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재활승마 프로그램 참여가 장애아동의 내적동기에 미치는 영향
손환 ( Hwan Son ),서범석 ( Beom Suk Seo ) 중앙대학교 학교체육연구소 2013 Asian Journal of Physical Education of Sport Scien Vol.1 No.-
본 연구는 장애아동이 8주간의 재활승마 프로그램을 통한 내적동기의 변화를 분석하고, 이를 통해장애아동의 내적동기 향상에 기초적인 자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 연구 참여자들은 과천시에 소지한 한국마사회(KRA) 재활승마 프로그램에 참여한 장애아동(15명)을 장애아동의 내적동기의 양적연구와 질적 연구를 혼합하여 연구를 실시하였다. 자료분석은 SPSS window 17.0 통계프로그램을 이용하여 대응표본 t-검증을 실시하였으며, 질적 분석은 강습일지와 심층면담을 통해 영역분석과 분류체계분석을 실시하였다. 연구결과, 재활승마 프로그램에 따른 장애아동의 내적동기 변화는 지각된 유능감을 제외한 3요인(흥미-즐거움, 긴장-압력, 노력-중요성)에서 통계적으로 유의한 차이가 나타나 재활승마프로그램이 장애아동의 내적동기를 향상시키는 데 효과가 있는 것으로 나타났다. 질적 분석에서도 재활승마를 통해 흥미-즐거움, 긴장-압력, 노력-중요성들과 같은 내적동기의 변화를 얻게 되었다. 통계적으로 유의한 차이가 없었던 지각된 유능감도 질적 분석에서는 자신감 향상, 도전하는 모습 등과 같은모습들이 나타났다. This study aims to investigate the effect of Intrinsic motivation of disabled children of hippotherapy participation. This study will offer basic research materials of strategy of intrinsic motivation improvement of disabled shildren of hippotherapy participation. The sample of this study were 15 disabled children. For this analysis, paired sample t-test was use by SPSS window 17.0 program on the quantitative analysis. Area analysis technique and classification system were used by records of training and in-depth interviews on the qualitative analysis. The findings of this study were as follows; 8weeks hippotherapy participations had positive influence on interest-enjoyment, tension-pressure and effort-important among intrinsic motivation of disabled children. For the quality data analysis, 8 weeks hippotherapy participation had positive influence on interest-enjoyment, tension-pressure and effort-important among intrnsic motivation of disables children.
손환(Son, Hwan),서범석(Seo, Beom-Suk) 한국체육과학회 2013 한국체육과학회지 Vol.22 No.3
This study reviewed about the background of those days focused on events, introduction period, the innovator of Korean modern sports during Japanese occupation by consideration about previous researches. As a result, the following can be concluded as; The Korean modern sports during Japanese occupation was mainly imposed to schools, educational organizations and public installations by Japanese. Therefore, they were provided to general societies through various sports meetings and short courses established by athletic organization. The task after this is to realize the examined results and the problems by this study, and to understand the actual condition on beginning of Korean modern sports by discovering original data.