korea. Data were gathered from July 16 to August 1, 2015. The data were analyzed using ANOVA, t-test, Duncan test, and logistic regression. Death perception of geriatric hospital nurses had an average score of 4.30, spiritual well-being 3.40, and terminal care stress 3.84. Terminal care stress in relation to general characteristics showed a meaningful difference in religion and total clinical career. The terminal care stress level was divided into two groups using average score as a standard, and the results revealed that spiritual well-being had a significant impact on terminal care stress of geriatric hospital nurses. These factors need to be considered when developing an educational program to reduce terminal care stress of nurses working in a geriatric hospital.

교사평정용 유아 세계시민의식 평가 척도 개발 및 타당화

양진희(Yang, Jinhee) 한국열린교육학회 2021 열린교육연구 Vol.29 No.1

본 연구의 목적은 교사평정용 유아 세계시민의식 평가 척도를 개발하고 타당화 하는데 있다. 이를 위해 관련문헌 고찰 및 유아교육 전문가와 유아 교사들과의 인터뷰를 통해 유아 세계시민의식 구성요인을 수집하였다. 수집된 자료를 토대로 유아 세계시민의식 구성요인을 추출하였으며, 타당도 검증과정을 거쳐 최종시안이 구성되었다. 최종시안은 본 조사에서 타당도와 신뢰도 검증을 통해 교사용 평가 척도로 개발되었다. 본 연구의 참여자는 서울, 경기, 충청, 경상, 그리고 전라지역에 소재한 유치원과 어린이집에 재원 중인 유아 282명이었다. 본 연구에서 개발된 교사평정용 유아 세계시민의식 평가 척도는 지식(7문항), 기술(6문항), 태도(7문항), 그리고 실천의지(8문항) 등 4개 요인의 28문항으로 구성되었다. 이 요인들의 신뢰도와 내적 합치도(Cronbach’-𝛂)는 ,89에서 .93까지 나타났으며, 총 Cronbach’-𝛂 값은 .92로 나타났다. 연구결과를 통해서 이 연구에서 개발된 교사평정용 유아 세계시민의식 평가 척도는 신뢰롭고 안정된 도구임이 검증되었다. The purpose of this study is to develop a teacher rating scale for young children’s global citizenship. To do this, the factors of young children’s global citizenship were collected from both the related literatures and the interview with the early childhood education specialists and early childhood teachers. The factors of young children’s global citizenship were extracted based on collected data, and the final factors were constructed through the validity verification process. Participants in this study were 282 young children attending daycare centers and kindergartens in the areas of Seoul, Gyeonggi, Chungcheong, Jeolla, and Gwangju. The evaluation scale for young children’s global citizenship developed in this study was composed of 28 questionnaires of the following 4 factors: first, factor 1: 7 questionnaires, factor 2: 6 questionnaires, factor 3: 7 questionnaires, and factor 4: 8 questionnaires. The reliability of internal consistency (Cronbach’s 𝛂) of these factors ranged from .89 to .93, and the total value of Cronbach’s 𝛂 was found to be .92. These results demonstrate that this evaluation scale for young children’s global citizenship is a valid and reliable instrument.

자기회귀교차지연모형을 적용한 종단연구 : 영유아기 자녀를 둔 어머니의 자아존중감, 자녀가치, 양육스트레스 간의 관계

양진희(Jin-Hee Yang) 중앙대학교 한국교육문제연구소 2015 한국교육문제연구 Vol.33 No.4

이 연구의 목적은 영유아기 자녀를 둔 어머니 자아존중감, 자녀가치, 그리고 양육스트레스가 시간의 경과에 따라 안정적으로 지속되는지를 밝히고, 세 변인간의 상보적 인과관계를 종단적으로 검증하는 것이다. 이를 위해 육아정책연구소의 한국아동패널자료 2차~4차년도까지의 종단자료를 자기회귀교차지연모형을 적용하여 분석하였다. 연구결과는 첫째, 세 시점에 걸쳐 세 변인의 자기회귀계수를 측정한 결과, 이전 시점의 어머니 자아존중감, 자녀가치, 양육스트레스는 각각 이후 시점의 자아존중감, 자녀가치, 양육스트레스에 유의하게 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 세 변인의 교차회귀계수를 측정한 결과, 이전 시점의 어머니 자아존중감은 이후 시점의 자녀가치에 유의한 영향을 미쳤으나, 이후 시점의 양육스트레스에는 유의한 영향을 미치지 않았다. 한편, 이전 시점의 자녀가치는 이후 시점의 자아존중감에 유의한 영향을 미쳤으나, 이후 시점의 양육스트레스에는 유의한 영향을 미치지 않았다. 또한, 이전 시점의 양육스트레스는 이후 시점의 자아존중감에 유의한 영향을 미쳤으나, 이후 시점의 자녀가치에는 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 확인되었다. 이러한 연구결과를 토대로 유아 어머니의 자아존중감, 자녀가치, 양육스트레스 간의 상호 인과관계에 대한 논의 및 후속 연구를 위한 제언을 하였다. This study examined the systematic relationship among mother’s self-esteem, a value of children’s mother and maternal parenting stress. Autoregressive Cross-lagged model(ARCL) was used to measure the longitudinal relationship among mother’s self-esteem, a value of children’s mother and maternal parenting stress. Three waves(2009-2011) of data from the Korea Institute of Child Care and Education were analyzed in this study. The findings of the current study were as follows. Frist, mother’s self-esteem, a value of children’s mother and maternal parenting stress had significant effect on subsequent mother’s self-esteem, a value of children’s mother and maternal parenting stress respectively. Second, there was not the longitudinal reciprocal relationship between a value of children’s mother and maternal parenting stress. In addition, there is no longitudinal reciprocal relationship between mother’s self-esteem and maternal parenting stress. However, previous mother’s self-esteem dependence had an impact on the subsequent value of children’s mother. The implication derived from the results, discussion for reciprocal relationship among mother’s self-esteem, a value of children’s mother and maternal parenting stress for future? studies were presented.

