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      • SCIESCOPUSKCI등재

        Tac promoter 를 이용한 Bacillus thuringiensis subsp . kurstaki HD - 73 독소유전자의 E . coli 내에서의 발현증대

        민소영,박호용,김명희,김정일 ( So Young Min,Ho Yong Park,Myoung Hee Kim,Jeong Il Kim ) 생화학분자생물학회 1988 BMB Reports Vol.21 No.4

        A 3.7 kb NdeI fragment (Min et al.,1986,Korean Biochem. J.19, 363) carrying the, insecticidal crystal protein gene of B. thuringiensis subsp. kurstaki HD-73 was recloned under the tac promoter in pDR540, the E. coli expression vector. The 130-Kdal crystal protein expressed in E. coli was very stable and amounted to about 30% of the total cellular protein under optimal conditions, and most of them are contained in the inclusion body.

      • SCIESCOPUSKCI등재

        Bacillus thuringiensis subsp . kurstaki HD - 73 독소유 전자의 cloning 및 E . coli 에서 발현

        민소영,박호용,김명희,김정일 ( So Young Min,Ho Yong Park,Myoung Hee Kim,Jeong Il Kim ) 생화학분자생물학회 1986 BMB Reports Vol.19 No.4

        Insecticidal crystal protein (CP) gene of Bacillus thuringiensis subsp. kurstaki HD-73 has been identified to be located in a 75-kilobase plasmid by southern hybridization technique using the biotinylated DNA probe (pC34), and cloned into the gram negative bacterium, Escherichia coli. E. coli transformants harboring full length or truncated (nearly full length) CP genes have expressed them with no significant differences in their larvicidal activity. The crude extracts of E. coli clones were seen to be about 30-fold less potent than that of HD-73, as long as the larvicidal activity against the fall webworm, Hyphantria cunea, is concerned.

      • Cloning of Insecticidal Crystal Toxin Gene from Bacillus thuringiensis subsp. kurstaki HD-73 and Its Toxicity to the Fall Webworm, Hyphantria cunea

        민소영,박호용,김명희,김정일,Min, So-Young,Park, Ho-Yong,Kim, Myoung-Hee,Kim, Jeong-Il 생화학분자생물학회 1986 한국생화학회지 Vol.19 No.4

        인시목 곤충에 독성을 나타내는 B. thuringiensis 가운데서 subspecies kurstaki HD-73으로부터 독소 유전자를 E. coli에 cloning하였다. 먼저 biotin으로 표지된 DNA probe (pC34)로서 전체 plasmid들과 hybridization한 결과, 75 kb plasmid상에 독소유전자가 존재함을 알았다. 75 kb plasmid를 제한효소 BgIII로 절단하여 vector pBR322에 삽입시켜 독소유전자를 포함하는 14.3 kb의 삽입부위를 가지는 clone인 pMK73을 얻었고, 이를 subcloning하여 3.7 kb의 독소유전자만을 포함하는 clone을 얻었다. 이 clone들의 total cell extract들은 흰불나방 유충에 독성을 나타내어 독소유전자의 E. coli에서의 발현을 확인할 수 있었다. Insecticidal crystal protein (CP) gene of Bacillus thuringiensis subsp. kurstaki HD-73 has been identified to be located in a 75-kilobase plasmid by southern hybridization technique using the biotinylated DNA probe (pC34), and cloned into the gram negative bacterium, Escherichia coli. E. coli transform ants harboring full length or truncated (nearly full length) CP genes have expressed them with no significant differences in their larvicidal activity. The crude extracts of E. coli clones were seen to be about 30-fold less potent than that of HD-73, as long as the larvicidal activity against the fall webworm, Hyphantria cunea, is concerned.

