A Simple Interface for a Gas Chromatography System for Air Samples in Sub-Ambient Pressure

박미경,조하만,남재철,김지영,김경렬,Park, Mi Gyeong,Jo, Ha Man,Nam, Jae Cheol,Kim, Ji Yeong,Kim, Gyeong Ryeol Korean Chemical Society 2001 Bulletin of the Korean Chemical Society Vol.22 No.11

곱절의 나이차를 넘어 간호로 하나되다

박미경,Park, Mi-Gyeong 대한간호협회 2007 대한간호 Vol.46 No.1

연구활동 - 비상용 SCADA 시스템(EPICS)을 적용한 KSTAR 토카막 제어시스템

박미경,Park, Mi-Gyeong 국가핵융합연구소 2010 핵융합뉴스레터 Vol.47 No.-

Computed Tomography에 의한 절편영상의 추정

박미경,이의택,Park, Mi-Gyeong,Lee, Ui-Taek 한국전자통신연구원 1997 전자통신동향분석 Vol.12 No.6

CT스캔(Computed Tomography)은 다양한 분야에서 효과적으로 응용되고 있고, 특히 의학 영상에서 비침범 진단, 수술 계획 등에 커다란 영향을 끼쳤다. 이 글에서는 여러 가지 CT스캔의 종류, 그 수학적인 원리와 기본적인 평행 광선(parallel beam)을 이용한 영상의 재구축 알고리즘, 데이터의 추정과 문제점 그리고 그 개선 방향에 대해 논한다

간호사 출신 4인이 말하는 '내 인생의 전환점'

박미경,Park, Mi-Gyeong 대한간호협회 2006 대한간호 Vol.45 No.5

새로운 NCEP-ATP 3 기준에 의한 당뇨병성 이상지혈증의 유병률 및 특성

박미경 ( Park Mi Gyeong ),강도영 ( Kang Do Yeong ),김덕규 ( Kim Deog Gyu ) 한국지질동맥경화학회 ( 구 한국지질학회 ) 2001 韓國脂質學會誌 Vol.11 No.4

Objective: Recently, the NCEP-ATP III report updates the new guidelines for intensive cholesterol-lowering therapy and the new guidelines are expected to substantially increase the number of patients being treated for high cholesterol. The aim of this stu

두류 섭취가 성인 남자의 혈청지질에 미치는 영향

박미경 ( Park Mi Gyeong ),김선옥 ( Kim Seon Og ),이현옥 ( Lee Hyeon Og ) 중앙대학교 생활문화산업연구소 [ 구-생활과학연구소] 2003 생활과학논집 Vol.18 No.-

미술치료가 파킨슨병 노인의 우울과 자아통합감에 미치는 영향

박미경(Park, Mi Gyeong),김소영(Kim, So Young) 한국통합예술심신치유학회 2017 통합심신치유연구 Vol.4 No.1

본 연구는 파킨슨병 노인을 대상으로 미술치료를 적용하여 우울과 자아통합감의 변화를 살펴보고자 하였다. 연구대상은 서울 OO병원에서 치료 중인 만 65세의 남자 1명으로 D시 소재의 OO복지관을 이용하고 있는 파킨슨병 노인이다. 연구 설계는 사전ㆍ사후 실험설계 이고, 연구기간은 2015년 3월 초기면담을 시작하여 2015년 9월까지 진행되었다. 연구대상의 우울 측정도구로는 KGDS(한국형노인우울검사)와 HTP(집-나무-사람 그림검사)를 사용 하였으며, 자아통합감 측정도구로는 자아통합감 척도지와 LMT(풍경구성법)를 사용하였다. 미술치료 프로그램은 에릭슨의 사회적 발단단계를 참고하여, 6단계로 구성하였다. 연구결과 분석은 사전ㆍ사후의 검사결과를 비교 제시하고, 연구대상자와 연구자와의 대화 및 행동관찰, 연구대상자의 작품, 보호자와 연구자의 상담내용을 포함하여 회기별로 관찰기록 하여 제시하였다. 결과적으로 본 연구는 미술치료가 파킨슨병 노인에게 우울과 자아통합감에 긍정적인 영향을 미친 것으로 나타났다.. Hence, this study was to find out the therapy having a positive effect in order to sympathize with the life and disorder of the elderly with Parkinsonism. The subject for this study was a man who were aged 65 using OO community relief center in OO city and had been being treated Parkinsonism. The collection of materials was from March 2015 with the early interview to September 2015, and the program analysis included conversation between the subject and researcher, action observation, the subject s work of art and consult content between guardian and researcher. KGDS and HTP were used for the subjects with depression and LMT was used for the ego integrity of the subject. Effect of Art therapy program consists of 6 levels, referring to Erikson s psychosocial developmental theory. The results for this study are as follows with the result of study for the subject, there was a decrease in the points of middle depression compared to post-art therapy. Also, with the picture examination, the depression in the pre-examination, which was generally showed as stiff symmetric and a lack of proper detail, changed to the picture decreasing depression in the post-examination after art therapy. In conclusion, it has been founded that there was a decrease in depression with applying art therapy and an increase in ego integrity through art therapy.

