관원(關元).중완(中脘).족삼리(足三里) 애구(艾灸)가 수송(輸送) Stress를 준 Rat의 혈액상(血液狀)에 미치는 영향(影響)

양승희,이준무,Yang, Seung-Hee,Lee, Joon-Moo 대한한방내과학회 1994 大韓韓方內科學會誌 Vol.15 No.1

Effects of moxibution at the Gwanweon, Jungwan and Joksamlee on the blood picture in rat with transportation stress were determined. Counts of RBC showed a tendency to increase from 6 hours to 12 hours after transportation stress, however in the moxibution group, showed no changes in counts of RBC after transportation stress and the tendency of fluctuation was similiar to those of none stress group. The changes in Hb after transportation stress showed no difference among moxibution group and none moxibution group, however the changes in PCV showed a tendency to increase from 3 hours to 6 hours after transportation stress in two stress group. In the mean values of erythrocytic blood during experimental times, counts of RBC showed a high values (P<.05) in the stress only group, however in the other groups, these values showed no difference (P>.05) among treatment and the values of Hb and PCV showed no difference among 4 treatment groups. In the two stress groups, counts of WBC and Neutrophils showed a tendency to decrease after transportation stress, however the moxibution group was recovered to normal Leukocytes condition on short time compared with those of none moxibution group. In the mean values of Leukocytes during experimental times, counts of WBC and Neutrophils showed a high values and Lymphocytes showed a low values in the stress only group compared with those of other groups, however the stress group with moxibution showed no difference in Leukocytes values compared with those of normal condition group. Monocytes, Basophils and Eosinophils showed no difference among 4 treatment groups(P>.05). Results from this study indicate that the moxibution can tolerate the effects of transportation stress in rat.

비즈니스 캔버스-인지요소-디자인 프로세스 커플링을 통한 다층적 디자인 수행체계 BCD 프레임웍 연구

양승희(주저자) ( Yang Seung Hee(주저자) ),이태일(주저자) ( Lee Taeil(주저자) ),유승헌(교신저자) ( Yoo Seung Hun(교신저자) ) 디자인융복합학회 2018 디자인융복합연구 Vol.17 No.6

디자인은 비즈니스 모델 캔버스와 디자인 씽킹 등과 결합하여 다양한 다학제 지식으로 발전하기도 하고, 인지 요소의 기술적/ 심리적 분석을 통한 제품 인지 공학과 결합되어 활용되기도 한다. 그러나 인지요소와 비즈니스 요소를 연결하며 디자인 중심의 포괄적 해결안을 제시하는 다층적 가치 체계의 설명 모델은 부족한 상황이다. 본 연구에서는 비즈니스 모델과 인지적요소가 디자인 프로세스를 통해 유기적 연관성을 지니는 프레임웍 체계 구축을 목표로 하였다. 다양한 디자인 프로세스 단계별 기법들을 분석하고, 단계별 기법들이 해석하고자 하는 사용성 정보를 인지 심리학적 요소로 우선 분석하였다. 이후 4개의 기업 프로젝트를 대상으로 실제 활용된 디자인 방법론을 수집한 뒤, 디자인 방법들이 비즈니스 모델 관점에서 지니는 관계성 파악을 위해, 비즈니스 모델별 플로우 단계 블록에 따라 방법론을 분류하였다. 이를 비즈니스 모델 캔버스 상에 배치하여 사용 범위가 넓고 빈도가 높은 방법론을 도출하였다. 이후, 각 방법들이 도출하는 사용성, 인지성, 심리 요소들을 비즈니스 단계별로 분석하는 사용자 인지 요소들을 연결하여 비즈니스-디자인프로세스-인지 요소의 연결로 이어지는 프레임웍을 구축하고 케이스 스터디를 통해 검증하였다. Marketing or cognitive engineering are relying on design collaboration for analysis and implementation of human psychology and attractive product solution. The expectation on design and designers' role as a bridging communication method between business and cognitive engineering is emphasized. This research aims the development of BCD (Business-Cognition-Design) framework, a cohesive design process model that combines the business and cognitive elements in design process stages. The four companies' design projects were analyzed from the perspective of business model canvas and users' cognitive elements. Then the required methods and cognitive findings were projected onto 9 different business block in canvas. The findings were aligned in the order of design process, and finally the overlapped common design process that defines the necessary business block information was elicited. All the business stage information and the performed design method could be connected and also described the required user information on every stage of business development which proves the validity of BCD framework.

