방진구 시스템을 장착한 구조물의 시험 및 해석을 통한 구조설계

송아영(Ah-Young Song),임성환(Sung-Hwan Yim),권병오(Byung-Oh Kwon),한대희(Dae-Hee Han),정혜진(Hye-Jin Jung) 한국소음진동공학회 2021 한국소음진동공학회 논문집 Vol.31 No.6

진동 저감 시스템을 탑재한 구조체의 시험 및 해석을 통한 구조설계

송아영(Ah-young Song) 한국소음진동공학회 2020 한국소음진동공학회 학술대회논문집 Vol.2020 No.11

옥수수 바이오매스를 함유한 폴리에스터 필름의 물리 화학적 특성과 생분해 특성에 대한 콜드 플라즈마 처리의 영향

송아영(Ah Young Song),오윤아(Yoon Ah Oh),오세준(Se Jun Oh),민세철(Sea Cheol Min) 한국식품과학회 2015 한국식품과학회지 Vol.47 No.2

CP 처리의 CBPE 필름의 물리화학적 특성 및 생분해 특성에 대한 영향을 연구하였다. CP 처리는 CBPE 필름의 인장 강도, 신장률, 그리고 광투과도와 같은 물리적 특성에는 영향을 주지 않았으나, air-CP 처리는 CBPE 필름의 유연성, 수분 방벽 특성, 그리고 인쇄적성을 향상시켰다. Air-CP 처리는 저장 중 CBPE 필름 표면의 조도와 O와 N 원소를 포함한 작용기의 양을 증가시켰고, 인쇄적성, 열분해성, 그리고 미생물 분해성을 향상시켰다. 본 연구에서 CP 처리 후 CBPE 필름 표면에서 보여지는 노화 현상을 XPS 결과를 통해 확인할 수 있었다. 본 연구는 CP 처리가 CBPE 필름을 비롯하여 다른 생분해성 식품 포장재의 물리적 특성과 생분해성을 향상시킬 수 있는 기술로서 적용될 수 있다는 가능성을 보여주었다. The effects of cold plasma (CP) treatments on the physicochemical and biodegradable properties of a corn biomass-containing polyester (CBPE) film were studied. The CBPE film was treated with CP generated by N2, O2, He, Ar, or dry air at 400-900 W and 667 Pa for 10-40 min. The glass transition temperature of the CBPE film (?30.2- ?28.6℃) was not affected by the CP treatment, while the elastic modulus and water vapor permeability decreased (p<0.05). The ink printability was improved by the treatment and the improved printability was maintained during storage for 56 days at room temperature. Roughness of the film increased after treatments and the level of roughness appeared to increase during storage. Heat and microbial biodegradability of the CBPE film was improved by the air-CP treatment (p<0.05). These results have demonstrated the potential of applying CP treatments to improve the flexibility, printability, and biodegradability of CBPE films.

일반긴장이론에 근거한 청소년의 학교폭력피해경험과 인터넷중독에 관한 연구

송아영(Ah-Young Song),임혜진(Hye-Jin Lim),왕정희(Jung-Hee Wang) 연세대학교 사회복지연구소 2011 한국사회복지조사연구 Vol.26 No.-

본 연구는 일반긴장이론에 근거하여 학교폭력피해경험과 인터넷중독에 이르는 경로에서 우선적으로 우울·불안의 매개효과를 검증하고, 우울·불안이 인터넷중독에 미치는 영향에서 부모-자녀관계와 우울·불안의 조절효과를 검증하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 2008년 9월부터 2008년 10월까지 한국청소년정책연구원에서 조사한 한국아동청소년종합실태조사 데이터 중 제주도를 포함한 전국의 16개 시도에 거주하는 중 고등학생 2070명을 분석에 사용하였다. 분석결과, 학교폭력피해경험은 인터넷중독에 직접적으로 유의한 영향을 미칠 뿐만 아니라, 우울·불안을 매개로 하여 간접적으로도 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 부모-자녀관계의 경우, 인터넷중독에 직접적으로 영향을 미치고 있었으나, 부모-자녀관계와 우울·불안과의 상호작용을 통한 조절효과는 없는 것으로 나타났다. The purpose of this study was to examine the path between adolescent internet addiction, victimization from school violence, and depression· anxiety based on general strain theory. Using data from the National Youth Policy Institute (N=2070), and a structural equation model analysis was conducted. Analysis showed that the victimization of school violence has significant effect on adolescents s internet addiction. Parent-child relationship as a moderating effect, and have significant effects on adolescents s internet addiction but the interactive effect was not conclusively proven, so this it was revealed that this model has no moderating effect on the adolescents s internet addiction.

