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      • 직접 조작 방식의 사용자 인터페이스를 제공하기 위한 USE 명세어의 확장

        박찬정(C J Park),권용래(Y. R Kwon) 한국정보과학회 1990 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.17 No.1

        대화 모델은 사용자와 컴퓨터 시스템 간의 대화 구조를 기술하는 데 사용된다. 본 논문에서는 User Software Engineering(USE) 기법에서 사용되는 상태 전이도인 USE 다이어그램을 대화 모델로 하여, 이를 텍스트 형태의 USE 명세어로는 처리하지 못했던 원도우의 생성, 화면, 버튼, 메뉴 항목, 마우스 제어 등의 직접 조작 방식의 사용자 인터페이스를 제공하도록 USE 명세어를 확장하였다. 그리고 확장된 USE 명세어를 위한 처리기를 구현하였다.

      • KCI등재

        컴퓨터교과교육 : 구조 방정식 모형과 우세 분석을 통한 청소년의 인터넷,휴대폰 중독 비교

        박찬정 ( Chan Jung Park ),현정석 ( Jung Suk Hyun ),하환호 ( Hwan Ho Ha ) 한국컴퓨터교육학회 2013 컴퓨터교육학회 논문지 Vol.16 No.1

        최근 새로운 기기들의 등장으로 인터넷으로 인한 중독보다 새로운 기술들에 대한 중독이 더욱 심각한 문제를 야기하고 있다. 기존 연구에서 인터넷과 휴대폰 중독을 각각 다루고 있기는 하지만, 기술간 중독에 미치는 변인들의 상대적 중요도와 인과관계를 파악한 연구는 드물다. 본 연구는 인터넷과 휴대폰 중독에 영향을 미치는 변인간의 관계와 두 중독의 차이를 시간 관점에서 분석한다. 청소년들을 대상으로 부모나 친구와 같은 환경적 변인이 시간관이나 기기 사용시간과 같은 개인 변인에 미치는 영향과 개인 변인이 인터넷과 휴대폰 중독에 미치는 영향을 분석한다. 또한 인터넷과 휴대폰 중독에 영향을 미치는 변인간의 상대적 중요도를 구한다. 이를 위해 1,420명의 초·중·고등학생들에게 설문을 실시하고 구조 방정식 모형과 부데스크 (Budescu) 교수의 우세 분석을 실시한다. 이를 통해 인터넷과 휴대폰 중독간의 사용방법의 차이와 중요 변인을 기술하여 중독의 변화와 새로운 기술 중독에 대한 대처방법을 제언한다. Due to the advent of new smart devices, the new technology addiction problems have been much severer than the Internet addiction recently. A lot of research about each technology addiction has been proposed, but the research about the changes in the addictions has been rare. In this paper, we analyze how the environmental factors such as parents and friends affect the personal factors such as time perspectives and technology usage time. In addition, we get the relative importances among the factors which influence on the Internet and mobile phone addictions. As a result, we can analyze the relationships among the factors and the differences between the two addictions with time perspective. In order to achieve our goals, we surveyed on 1,420 primary and secondary school students. We also provided the results produced by structural equation model and Budescu`s Dominance analysis. Based on these analyses, we described the differences between the Internet and mobile phone addictions and proposed an alternative to prevent new technology addictions.

      • 이산화탄소 흡착을 위한 폐 비산재의 제올라이트 합성

        박찬정(Chan-Jung Park),이경미(Kyung-Mi Lee),이재근(Jae-Keun Lee),하만영(Man-Young Ha) 한국실내환경학회 2011 한국실내환경학회지 Vol.8 No.3

        The conversion of coal fly ash into zeolites contributes to the mitigation of environmental problems and turns this by-product into useful material. In this work, zeolitic sorbents for CO₂ adsorption were prepared by waste fly ash from Boryeong coal power plants through the alkali fusion method including hydrothermal treatment at various ratios of NaOH/FA and NaAlO₂/FA. In addition, in order to improve the adsorption capacity for CO₂ molecules a few metal cations were impregnated into the synthesized zeolitic sorbents through the ion exchange. The fusion step could decompose the fly ash to very small amorphous particulate zeolite forms. The fly ash was converted into Na-P1 type with 0.5 NaOH/FA and Na-A type from the ratio of 0.53, NaAlO₂/FA. Although the crystallinity of Na-A increased with increasing temperature, Na-A was transformed into sodalite at 140℃. Thus, the optimum reaction temperature was determined to be 100℃. Alkali metal and alkaline earth metal cations were impregnated into the synthesized zeolite Na-P1 and Na-A through ion exchanged method. The completed zeolitic sorbents were applied to adsorption the CO₂. As a result of the examination, Ca²? was found to be the best for CO₂ adsorption owing to its electrostatic interactions and acid-base surface properties.

