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      • KCI등재

        교육정보 관리시스템 운영에 대한 초등학교 교직원의 의식 조사 연구

        안성훈,Ahn, Seong-Hun 한국정보교육학회 2004 정보교육학회논문지 Vol.8 No.1

        In this paper, I survey the actual condition of management of EIMS(Educational Information Management System) which have been used at the elementary, middle and high school. I investigate of the opinion of school personnel for the effect of EIMS. I specially research on the effect and problem of NEIS. The research method which I used is a questionnaire. After I divide the school into the city and the suburban, into the NEIS model school and the other school. I sample school personnels. The collecting data is analyzed by the frequency, percentage, cumulative percentage, and chi-square test. In this paper, I survey the actual condition, the effect and the problem of management of EIMS and propose a improvement measure. I hope a improvement measure which I propose in this paper helps them to manage the EIMS in the further.

      • KCI등재

        초등학교 웹 코스웨어의 품질 향상을 위한 평가 기준 및 도구 개발

        안성훈,김홍래,김태영,Ahn, Seong-Hun,Kim, Hong-Rea,Kim, Tea-Young 한국정보교육학회 2001 정보교육학회논문지 Vol.5 No.2

        In this paper, We have developed the evaluation standards for web coursewares which can properly reflected each class-type teaching and learning theories, type of learning and characteristics of learners. We proved the proper of content, reliability and objectivity. Also, We have designed and developed the evaluation tool which runs on the web. The evaluation tools for the web coursewares developed in this paper presents the direction and standard to develop the web coursewares. Also, it will help learners to choose the web coursewares, because the evaluation results for web courseware notify on the web.

      • KCI등재

        학생의 ICT 활용 능력 향상을 위한 문제 중심 학습(PBL)의 효과에 관한 연구

        안성훈,Ahn, Seong-Hun 한국정보교육학회 2002 정보교육학회논문지 Vol.6 No.2

        In this paper, I survey the field which students use ICT and propose a teaching and learning model to improve students' ability in using ICT. Also, I apply it and prove its' effect. Because Problem Based Learning treats ill-structured problem which reflects actuality, Students can pick up the actual knowledge and become verse in general principle or concept which can transmit resemble problem or situation. Therefore, I hope a teaching and learning model which I propose in this paper has an effect to improve students' ability in using ICT. 본 논문에서는 ICT 활용 교육에서 학생들의 ICT 활용 범위를 알아보고, 학생들에게 ICT 활용 능력을 효과적으로 습득시켜줄 수 있는 문제 중심 학습(PBL)의 교수-학습 과정안을 제시하였다. 또한, 탐색된 교수-학습 과정안을 현장에 적용하고 그 효과를 검증하였다. 문제 중심 학습은 실세계를 반영한 비구조화된 문제를 다루므로 사실적 지식을 습득할 수 있고 유사한 문제나 상황에 전이될 수 있는 일반적인 원리나 개념의 숙달이 가능해 ICT 활용 능력 함양과 같은 실기교과의 교수-학습에 효과가 클 것으로 기대된다.

      • 경추회전제한검사법에 대한 소고; 근육검사법 관점에서

        안성훈,이영준,손인철,Ahn, Seong-Hun,Lee, Young-Jun,Sohn, In-Chul 턱관절균형의학회 2012 턱관절균형의학회지 Vol.2 No.1

        Objectives: It has been reported to continue that temporomandibular joint balancing medicine (functional cerebrospinal therapy; FCST) is effective in treating incurable diseases in clinic recently. FCST is based on the results of restricted cervical rotation test, it means that the results of restricted cervical rotation test has a very high reliability on test results. Methods: This study has the aim to understand restricted cervical rotation test method and to use well with high technical skill. So manual muscle test method which was based on the upper limb lifting resistance test method are compared with restricted cervical rotation test method and had been discussed. Results: Results are that restricted cervical rotation test by using the passive motion of arrested persons (patients) have high the reliability and accuracy. Conclusions: It is concluded that restricted cervical rotation test is the new type of manual muscle tests and the results of test are very high the reliability and accuracy so that the acquirement of test method is helpful in clinic practically.