      • High-level Expression of the Insecticidal Crystal Protein Gene from Bacillus thuringiensis subsp. kurstaki HD-73 in Escherichia coli

        민소영,박호용,김명희,김정일,Min, So-Young,Park, Ho-Yong,Kim, Myoung-Hee,Kim, Jeong-Il 생화학분자생물학회 1988 한국생화학회지 Vol.21 No.4

        인시목 곤충에 독성을 나타내는 B. thuringiensis subsp. kurstaki HD-73의 독소유전자를 함유하고 있는 3.7 Kb NdeI fragment (민 등 1986, 한국생화학회지 19, 363)를 강한 promoter, Ptac을 함유하고 있는 대장균 발현 벡터 pDR 540에 삽입하였다 (pDR 540-cp). Plasmid pDR 540-cp에 존재하는 독소유전자는 tac promoter에 의하여 발현이 되며 동시에 inducer (IPTG) 에 의하여 단백질생성이 조절된다. 적절한 조건하에서 독소단백질이 E. coli 전체 단백질의 20-30%까지 생성이 되는데 이 단백질 (130-Kdal)은 매우 안정되었고 약 24시간 induction 후에는 대부분의 E. Coli가 inclusion body를 형성하였으며, 독소단백질이 inclusion body안에 존재함을 SDS-PAGE와 bioassay로써 확인하였다. A 3.7 kb NdeI fragment (Min et al., 1986, Korean Biochem. J. 19, 363) carrying the insecticidal crystal protein gene of B. thuringiensis subsp. kurstaki HD-73 was recloned under the tac promoter in pDR540, the E. coli expression vector. The 130-Kdal crystal protein expressed in E. coli was very stable and amounted to about 30% of the total cellular protein under optimal conditions, and most of them are contained in the inclusion body.

      • KCI등재
      • KCI등재
      • KCI등재후보

        지역사회 정신보건센터의 사례관리 구조에 대한 탐색적 고찰

        민소영(Min So-Young) 경성대학교 사회과학연구소 2005 社會科學硏究 Vol.21 No.2

        본 연구는 만성정신장애인을 대상으로 하는 전국의 모델형 정신보건센터 총 50개 가운데 48개에서 수행되고 있는 사례관리의 구성 요소를 탐색적으로 고찰하였다. 이를 위하여 각 정신보건센터를 대상으로 면접조사 및 우편조사를 실시하였다. 정신보건센터에서 수행하고 있는 사례 관리를 클라이언트, 제공자 그리고 조직적 및 서비스 특성으로 나누어 분석하였다. 또한 클라이언트, 제공자 그리고 조직적 특성이 사례관리 서비스의 접촉 빈도와 어떠한 상관관계를 갖는지 분석하였다. 분석 결과 사례관리 접촉빈도와 유의미한 상관관계를 보인 특성은 총 클라이언트 수, 클라이언트의 연령, 종결 사유, 사례관리자의 규모, 사례관리 실시 기간, 그리고 사례관리자가 담당하는 클라이언트의 규모로 나타났다. 본 연구 결과를 토대로 우리나라 사례관리의 현 단계를 진단하고 실천적 합의를 제안하였다. This study analyzed the relationships among the three critical characteristics of case management implemented for the persons with chronical mental illness in the community mental health centers: clients, staffing, organization, and service delivery methods. The survey and interviews was conducted to the 48 Model-type community mental health centers. Several clients, staffing and organization attributes were related to the frequency of case management service contacts: the number of clients, the age of the clients, the reason of the case termination, the number of case managers, the duration of case management provision, and the client-to-staff ratio. Finally, this study suggested implications of the case management implementation in the community mental health centers in Korea.

      • KCI등재

        대학생의 의사소통과 생활스트레스가 대학생활적응에 미치는 영향

        민소영(So-Young Min) 인문사회과학기술융합학회 2019 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.9 No.5