      • 스마트 교육환경에서 실시간 학습자 평가 시스템 요구사항 분석 및 설계

        박찬정 ( Chan Jung Park ),현정석 ( Jung Suk Hyun ) 한국정보처리학회 2016 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.23 No.2

        본 연구는 온라인교육에서 주로 활성화 되어 있는 데이터 기반의 학습자 평가시스템이 아닌 초·중등학교 면대면 교실 수업 중 실시간으로 발생하는 유의미한 학습활동 정보를 스마트기술을 활용하여 데이터로 축적하고 분석하여 다양하게 제시함으로써, 학습자에게는 학습에 대한 정확한 피드백을 주고 교수자에게는 수업방향을 제고하며 부모들에게는 자녀들의 학습활동에 대한 이해도 높일 수 있는 학습자 분석 및 평가 시스템을 개발 시 요구사항들을 분석하고자 한다. 이를 위해 스마트교육을 위한 교수학습 방법들을 고려하여 적합한 스마트기기 기반 수업지원 도구를 조사하고 도구 사용 후 발생되는 학습활동에 관한 데이터를 분석할만한 데이터 마이닝 기법을 소개하여 향후 학습자평가 시스템에 대해 제언한다.

      • 정보교과교육 : 앱인벤터를 이용한 실시간/비실시간 질의- 응답 앱 설계 및 개발

        박찬정 ( Chan Jung Park ),강재희 ( Jae Hee Kang ),김명진 ( Myung Jin Kim ),유예림 ( Ye Rim Yu ),김효상 ( Hyo Sang Kim ),고정욱 ( Jung Wook Koh ) 한국컴퓨터교육학회 2012 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 Vol.16 No.2

        최근 스마트 기기들이 교육에 많이 도입되면서 교육을 위한 다양한 형태의 앱들이 개발되고 있다. 하지만, 앱의 개발은 기본적으로 자바와 같은 프로그래밍 언어 뿐만 아니라 기타 프로그래밍 환경 등 어느 정도 프로그래밍에 대한 지식을 필요로 한다. 본 연구에서는 전혀 프로그래밍에 대한 기초적인 지식이 없거나 앱에 대한 개발 경험이 없어도 쉽게 앱을 개발할 수 있는 MIT 대학의 앱인벤터(AppInventor)를 활용하여 교실 안에서 또는 교실 밖에서 교수자의 질의에 학습자들이 응답을 할 수 있는 실시간/비실시간 질의-응답 앱을 설계하고 구현하고자 한다. 개발자는 현재 제주대학교 과학영재교육원의 정보과학반에 속한 사사과정 중학생들이며 3월부터 6월까지 총 24시간의 교육을 받았다. 개발한 앱은 교수자용과 학습자용으로 나뉘고 이는 다시 실시간/비실시간 형태를 선택할 수 있도록 나뉜다.

      • KCI등재

        실시간 보안 데이타베이스 시스템에서 병행수행 제어를 위한 얼림 기법

        박찬정(Chanjung Park),한희준(Heejun Han),석(Seog Park) 한국정보과학회 2002 정보과학회논문지 : 데이타베이스 Vol.29 No.3

        실시간 응용을 위한 데이타베이스 시스템은 각 트랜잭션에 부여된 시간 제약사항을 만족해야 한다. 일반적으로, 트랜잭션 스케줄러는 종료시한이라는 형태로 각 트랜잭션의 시간 제약사항을 표현하며 이는 그 트랜잭션의 우선순위로 사용이 된다. 최근, 보안이 많은 실시간 응용에서 중요한 요구사항이 되고 있다. 많은 시스템에서 기밀성을 띤 정보가 서로 다른 인가등급을 가진 사용자에 의해 공유된다. 시간 제약사항과 동시에 기밀 데이타를 관리하는 응용에서 진보된 데이타베이스 시스템의 사용이 증가하면서 시간 제약사항과 보안 요구사항을 만족하는 병행수행 제어 프로토콜의 개발이 요구되어지고 있다. 본 논문에서는 보안 요구사항과 실시간 요구사항을 보장하는 두 개의 병행수행 제어 프로토콜들을 제안한다. 제안하는 프로토콜들은 다중버전 로킹에 기반을 두고 있지만 두 가지 제약사항을 만족시키기 위해서 얼림이라는 새로운 기법을 사용한다. 또한, 제안하는 프로토콜의 정확성을 증명하고 기존의 로킹에 기반을 둔 프로토콜들보다 높은 병행수행 정도를 제공함을 증명한다. 마지막으로, 몇 가지 예제를 통해 다른 프로토콜들과 성능 분석을 수행하여 성능 향상이 있음을 보인다 Database systems for real-time applications must satisfy timing constraints associated with transactions. Typically, a timing constraint is expressed in the form of a deadline and is represented as a priority to be used by schedulers. Recently, security has become another important issue in many real-time applications. In many systems, sensitive information is shared by multiple users with different levels of security clearance. As more advanced database systems are being used in applications that need to support timeliness while managing sensitive information, there is an urgent need to develop concurrency control protocols in transaction management that satisfy both timing and security requirements. In this paper, we propose two concurrency control protocols that ensure both security and real-time requirements. The proposed protocols are primarily based on multiversion locking. However, in order to satisfy timing constraint and security requirements, a new method, called the FREEZE, is proposed. In addition, we show that our protocols work correctly and they provide a higher degree of concurrency than existing multiversion protocols. We present several examples to illustrate the behavior of our protocols, along with performance comparisons with other protocols. The simulation results show that the proposed protocols can achieve significant performance improvement. Key word : multiversion concurrency control, multilevel security, real-time database systems