김춘수의 극시에 나타난 장르변형과 유입 연구

박미경 ( Mi Gyeong Park ) 한국현대문예비평학회 2013 한국문예비평연구 Vol.- No.42

본고는 도스또예프스끼의 『까라마조프씨네 형제들』 중「대심문관」과김춘수의 극시「대심문관」에 공통적으로 나타나는 역사의식과 무신론에 대해 고찰하려는 목적을 갖는다. 그런데 도스또예프스끼의「대심문관」과 김춘수의「대심문관」은 창작의도가 다르다. 전자가 작품의 예술적 완성도를 위해서 사실적 요인과창작의 요소를 적절히 조화시켰다면, 후자는 역사의 폭력성과 무신론을 부각시키기 위해 사실적 요인을 축소시키고 이야기를 변형시켰다. 이러한 의도성의 차이 때문에 도스또예프스끼의「대심문관」이 김춘수의 「대심문관」보다 다양한 주제와 미학적 완성도를 확보하게 된다. 도스또예프스끼의「대심문관」은 작가의 무정부주의 사상을 바탕으로한 작품으로 반(反)그리스도 세력의 등장과 민중에 대한 억압이 무정부주의를 확대한다고 보았다. 이때 무신론을 부각시키기 위해서 성서의 에피그래프를 인용하고 썩지 않는 밀알로 이반을 설정한다. 그는 아버지의 죽음을 묵인함으로써 인신(人神)사상을 표출하는 인물이라고 할수 있다. 반면에 김춘수의 극시「대심문관」은 역사가 이데올로기이고 이데올 로기는 폭력성을 배태하고 있기에 그 부조리가 개인의 자유를 억압할 수 있음을 알리기 위해 각색되었다. 그리고 부조리한 역사를 완전히 바꿀 수 없는 현실에 절망하면서 무신론을 수용하였다. 이때 무신론적 인물로서 대심문관이 제시되었고, 그리스도의 신적인 능력보다 인간적인 측면을 더 부각시키기 위해서 특정의 사건이 제시되었다. 결국 김춘수의 극시는 원문의 양식적·내용적 변형을 시도함으로써 패러디의 형식을 취하였고 효용론적 관점도 견지하였다. 즉 김춘수의 극시는 창작 의도와 세계를 바라보는 관점과 차이가 다른 비판적 인식이자 예술적 변형이라고 할 수 있다. The purpose of this study is contemplating the historical awareness and atheism, which appear in the dramatic poem『Grand Inquisitor』of Kim Chun-su and the『Grand Inquisitor』in the『The Brothers Karamazov』of Dostoyevsky. The creation intention of the『Grand Inquisitor』by Dostoyevsky and the creation intention of the『Grand Inquisitor』by Kim Chun-su are different from each other. Dostoyevsky had realistic factor and creative element in harmony for artistic completeness of the novel; while Kim Chun-su decreased the realistic factor and modified the story to highlight the atheism and violence of history. Because of this difference in intention, the『Grand Inquisitor』of Dostoyevsky secured more diversified theme and aesthetic completeness than the『Grand Inquisito r』of Kim Chun-su. The『Grand Inquisitor』of Dostoyevsky is based on the anarchism thought of Dostoyevsky and it viewed that the appearance of Antichrist force and the oppression on people expand anarchism. Dostoyevsky quoted the epigraphs of bible to emphasize atheism and set up the Ivan character as a non-decaying seed. Ivan is a character, who has man-god thought and connived the death of his father. On the other hand, the dramatic poem『Grand Inquisitor』of Kim Chun-su is a dramatization to tell that history is an ideology and an ideology contains violence; therefore, that irrationality can oppress the freedom of an individual. Kim Chun-su accommodated atheism while falling into despair on the reality, which cannot completely change the irrational history. The『Grand Inquisitor』is suggested at this time as an atheistic character and a specific event is also suggested to highlight human aspect than the divine ability of Christ. Consequently, the dramatic poem of Kim Chun-su took the form of a parody by modifying the form and content of original while keeping pragmatic viewpoint. In other words, the dramatic poem of Kim Chun-su is an artistic modification and critical recognition, which has different creation intention and viewpoint on the world.