      • Manual Muscle Test 중 상지거상저항 검사 시 근력 오류 발생 원인에 대한 고찰

        안성훈,양승범,이영준,황성연,김재효,손인철,Ahn, Seong-Hun,Yang, Seung-Bum,Lee, Young-Jun,Hwang, Seong-Yeon,Kim, Jae-Hyo,Sohn, In-Chul 턱관절균형의학회 2011 턱관절균형의학회지 Vol.1 No.1

        Objectives: We investigated muscle force from the upper limb lifting resistance test to conform the objectivity in manual muscle test. Methods: We made standard method in upper limb lifting resistance test to compare with experiment method switching the lower limb position left & right. And resistance forces of upper limb of subject were checked to inspector with closing eyes. Results: 1. The lifting resistance of right upper limb was stronger when the lower limb of right and left were abducted. 2. The lifting resistance of right upper limb was weaken when the lower limb of right and left were adducted. 3. The lifting resistance of right upper limb was weaken when the lower limb of right and left were elevated. Conclusions: As the above results, the deltoid muscle force checked in the upper limb lifting resistance test is affected by the location of lower limbs, it suggested that the muscle force of some part in the body will be affected by the other parts. It will be useful to understand the symmetry principle of body in muscle function.

      • KCI등재

        이러닝을 통한 성인 장애인의 학력인정 방안

        안성훈(Seong-Hun Ahn) 한국콘텐츠학회 2008 한국콘텐츠학회논문지 Vol.8 No.7

        현재 우리나라의 장애인 수는 210만에 이르고 있으나 이중 62%가 고등학교를 졸업하지 못한 것으로 나타나고 있다. 이와 같은 장애인들의 저학력은 경제생활에도 많은 영향을 미치고 있어 이에 대한 대책이 절실한 형편이다. 따라서 본 연구에서는 특수학교에 방송통신고등학교를 설치하여 이러닝을 통해 성인 장애인들에게 초ㆍ중등 학력을 제공할 수 있는 방안을 제시하였다. 또한, 신체의 불편 때문에 컴퓨터의 사용이나 인터넷에 대한 접근성이 떨어지는 장애인들을 위하여 웹 접근성을 향상시키고 효과적인 학습을 이룰수 있도록 관련 기술들의 표준 마련과 콘텐츠 개발 방안을 제시하였다. There are 2,100,000 disabled peoples in korea. 62% of them didn't graduate from high school. Because their low scholarship has been negative influence on economic life, We have to prepare a measure for raising their scholarship. Therefore, in this paper I propose a measure that the scholarship of the disable will be raise. That is to establish a Air & Correpondence High School at special school. Also I propose a measure that the disable have access to internet easier than now. That is to make a technology standard and a content for the disable.

      • 해외 교육정보화 정책의 동향

        안성훈(Ahn Seong Hun),양희인(Yang Hee In),이용배(Lee Young Bea) 한국콘텐츠학회 2007 한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집 Vol.5 No.1

        본 논문에서는 해외 여러 선진국의 교육정보화 정책과 ICT 교육과정을 검토하고 우리가 얻을 수 있는 시사점을 찾아보았다. In this paper, We have surveyed of Educational Information Policy and found a good point.