어린이집 자유선택활동시간에 나타나는 영아의 구어 발달 경향에 관한 연구

양승희(Yang, Seung Hee) 한국보육학회 2013 한국보육학회지 Vol.13 No.4

본 연구는 어린이집 자유선택시간에 나타나는 2세 영아의 구어발달 경향을 알아봄으로써, 영아 구어발달에 미치는 영향에 대하여 알아보았다. 주요 결과를 연구문제에 비추어 논의해 보면 다음과 같다. 첫째, 문법적 범주의 발달에서 품사는 명사, 조사, 동사, 대명사, 부사, 형용사, 감탄사, 관형사, 수사의 순으로 나타났다. 조사의 경우는 서술격조사, 주격조사, 주제조사, 접속조사, 부사격조사, 보격ㆍ공존조사, 호격조사, 제한조사의 순으로 나타났으며, 관형격 조사와 목적격 조사는 나타나지 않았다. 대명사는 일인칭 단수 대명사, 일인칭 복수 대명사, 이인칭 단수 대명사의 순으로 나타났고, 일인칭 단수 대명사의 경우 소유형의 '내'가 나타나고 있다. 삼인칭이나 재귀 대명사는 나타나지 않고 있다. 둘째, 논항구조의 발달은 제 1논항구조가 가장 많았으며 그 다음으로 제 2논항구조, 제 3논항구조의 순이었다. 문장성분 중에는 주어가 가장 많이 생략된 것으로 나타났으며, 문장의 유형은 서술문이 전체적으로 가장 많았으며, 의문문, 부정문의 순으로 나타났다. 셋째, 언어적 상호작용에서 나타난 복문의 형태는 부사절, 주절이 대부분인데, 부사절은 이유, 조건, 의도의 의미를 포함하고 있다. The study shows the developmental tendency of toddler's verbal language during free choice activities time in childcare, which impacts on toddler's verbal language later on. Major outcomes of the study is as follows. Firstly, regarding development of grammar, the first part of speech that toddlers most frequently use is noun and following noun on the list are postposition, verb, pronoun, adverb, adjective, exclamation, determiner, and rhetoric. As for postposition, predicative postposition occurs most frequently, and nominative postposition, topical postposition, conjunctive postposition, adverbial postposition, complemental postposition, vocative postposition, and restrictive postposition are used in order. However, prenominal and objective postposition do not occur. In the case of pronoun, first person singular pronoun most frequently occurs, and it is followed by first person plural pronoun and second person singular pronoun. To further add to first person singular pronoun, what toddlers most frequently use is possessive, while they do not use third person pronoun or reflexive pronoun. Moreover, the result of development of argument structure shows that one-place predicate shows up most frequently, which followed by two-place predicate and three-place predicate. Regarding sentential type, declarative is most frequently used and interrogative and negative sentences are followed. Thirdly, the study also found that subject is more frequently omitted than other constituents of sentence. As for complex sentences, toddlers tend to use main clause and adverbial clause that expresses reason, condition, or intention.

스트레스관리 프로그램이 알코올중독자 자녀의 우울, 불안 및 자존감에 미치는 효과

양승희 ( Seung Hee Yang ) 한국정신간호학회 2005 정신간호학회지 Vol.14 No.2

대전시청사 시민공간 조성방향 기초 연구

양승희(Yang, Seung-Hee) 대한건축학회 2020 대한건축학회 학술발표대회 논문집 Vol.40 No.2

국내 초고층 주거건축물 엘리베이터 계획특성에 관한 연구

양승희(Yang, Seung-Hee),이정수(Lee, Jeong-Soo),이정원(Lee, Jung-Won) 대한건축학회 2013 대한건축학회논문집 Vol.29 No.9