인체 전력에너지 수확의류 개발을 위한 의복내 온도 측정의 기초적 고찰

양진희 ( Jin Hee Yang ),조현승 ( Hyun Seung Cho ),박선형 ( Sun Hyung Park ),이주현 ( Joo Hyeon Lee ) 한국감성과학회 2013 감성과학 Vol.16 No.1

에너지 위기의식이 급격히 고조되고 지속 가능한 친환경 에너지원이 이슈화되면서 휴대용 전자기기 산업의 발전은 전원을 공급하기 위한 새로운 에너지원을 요구하고 있으며, 이러한 점에서 언제 어디서나 전력 수확을 가능하게 하는 인체 전력에너지 수확 시스템의 연구가 요청된다. 인체 에너지를 수확하는 방식의 하나인 열전은 인체와 주위 환경간의 온도차이로부터 에너지를 수확하는 방식으로, 본 연구에서는 열전수확에 적합한 의복의 구조와 소재를 탐색하여 인체 전력에너지 수확의류를 위한 기초적 지침을 마련하고자 하였다. 이를 위해 의복의 폐쇄부 구조에 따른 환경 온도와 의복내 온도 간의 차이를 분석하고, 의복의 소재에 따른 환경 온도와 의복내 온도 간의 차이를 도출하였다. 분석 결과, 의복구조에 따른 의복내 온도에 있어서는 인체 부위에 따른 차별화된 결과를 얻을 수 있었는데, 가슴과 등 부위에서는 ‘폐쇄부 유’의 의복구조인 경우가 ‘폐쇄부 무’ 의복구조에 비하여의복내 온도가 더 높은 것으로 나타났고, 팔 부위에서 다리 부위로 갈수록 ‘폐쇄부 유’와 ‘폐쇄부 무’의 의복구조에 따른 의복내 온도의 차이가 줄어들었다. 한편, 의복소재에 따른 환경 온도와 의복내 온도 간의 차이를 분석한 결과, 두 소재 중 하나의 소재가 일관성 있게 더 높은 온도를 보이지는 않았으며, 인체 부위별로 차이를 보였다. 이러한 의복구조와 소재에 따른 환경 온도와 의복내 온도 간의 차이 결과를 토대로, 인체 전력에너지 수확의류를 위한 지침을 도출하였다. Recently, the consciousness of energy crisis is rapidly growing and sustainable eco-friendly energy sources are becoming issue. Therefore the portable electronic device requires new energy sources for providing continuous power supply and the power energy harvesting system of the human body that enables the power-harvesting research requests anytime, anywhere. One of the sources for energy harvesting is heat energy, which is the difference in temperature of the body and the surrounding environment. We tried to analyze the temperature difference between the environmental temperature and the temperature inside clothing according to the structure of the closed portion. And we examined the temperature difference between the environmental temperature and the temperature inside clothing according to the material of the clothing. The analysis showed that we have been able to get different results at parts of the body in the temperature inside clothing according to the structure of clothing. In upper torso of the chest and back, the temperature inside clothing of ``closed structure`` was higher than the temperature inside clothing of ``opened structure``. In the section of arm and leg, it was reduced the difference of temperature inside clothing between ``closed structure`` and ``opened structure``. It was particularly noticeable in the section of leg. The results of analysis of the difference between the environmental temperature and the temperature inside clothing according to the material of the clothing, in both cases of the two materials, ``closed structure`` was higher than the ``opened structure`` in the difference value between the environmental temperature and the temperature inside clothing. There was a difference according to the material in the section of leg. In this study, we outlined the basic guidelines for developing heat energy harvesting clothing by exploring the structure and material of clothing suitable for the heat energy harvesting.