      • KCI등재

        유러닝 효과성의 일반화 방안

        안성훈(Seong-Hun Ahn),정영식(Young-Sik Jeong) 한국콘텐츠학회 2009 한국콘텐츠학회논문지 Vol.9 No.7

        본 연구에서는 그 동안 교과부에서 추진해 온 유러닝 시범학교들의 효과를 분석해 보고 그 성과를 일반화할 수 있는 방안을 제시하였다. 이에 따라 유러닝 효과성의 지표를 만족도, 효능감, 학업성취도, 일반화 가능성으로 정하고 유러닝 연구학교의 운영 결과와 선행연구의 결과를 재분석하고 시사점을 도출하고 그 시사점에 기초하여 유러닝의 효과를 일반화 시킬 수 있는 방안을 제시하였다. 유러닝의 일반화 방안은 도입단계, 확산단계, 정착단계로 나누어 점진적으로 진행할 수 있도록 제시하였으며, 각 단계는 정책, 교수-학습, 품질제고, 기술적용 등의 4개 요소로 세분해 구체적인 내용을 제시하였다. 유러닝의 일반화 방안은 유러닝의 효과를 좌우하는 유비쿼터스 기술의 발전 방향에 따라 달라질 수 있겠으나 본 연구에서 제시한 일반화 방안은 3단계를 통한 점진적인 방법을 취하고 있어 향후 유비쿼터스 기술의 변화에도 어느 정도 대응할 수 있을 것으로 사료된다. In this paper, we analyzed the effect of u-learning model school which have been in forced by the Ministry of Education. We suggested a plan which we generalized the effects of u-learning. To analyzed the effects of u-learning, first of all, we set up indexes of u-learning effect - satisfaction measurement, efficacy measurement, the scholastic achievements, possibility of generalization. After we reanalyzed reports of model school and papers fo u-learning, we looked for suggestions of the effects u-leaning. We draw up a plan which we generalized the effects of u-learning according to suggestions. We devide a plan by 3 steps - introduction step, diffusion step, fixation step and every step by 4 field - policy of u-learning, teaching & learning, quality control, technology. Because we suggested a concrete plan which we generalized the effects of u-learning, we expect to use usefully our plan at school in the future.

      • KCI등재

        경혈 및 경락의 전기적 특성에 관한 또 다른 이해

        안성훈 ( Seong Hun Ahn ) 대한경락경혈학회 2008 Korean Journal of Acupuncture Vol.25 No.2

        Objectives: The aim of this study was to understand electro-physiological peculiarity in meridian and acupoints, and understand acupuncture therapy mechanism as an electro-physiological viewpoints. Methods: I reviewed the articles on the electro-physiological peculiarity of the meridian and acupoints Results and Conclusions: It has been reported that meridian and acupoints have high-electrical conductivity and row-electrical resistance. On this scientific basis, to understand the mechanism of acupuncture therapy, I made some hypotheses. At first, there is electro-property in meridian and acupoint. The second, energy flowing in meridian is related with electro-property. The third, there is electronic interaction between practitioner of acupuncture therapy and patient receiving acupuncture therapy. The forth, acupuncture effects which may be expressed by the electro-charge capacity is transfered between practitioner and patient via acupuncture. Electro-charge induced via acupuncture in practitioner may be an important factor that initiate the electro-charge changes in meridian and acupoint of patient.

      • KCI등재

        컴퓨터활용교육 : 초등학생의 컴퓨터 사용 습관이 수면 및 식생활 습관에 미치는 영향

        안성훈 ( Seong Hun Ahn ),이은지 ( Eun Ji Lee ),정광훈 ( Jeong Kwang Hoon ) 한국컴퓨터교육학회 2013 컴퓨터교육학회 논문지 Vol.16 No.6

        본 연구의 목적은 초등학교 학생들의 컴퓨터 사용습관과 이에 따른 수면패턴 및 식생활 습관의 실태를 분석하여 문제점을 분석하고 개선 방향을 제시하는데 있다. 먼저 컴퓨터 사용습관과 이에 따른 수면패턴 및 식생활 습관의 실태를 분석하여 문제점을 분석하기 위하여 초등학생들을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 설문 대상은 초등학생 3~6학년의 학생들로 농촌 지역과 도시 지역으로 구분하였다. 설문의 주요 내용은 컴퓨터 사용의 목적, 컴퓨터 사용 시간, 평소 수면 시간, 수면의 질, 수면 부족의 원인 등과 컴퓨터 사용으로 인한 식사 습관의 변화 등으로 구성하였다. 설문 조사 결과 일부 초등학생의 경우 컴퓨터의 사용 기간과 시간이 식습관과 수면 패턴에 영향을 주고 있는 것으로 나타났으며, 학생들의 올바른 식습관과 수면을 위해서는 관련 교과에서의 컴퓨터 사용에 따른 기초 생활지도가 필요한 것으로 나타났다. The purpose of this paper are to analyze about sleeping and eating habits of children and to propose short and long-term plans for problems. To analyze problems of sleeping and eating habits of children, we did survey for children. The oriented children of survey are students who are the third grade or sixth grade of elementary school. They are distinguished between rual and urpan area. The main of survey are the purpose of using computer, computer using time, daily sleeping time, the quality of sleeping, the cause of insufficient sleep and change of eating habits by using computer. According to result of survey, computer using time affect sleeping and eating habits in case of a part of children. Therefore, a teaching plan for computer using habits is needed in elementary school.

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