유아의 활동중심 수학 학습을 위한 부모참여 프로그램 내용의 구성 및 적용

김창복(Kim Chang Bok) 한국열린유아교육학회 1999 열린유아교육연구 Vol.4 No.2

프랑스의 교육농장 사례가 한국 유·초등 현장체험학습에 주는 시사점

김창복(Kim, Chang-Bok),정윤정(Chung, Yun-Chung) 한국어린이미디어학회 2014 어린이미디어연구 Vol.13 No.3

본 연구는 40년의 역사를 이어온 프랑스 교육농장(ferm pedagogique)에 담긴 현장체험학습의 교육적 함의를 다차원적으로 분석하고, 이를 토대로 한국 유·초등 현장체험학습을 재조명하는데 목적이 있다. 본 연구가 프랑스 교육농장에 초점을 두는 이유는 프랑스 교육농장이 국가와 교육청 그리고 학교 교사와 농업인들의 연대와 지속적인 노력의 결과로, 농업·농촌의 교육적 가치에 대한 인식의 확산과 학교현장체험학습의 교육적 효과를 거둔 성공적인 사례로서 한국 유?초등 현장체험학습에 주는 시사점이 크기 때문이다. 연구자는 서론에서 현장체험학습의 중요성과 한국 유·초등 현장체험학습의 문제점을 조명하고, 다차원적인 내용분석방법을 활용하여 농업?농촌의 교육적 가치를 실현하는 프랑스 교육농장의 개념 정립과 발전과정에 나타난 교육·정책적 의미들이 한국의 유·초등 현장체험학습에 주는 시사점을 논의하였다. This study aims to suggest the implication of pedagogical farms by analyzing the critical success factor of the farms which have 40 years of history in France. The reason that the researchers pay attention on pedagogical farms of France is because they have many implications to field experience learning of Korean kindergarten and elementary school. Pedagogical farms of France are the outcome of cooperation among the state, school district, teachers and farmers. And they have raised the social awareness on the educational attainments of field experience learning of farms. In the introduction, the researchers discussed the importance of field experience learning and the issues of field experience learning of Korean kindergarten and elementary school. Then the researchers analyzed the establishment and development process of pedagogical farms of France by using multi-dimensional content analysis approach, a kind of qualitative research method in the finding section. The researchers also argued the meaning and implication of pedagogical farms of France on field experience learning of Korean kindergarten and elementary school.

CR을 이용한 일반촬영장치의 MTF 측정

김창복(Chang-Bok Kim) 대한방사선과학회(구 대한방사선기술학회) 2005 방사선기술과학 Vol.28 No.2

X-선을 이용하여 의료영상을 생성하는 시스템은 X-선 발생장치, 피사체, 영상전달매체 등의 여러 가지 차이에 따라 영상의 질이 결정된다. 즉, X-선 발생에서 최종영상에 이르기까지 화질에 영향을 미치는 요소가 다양하다는 것이다. 따라서 임상에서 영상을 생성하는 사용자는 최종영상에서 계속적인 영상의 평가와 관찰이 필요하다. 의료영상을 평가하는 방법에는 여러 가지가 있지만, 그 중 실질 또는 실효해상도를 측정하는 방법으로 MTF 측정방법이 적절하다고 할 수 있다. 따라서 본연구에서는 X-선필름을 이용하여 MTF를 계산하는 방법을 탈피하고, 디지털 의료영상의 MTF를 측정할 수 있는 소프트웨어(Borland C++ builder 소프트웨어와 LEAD tools 소프트웨어를 이용한 프로그램)를 이용하여 X-선 장비의 노후화 정도에 따른MTF 특성을 측정하였다. 측정결과, 사용연수와 사용횟수가 오래된 X-선 발생장치는 최신 장치에 비해 해상력(resolution)과 선예도(sharpness) 등의 화질이 저하되는 것을 MTF 그래프를 통해 확인할 수 있었다. 또한, 디지털 의료영상에서도 간단하고 쉽게 MTF를 측정할 수 있는 방법을 얻을 수 있었다. The quality of image from the system that creates medical images by using X-ray depends on the various different reasons such as the X-ray generator, the subject and the image transmission medium. In other words, thereare various factors existing that can influence on the quality of image from the moment when the X-ray is generated and until the final image is created. Therefore, the operator who creates images at the clinical site should make continuous evaluation and observation from the final image. There are various methods of evaluating the medical images, but it is assumed that the MTF measurement method can be suitable for measuring actual or effective resolution. So in this study, the MTF measurement method by using X-ray film has been avoided and the MTF features according to the deterioration of the X-ray system have been measured by using the software (the program used Borland C++ builder software and LEAD tools software) that can measure the MTF of the digital medical images. As the result of this measurement, it has been found out through the MTF graph that the resolution and sharpness from the old x-ray generator with a many years of using and many numbers of times of using were deteriorated for the quality of image comparing to those from the new system. Also a simple and easy measurement method for the MTF from the digital medical images can be obtained in this study.