        본 연구는 대학생의 의사소통과 생활스트레스가 대학생활적응에 미치는 영향을 파악하기 위해 시도되었다. 본 연구의 대상자는 지방 소도시에 위치한 일 대학교에 다니는 대학생 240명이며, 자료 수집은 구조화된 설문지를 이용하였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 21 프로그램을 이용하여 기술통계, independent t-test, one-way ANOVA, Pearson s correlation coefficients, multiple regression으로 분석하였다. 분석결과, 대학생활적응은 의사소통과 정적인 상관관계(r=.18, p=.005)가 있었으며, 생활스트레스와는 부적인 상관관계(r=-.58, p<.001)가 있는 것으로 나타났다. 또한 의사소통(β=.16, p=.002)과 생활스트레스(β=-.58, p<.001)는 대학생활적응을 위한 유의한 예측인자로, 이들의 설명력은 35.9%였다(F=67.84, p<.001). 결론적으로 본 연구 결과는 대학생의 의사소통과 생활스트레스가 대학생활적응에 의미 있는 영향이 있음을 확인하였다. 따라서 대학생들이 효과적인 의사소통 능력을 기르고 생활스트레스를 감소시켜 더 나는 대학생활적응을 이끌어 낼 수 있는 프로그램이 개발되는데 본 연구결과가 활용되기를 기대한다. This study was attempted to investigate the effects of communication and life stress on college life adjustment in college students. The subjects of this study were 240 college students attending a university located in a local small city, and the data collection was based on a structured questionnaire. The collected data were analyzed using descriptive statistics, independent t-test, one-way ANOVA, Pearson s correlation coefficients, and multiple regression with the SPSS/WIN 21 program. As a result, college life adjustment showed positive correlation with communication(r=.18, p=.005) and negative correlation with life stress(r=-.58, p<.001). In addition, communication(β=.16, p=.002) and life stress(β=-.58, p<.001) were significant predictors of college life adjustment, and their explanatory power was 35.9%(F=67.84, p<.001). In conclusion, the results of this study confirm that the communication and life stress of college students have a significant effect on college life adjustment. Therefore, it is expected that the results of this study will be utilized in the future, as college students develop effective communication skills and reduce life stress and develop programs that can lead to adaptation to college life.

      • KCI등재

        사회복지관의 주민조직화 직무 개발

        민소영(So-Young Min),신재은(Jae Eun Shin) 한국지역사회복지학회 2017 한국지역사회복지학 Vol.0 No.60

        이 연구는 사회복지관의 사회복지사가 수행할 수 있는 주민조직화의 직무를 개발하는 데 목적이 있다. 이를 위하여 먼저, 사회복지관의 주민조직화 경험 및 주민조직화 관련 문헌고찰을 수행하였다. 현장전문가, 교육전문가, 학계전문가가 참여하는 포커스그룹 인터뷰(FGI)를 총 6회 실시하여, 주민조직화 직무를 개발하고 내용타당도를 확인하였다. 경기도 총 69개 사회복지관의 주민조직화 담당 사회복지사 100명에게 개발된 주민조직화 직무의 수행도와 중요도 인식조사를 실시하고, IPA 분석을 수행하였다. 연구 결과, 주민조직화 직무는 총 7단계의 20개 과업으로 구성되었다. 그리고 과업별로 3~5개의 활동이 도출되어 총 74개의 주민조직화 활동이 개발되었다. 모든 과업 항목에서 중요도에 비하여 수행도가 유의미하게 낮은 것으로 나타났다. 연구 결과를 통하여 강화되어야할 과업 역량을 제시하고, 교육 및 기관 차원의 지원 방향을 제안하였다. The aim of this study is to develop the community organizing job in community welfare centers. First, literatures were reviewed on researches and educations related to community organizing. Second, 5 times of focus group interviews with community organizing social workers, education specialists, academic professionals has developed the community organizing job. Content validity has been tested. Finally, a survey has been administered to 100 community organizing social workers in 69 community welfare centers in order to obtain the perceived implementation and importance for each community organizing job developed. IPA analysis has been employed. Results of this study showed that the community organizing job is comprised of 7 steps, 20 tasks, and 74 activities. The level of the perceived importance was higher then the level of the perceived implementation in all 20 tasks. The necessary community organizing job lists to be developed have been defined. Suggestions was made for educations and organization-level supports for the community organizing job in community welfare centers.

      • KCI등재

        기숙사 거주 대학생의 자아존중감, 우울 및 인지적 정서조절전략의 관계

        민소영 ( So Young Min ) 한국간호과학회 정신간호학회(구 대한간호학회정신간호학회) 2013 정신간호학회지 Vol.22 No.4

        Purpose: This study was done to examine the relationships among self-esteem, depression and cognitive emotion regulation strategies of university students residing in dormitories. Methods: The participants were 466 university students residing in dormitories who completed the Self-esteem Questionnaire, Depression scale and Cognitive Emotion Regulation Questionnaire. Data were analyzed with SPSS/WIN 18.0. Results: There were significant differences in cognitive emotion regulation strategies according to levels of self-esteem and depression. Also, self-esteem was positively correlated with adaptive emotion regulation strategies. Depression was positively correlated with maladaptive emotion regulation strategies. Conclusion: This result suggested that adaptive cognitive emotion regulation strategies are significant factors for effective stress coping in university students. Also, it is necessary to develop mental health promotion programs in order to enhance adaptive emotion regulation strategies.

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