The proposed of this study is to verify the characteristics of horizontal and vertical zoning of elevator, and efficiency of building core design in super high-rise buildings. For the purpose, we reviewed the elevator systems of 8 super high-rise buildings over 200m height and 50 story The results are as follows; First, an efficient vertical-movement flow allowed to compart the elevator two zoning by function. Second, the core-area ratio of the super high-rise residential buildings should be increased in proportion to the average number of households placed one floor. Third, the number of households that can be one elevator to provide services, centralized core generation average(28.1), capable of one elevator was planned in a distributed core of generation average(61.0) to service it was analyzed with high. Fourth, horizontal distance of each generation between the elevator that was central core is 14.48m, Distributed core is 9.70m, were analyzed distributed core is better terms of horizontal movement Convenience. It is possible to know that plans the elevator that is efficient, based on the space efficiency of the developer and user of convenience occupants side by the distributed core plans have been made.

대학생의 도박과 음주문제에 영향을 미치는 요인

양승희(Seung Hee Yang) 대한스트레스학회 2017 스트레스硏究 Vol.25 No.4

본 연구는 대학생의 스트레스지각, 대처, 도박 및 음주문제정도와 각 변수 간의 상관관계를 파악하고 도박과 음주문제에 영향을 미치는 요인을 확인하고자 하였다. 연구대상자는 경기북부지역 대학생 220명에게 자가보고 질문지로 자료 수집하여 SPSS WIN 21.0 program으로 분석하였다. 연구결과 대학생의 지각된 스트레스는 4점 척도에서 2.58, 스트레스대처는 소극적 대처가 적극적 대처보다 유의하게 높았고 대학생 도박문제는 위험군 15.5%, 남학생의 위험음주군은 45.7%로 높았고 여학생의 알코올성 장애가 6.3%로 남학생보다 높게 나타났다. 대학생의 도박과 음주문제에 영향을 미치는 공통요인은 소극적 대처방식이므로 적극적 대처 중심의 스트레스관리프로그램개발이 대학생 도박과 음주문제관리에 필수적이라고 본다. Background: The stress and coping of college students are reported to be closely related to gambling and drinking problems. Therefore, in this study was to examine the perceived stress, coping, gambling and drinking problem of college students, and to identify the correlations between variables and factors affecting gambling and drinking problems. Methods: The subjects were 220 college students in Northern Gyeonggi area and data was collected using self-reported questionnaires and analyzed using SPSS WIN 21.0 program. Results: 15.5% of college students group showed high risk of gambling. Among the male group, 50% of male showed normal drinking level, but 45.7% of male indicated dangerous drinking level, and rest 4.3% showed the alcoholic disorder. While the female group showed somewhat different result with the male group. Among them, 73.4% of female showed normal drinking, but 20% of female showed dangerous drinking problems and 6.3% of female had the alcoholic disorder problem. The common factors influencing college students’ gambling and drinking problems were high due to passive stress coping ways. Conclusions: College students’ gambling and drinking problems are closely related to stress coping. Therefore, it was found that the stress management program of college students is essential for the prevention and management of gambling problems and drinking problems of college students.