진동 환경에서 감시장치 적외선 가시광 경통 간 변위 간섭 유무의 해석적 확인

송아영(Ah-Young Song),권병오(Byung-Oh Kwon),한대희(Dae-Hee Han),정현수(Hyun-Su Jung),정혜진(Hye-Jin Jung),임성환(Sung-Hwan Yim) 한국소음진동공학회 2020 한국소음진동공학회 논문집 Vol.30 No.2

뇌졸중 입원 환자들의 회복체험에 관한 현상학적 연구

송아영(A-Young Song),김수경(Su-Kyoung Kim) 한국산학기술학회 2017 한국산학기술학회논문지 Vol.18 No.7

본 연구는 뇌졸중 입원 환자들의 회복체험에 대한 경험을 이해하고 회복에 영향을 미치는 구성요소들을 알아보고자 하였다. Giorgi의 현상학적 연구방법론을 활용하여 재활병원에 입원해 있는 뇌졸중 환자 12명에게 3회의 대화를 진행하였다. 본 연구의 질문은 회복체험이란 무엇인가? 회복하는 과정에서 가장 중요하게 생각되는 것은 무엇인가? 회복에 있어서 재활이 주는 영향은 무엇인가? 이다. 사전 동의를 통해 대화내용을 녹음하였고, 과학적 현상학의 4단계에 따라 자료를 분석하였다. 뇌졸중 입원 환자들의 회복체험에 관한 16개의 요약된 의미단위를 통합하여, 10개의 하위구성요소와 6개의 구성요소를 도출하였다. 회복체험의 구성요소는 도움에 대한 부담감, 독립적 역할수행, 자기극복, 사회복귀, 심리적 지지, 회복에 대한 동기강화로 나타났다. 뇌졸중 환자가 입원 중 경험하는 어려움을 예측하고, 회복을 위한 중재의 방향성을 제시하기 위한 자료로 활용될 수 있을 것이다. 재활전문가들은 자기극복 및 가족과의 올바른 협력관계를 위한 전략을 세우고, 심리적 지지 및 동기 강화를 위한 치료적 관계형성을 토대로 뇌졸중 환자의 회복을 위한 중재를 제공해야 할 것이다. The components that influence recovery were investigated to understand the recovery lived experience of stroke inpatients. Usingthe phenomenological research methodology reported by Giorgi, 3 conversation sessions were performed on 12 stroke inpatients. The conversations were recorded through agreement, in which the data wereanalyzed according to the scientific phenomenological methods. Sixteensummarized meaning units were integrated to deduct 10 main meanings and 6 themes. The themes of the restoration experienceincluded the burden of help, performance of independent roles, self-overcoming, return to society, psychological support, and enhanced motivation for recovery. This can be used as data to predict the difficulty that stroke patients experience during hospitalization and propose a direction of intervention for restoration. Rehabilitation experts must provide intervention for the restoration of stroke patients based on the formation of a therapeutic relationship to strengthen the psychological support and motivation, and make strategies for self-overcoming and a proper cooperation relationship with their family.

협동학습을 통한 소설 패러디 수업 모형 연구 : 단편소설 <동백꽃>을 중심으로

송아영(A Young Song) 전남대학교 교육문제연구소 2006 교육연구 Vol.29 No.-

청소년지위비행에 대한 일반긴장이론의 부분적 검증

송아영(Song Ah-Young),박경나(Park Kyung-Na),정세정(Cheong Se-Jeo) 한국청소년정책연구원 2009 한국청소년연구 Vol.20 No.1