속성배추(Rapid-cycling Brassica rapa)를 활용한 초등학생용 자유탐구 프로그램의 개발 및 적용 효과

박미경 ( Park Mi Gyeong ),류진아 ( Ryu Jin A ),김성하 ( Kim Sung Ha ) 서울敎育大學校 初等敎育硏究所 2016 한국초등교육 Vol.27 No.4

이 연구에서 개발된 자유탐구 프로그램은 속성배추(Rapid-cycling Brassica rapa)를 소재로 하여 총 7차시의 학습내용이 들어있는 교사용 지도서 및 학생용 학습지, 속성배추 생장장치, 속성배추의 관찰일지로 구성되어 있으며 학생들의 결과물을 평가할 수 있는 평가틀을 포함하고 있다. 개발된 자유탐구 프로그램은 울산광역시 소재 S 초등학교 4학년 학생들에게 적용하였으며, 효과를 분석하기 위해 과학탐구능력검사와 과학에 관련된 정의적 특성 검사를 실시하였고 학생들의 결과물 평가를 바탕으로 면담을 통하여 정성적 분석을 실시하였다. 개발된 프로그램의 적용 결과, 학생들의 과학탐구능력에 유의미한 향상을 보였고 기초탐구기능의 분류 영역과 통합탐구기능의 변인통제, 가설설정, 일반화 영역이 유의미하게 향상되었다. 과학에 관련된 정의적 특성 검사 결과 유의미한 향상을 보이지 않았으나 과학 수업의 즐거움 영역에서는 낮은 수준의 유의미한 향상을 보였다. 개발된 평가틀에 근거하여 학생 결과물을 평가한 결과 학생들은 탐구 주제선정과 실험 설계에서는 높은 평가를 받았으나 실험 결과를 바탕으로 하여 결론을 도출하는 능력과 자료를 해석하고 변환하는 능력은 부족한 것으로 나타났다. 학생들의 면담 분석 결과, 자기 주도적으로 탐구 활동을 수행하는 학생들의 과학에 관련된 정의적 특성이 긍정적으로 나타났으며, 내용 이해에 어려움이 없는 학생들의 과학탐구능력 향상의 폭이 그렇지 않은 학생들에 비해 크게 나타났으며 수업의 내용을 이해하기 어려웠고 탐구 활동에 어려움을 느낀 학생들의 과학에 관련된 정의적 특성은 크게 향상되지 않았다. This study was intended to develop the open inquiry program and to apply to enhance students` science inquiry skills and the affective characteristics related with science. Developed program was composed of the teacher`s manual containing a total of 7 class hours of teaching contents, student study book, growth chamber for Rapid-cycling Brassica rapa, and the observation log for Rapid-cycling Brassica rapa. It also contained an assessment tool to evaluate students` products. Developed open inquiry program was applied to the fourth grader of S elementary school located in Ulsan. It was found that the students` science inquiry ability was significantly enhanced, and classification domain of basic inquiry skill, and variable control, establishment of hypotheses, generalization domain of integrated inquiry skill were significantly enhanced. Regarding a result of test of affective characteristics related to science, there was no significant enhancement but in the pleasure domain of science class, a low level of significant enhancement was shown. Regarding students` products, it was found that the students were evaluated highly in the selection of inquiry themes and experiment design, but they lacked in the ability to draw a conclusion based on the results of experiments and the ability to interpret and convert the data. Students` responses to the developed open inquiry program were positive. By analyzing the interviews with the students, the attitude towards science of the self-directed students was found to be positive, and the level of enhancement of science inquiry ability of the students who did not have difficulties in understanding the contents in class was found to be greater than that of the students who had difficulties. Affective characteristics related with science of the students who found it difficult to understand the contents in class and had difficulty in inquiry activity were not enhanced much.