보육교사 직무만족도와 보육시설 근무환경과의 관계 분석

양승희(Yang, Seung Hee),염순교(Yeoum, Soon Gyo) 한국보육학회 2007 한국보육학회지 Vol.7 No.4

본 연구는 보육교사 직무만족도의 질적 향상을 위한 효율적인 보육시설 근무환경의 중요성을 제시하기 위하여 보육교사 직무만족도에 대한 보육시설 근무환경과의 관계를 분석하는데 목적이 있다. 이를 검증하기 위하여 정부지원 보육시설과 민간 개인 보육시설에 근무하는 보육교사 716명을 대상으로 설문지를 이용하여 분석하였다. 보육교사 직무만족도는 남호순(2001), 김문숙(2002)과 김현미(2005)의 설문지를 요인분석을 거쳐 수정ㆍ보완하여 사용하였으며, 보육시설 근무환경은 근무내용ㆍ급여ㆍ교육지원ㆍ사회보장 4가지 내용의 설문지를 개발하여 사용하였다. 연구결과, 보육시설 근무환경이 보육교사 직무만족도에 중요한 변인임을 알수 있었다. 따라서 보육교사 직무만족도와 보육시설 근무환경과의 관계 분석은 보육교사 직무만족도의 향상을 위한 연구의 새로운 문제를 제기하였다고 볼 수 있다. This study aims at an investigation of relationship between teachers' job satisfaction and working environments of childcare center. It focuses on the importance of efficient working environments to improve the teachers' job satisfaction. The study analyzed questionnaires, which were administered by 716 teachers from public and private childcare centers. The questionnaires used in this study were referred to Nam(2001), Kim(2002), and Kim(2005)'s studies, and redesigned for the purpose of this study. Results showed that teachers' working environments worked as an important variable in their job satisfaction. This study suggests that an analysis of relationship between teachers' job satisfaction and working environments of childcare center presents a new issue on improvement of teachers' job satisfaction.

간호대학생의 DISC 행동유형에 따른 전공만족도, 대인관계 만족도, 의사소통 능력에 관한 연구

양승희(Yang, seung hee) 학습자중심교과교육학회 2021 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.2

본 연구는 간호대학생의 DISC 행동유형에 따른 전공만족도, 대인관계 만족도, 의사소통 능력의 차이를 파악하고자 한 서술적 상관관계 연구이다. 본 연구는 2019년 10월 7일부터 2019년 10월 25일까지 D시 소재 대학교에 재학중인 간호 대학생을 대상으로 시행하였다. 연구 결과 대상자의 DISC 행동유형은 신중형, 사교형, 안정형, 주도형 순으로 나타났다. 간호대학생의 DISC 행동유형에 따른 전공만족도는 신중형(3.89점)이 가장 높게 조사 되었고, 대인관계 만족도는 유의한 차이가 나타나지 않았으며, 의사소통 능력에서는 사교형(3.85점)이 높게 나타났다. 이러한 연구 결과를 토대로 간호대학생은 DISC 유형별로 특성과 장단점을 가지고 있으므로 학생 지도 시행동유형을 이해하고 강점을 최대화하는 것이 필요하다. 전공만족도, 대인관계 만족도, 의사소통 능력을 향상시키기 위하여 DISC 행동유형별 맞춤형 상담 및 지도 프로그램, 교육방법이 요구된다. This study is a descriptive correlation study to understand differences in major satisfaction, personal satisfaction, and communication competence of nursing college students according to their types of DISC behavior. This study was conducted on nursing college students attending the University of D-City from October 7, 2019 to October 25, 2019. The study found that the types of DISC behavior of the subjects were Conscientiouness, Influence, Steadiness, and Dominance. The major satisfaction level of nursing college students based on the type of DISC behavior was highest in Conscientiouness style(3.89 points), the satisfaction level of personal relationships was not significantly different, and the Influence style(3.85 points) was high in communication competence. Based on these findings, nursing college students have characteristics and advantages for each type of DISC, so it is necessary to understand the type of behavior and maximize their strengths in student guidance. Customized counseling, guidance programs, and education methods for each type of DISC behavior are required to improve major satisfaction, interpersonal satisfaction, and communication competence.

가족 중심 분만 시뮬레이션 실습 프로그램 개발 및 적용효과

양승희 ( Yang Seung Hee ),홍세훈 ( Hong Sehoon ) 여성건강간호학회 2017 여성건강간호학회지 Vol.23 No.1

Purpose: This study was conducted to investigate the relationship of knowledge, attitudes and needs of sex education in high school students. Methods: There were 258 participants who were high school students in S high school in G city. Data were collected from October 1 to October 31, 2011, and analyzed using SPSS/WIN 19.0. Results: The mean score for sexual knowledge was 69.78, sexual attitudes was 63.66, and needs of sex education was 75.37. Sexual knowledge had positive correlation with needs of sex education (r=.17, p=.007). Conclusion: The findings of this study indicated a need to develop programs for high school students to increase appropriate sexual knowledge, and to encourage appropriate sexual attitudes, and to reflect needs of sex education.