본 연구는 청소년의 지위비행에 영향을 미치는 요인에 대해 일반긴장이론을 근거로 한 모형을 검증하고자 하였다. 이를 위해 2003년부터 2007년까지 총 5차년에 걸친 한국청소년패널조사(KYPS) 데이터 중 중학교 2학년 청소년들을 대상으로 한 자료를 활용하여 총 3,449 사례를 분석에 사용하였다. 분석결과, 가족긴장요인이 지위비행에 이르는 경로는 유의미하지 않았다. 그러나 학교긴장요인이 지위비행에 이르는 경로는 유의미한 것으로 나타났다. 조건요인으로 제시한 지역사회요인의 효과를 살펴본 결과, 지역사회요인이 지위비행에 미치는 영향은 유의미한 것으로 나타났다. 그러나 투입된 상호작용의 효과가 검증되지 않아 결과적으로 조절효과는 없는 것으로 나타났다. This study examined the factors affecting adolescents' status offenses based on general strain theory using the two level method of Ping. Using data from the Korea Study (N=3,449), and a structural equation model analysis was conducted. Our results are generally consistent with previous findings: Analysis showed that the Family Strain Factor has no significant effect on adolescents' status offenses but in the case of school strain factors, these do not have a significant impact on adolescents' status offenses. Community factors operate as a moderating effect, and have significant effects on adolescents' status offenses but the interactive effect was not conclusively proven, so this it was revealed that this model has no moderating effect on the adolescents' status offenses.

진동 환경에서 감시장치 적외선 가시광 경통 간 변위 간섭 유무의 해석적 확인

송아영(Ah-young Song) 한국소음진동공학회 2019 한국소음진동공학회 학술대회논문집 Vol.2019 No.10

청소년의 음주폐해 예방 중재가 음주 빈도와 문제행동에 미치는 효과

송아영(A-Young Song),송예원(Ye-Won Song),이재신(Jae-Shin Lee) 한국콘텐츠학회 2017 한국콘텐츠학회논문지 Vol.17 No.2

본 연구는 청소년의 음주폐해 예방을 위한 학교기반, 피드백, 행동수정의 3가지 중재 중 음주 빈도와 문제행동의 감소에 효과적인 중재를 확인하고자 하였다. 청소년기 그룹에게 알코올 중재를 적용한 무작위대조군연구 16편을 대상으로 메타분석을 수행하였다. 학교기반, 피드백, 행동수정의 각 중재방법에 따른 음주빈도와 음주 문제행동을 추적기간별로 나누어 통계적 이질성, 효과크기, 민감도 검정을 실시하였다. 음주빈도의 감소를 위한 결과 피드백 중재가 3개월 미만에서, 음주 문제행동의 감소를 위한 결과 피드백 중재가 4∼12개월의 추적기간에서 유의미한 차이를 보였다(p<.05). 음주 빈도의 결과 3개월 미만에서 학교기반이 “큰”, 피드백은 “작은”, 4∼12개월에서는 피드백이 “큰” 효과크기로 해석되었다. 음주 문제행동의 결과 3개월 미만에서 학교기반이 “중간”, 피드백은 “큰”, 4∼12개월에서는 학교기반이 “중간”, 피드백은 “큰” 효과크기로 해석되었다. 피드백 중재가 3개월 미만의 추적기간 동안 음주 빈도의 감소를 위해 효과적이며, 4∼12개월의 추적기간 동안에는 음주 문제행동 감소에 효과적인 중재임을 확인하였다. 또한 청소년의 음주폐해감소 및 예방을 위한 학교기반 중재와 피드백 중재의 유용성을 확인하였다. This study tried to confirm the effective intervention to reduce drinking frequency and problem behaviors among the three interventions; school based, feedback, and behavior change. Meta-analysis was conducted targeting at 16 studies of randomized controlled trial in which alcohol intervention has been applied to adolescent. The drinking frequency and problem behaviors were analyzed by follow up period. There was a significant difference in the feedback intervention to reduce the frequency of drinking under 3 months of follow up period. Also, there was a significant difference in the feedback intervention to reduce the problematic behaviors of drinking between 4 and 12 months of follow up period(p<.05). The study confirmed that feedback intervention is effective in reducing the frequency of drinking during the follow up period under 3 months, and it is effective in reducing the problem behaviors of drinking during the 4∼12 months of follow up period. Also, the study confirmed that school-based intervention and feedback intervention were useful in reducing and preventing harmful effects of drinking by adolescents.