      • KCI등재

        C와 스크래치 프로그램 이해에 대한 고등학생의 추상적 사고, 언어친밀성,학업성취도 관계 분석

        박찬정 ( Chan Jung Park ),현정석 ( Jung Suk Hyun ),진희란 ( Heuiran Jin ),정혜선 ( Hyesun Jeong ) 한국컴퓨터교육학회 2015 컴퓨터교육학회 논문지 Vol.18 No.6

        컴퓨터 교육 분야에서 추상적 사고가 컴퓨터 프로그래밍 능력에 긍정적인 영향을 미치며 프로그래밍 언어에 대한 경험도 영향을 미친다는 경험적인 주장이 제시되었다. 하지만 이에 대한 실증 연구가 부족한 실정이다. 본 연구는 컴퓨터 프로그램 작성, 디버깅, 판독 등 다양한 프로그래밍 능력 중에서 프로그램 이해에 초점을 두고 고등학생들의 추상적 사고 수준과 프로그래밍 언어친밀성이 프로그램 이해력에 어떻게 영향을 미치며 이들 간에 상호작용이 존재하는지 분석하였다. 이를 위하여 376명의 고등학생을 대상으로 추상적 사고 수준과 언어친밀성, 학업성취도, C언어와 스크래치 프로그램 이해력을 조사하였다. 그 결과, 추상적 사고 차이는 남학생의 경우 반복문 처리에서 통계적으로 유의한 결과 차이를 드러냈고, 고등학교 이전에 다른 프로그래밍 언어에 대한 경험이 있는 경우, 언어친밀성이 추상적 사고 수준과 상호작용 효과가 있는 것으로 나타났다. 본 연구는 컴퓨터 프로그래밍 교육에서 쉬운 프로그램 보다는 적절히 난이도가 있는 프로그램을 체험하게 하고 다양한 프로그래밍 언어 경험을 제공하는 것이 학생들의 프로그래밍 이해력 향상에 도움을 줌을 시사한다. In computer education area, abstract thinking has played a positive role in programming ability, and language experience has also affected the ability. However, most of the studies were empirical. The practical research about the relation analysis between abstract thinking and programming ability has rarely been performed. Among various types of programming abilities such as coding, debugging, and reading, this paper focused on program understanding. We analyzed the affection relation on program understanding and the interaction effect between abstract thinking level and language familiarity. We surveyed 376 high school students on their abstract thinking levels, language familiarity, academic achievement, and the program understanding abilities of C and Scratch. From the research, we knew that the abstract thinking level played an important role in understanding the iterative program for the male students. In addition, if the students had the experience on other programming languages before entering high schools, then there was an interaction effect between abstract thinking level and program language familiarity.

      • KCI등재

        기계 학습을 이용한 특허 문서의 자동 IPC 분류

        박찬정(Chanjeong Park),성동수(Dongsu Seong),이건배(Keonbae Lee) 한국정보기술학회 2012 한국정보기술학회논문지 Vol.10 No.4

        For the systematic classification, retrieval and efficient management of patent document, all patent documents are being given the IPC code. Classification experts at KIPI classify all patent documents for IPC classification by hand, currently in Korea. In this paper, we show the useful machine learning methods for automatic classification of IPC codes to each patent document. We conduct a performance evaluation of various feature selection algorithms and document classifier models. As learning and test data set, 8 kinds of patent documents extracted from IPC (sub)class are used. As the result, boolean weighting method, chi-square statistics and information gain are efficient for the feature selection, and the feature selection ratio of 20-40% is most efficient in the classification accuracy and computational cost. Also, SVM is slightly higher than the Naive Bayesian classification performance, but there were no significant differences.

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