초등교육

김창복(Chang Bok Kim),이경순(Kyung Soon Lee) 한국아동학회 2009 아동학회지 Vol.30 No.6

초음파 탐촉자(Probes)의 위생관리 실태와 감염 인식도 조사 및 세균 오염도 측정

김창복(Chang Bok Lee),이양섭(Yang Sub Lee),이원홍(Won Hong Lee),조정찬(Cheong Chan Cho),윤향이(Hyang Yi Yoon),이용문(Yong Moon Lee),김영근(Young Keun Kim),이경섭(Kyung Sup Lee) 대한방사선과학회(구 대한방사선기술학회) 2004 방사선기술과학 Vol.27 No.3

The gel, which is stained on probe after ultrasonogmphy, is a good circumstances for proliferation of microbe. This study is to investigate into the actual state of sanitary management, recognition degree and infection level of ultrasonographic probes. We had performed a question with telephone to 42 hospitals in Seoul area from December in 2003. We also cultured to obtained a sample from three ultrasonographic units to investigate infection level of the probes. Sanita교 management of the probes was performed in 21 hospitals with alcohol cotton, Sanitary management was performed daily in 14 hospitals. Most hospitals used cotton towel for clearing of gel stained on probes. Preventive management against infection was performed in 32 hospitals with vinyl cover, surgical glove, or alcohol sterilization etc. In the recognition degree on infection, the response that using method of ultrasonographic probes is insanitary were in 78.6%(33 hospitals), and 54.8%(23 hospitals) responded that bacteria can be infected through the probes. In the results of germiculture, bacteria and fungi were detected too number of to count, but escherichia coli was not detected. In conclusion, The gel stained on probe after ultrasonography must be cleared completely, and it is necessary that change of reco후ition on sanitary management. 초음파 검사 후 완전히 제거되지 않고 남아있는 Gel은 미생물이 증식하기에 좋은 조건을 가지고 있다. 따라서 본 연구자들은 초음파 탐촉자의 위생관리 실태와 위생과 감염에 대한 인식의 정도를 알아보기 위해서 2003년 12월부터 서울지역에 있는 42개의 병원을 대상으로 전화설문을 시행하였다. 또한 세 대의 초음파 장치 탐촉자에서 시료를 채취하여 미생물을 배양 증식한 후 탐촉자의 오염된 정도를 알아보았다. 21개 병원만이 탐촉자의 위생관리를 실시하였고, 소독 방법은 주로 알콜솜을 많이 이용하였다. 위생관리 주기는 14개 병원만이 매일 하는 것으로 조사되었다. 탐촉자에 묻은 Gel제거 방법은 면수건을 많이 이용 하였다. 감염의 위험에 노출되어 있는 환자의 초음파 검사 시 감염예방관리를 하고 있는 병원은 32개였고 환자 검사 시 탐촉자를 비닐커버나 외과용 장갑, 알콜 소독 후 사용하고 있는 것으로 조사되었다. 감염 인식도 조사에서 초음파 탐촉자 사용법이 비위생적이라는 생각이 78.6%(33개)였고, 탐촉자를 통한 세균이 감염여부에 대해 54,8%(23개)가 감염될 수 있을 것으로 생각하고 있었다. 탐촉자에서 채취한 시료를 배양 한 결과 세균과 진균이 셀 수 없이 너무 많이 오염되어 있었고 대장균은 검출되지 않았다. 결론적으로 초음파 검사 후에는 탐촉자에 묻어있는 Gel에서 세균이 증식하여 감염이 될 수 있으므로 완전히 제거하여 환자간 교차 감염의 위험요인을 줄이는 것과 감염관리에 대한 의식전환이 필요하다고 생각된다.

언어의 다양성과 이중언어 사용 유아의 언어발달을 사회문화적 관점으로 이해하기

김창복(Kim, Chang-Bok),김혜원(Kim, Hwe-Won) 한국어린이미디어학회 2015 어린이미디어연구 Vol.14 No.4

본 연구의 목적은 기존 연구를 고찰하여 언어의 다양성과 이중언어를 사용하는 유아의 언어발달에 대한 이해를 심화시키는 데에 있다. 이중언어자는 그들을 둘러싼 환경에 의해 결정된 것이므로 본 연구에서는 이중언어를 사용하는 유아를 이해하기 위한 방안으로 그들을 둘러싼 요소들(가정, 교실, 학교, 교사, 친구, 가족 등)에 초점을 맞추는 사회문화적 관점을 사용한 연구물들을 고찰하였다. 특히 이중언어와 관련된 연구가 활발하게 이루어져 온 미국과 캐나다의 연구들을 살펴보았는데, 구체적으로 학습(learning)과 발달(development), 문해(literacy)에 대한 사회문화적 관점을 먼저 살펴보고, 다문화가정 유아의 언어적 다양성(linguistic diversity)을 어떻게 이해하고 있는지 그 정의에 관해 연구내용을 고찰해 보았다. 주요 연구내용으로는 언어적 다양성을 결손(deficits)과 자원(resource)의 관점, Moll, Amanti, Neff, Gonzalez의 지식의 자원(funds of knowledge), Freire의 넣기와 문제제기하기(banking and problem-posing)의 관점으로 정의하였다. 또한 이중언어를 사용하는 유아의 언어 발달과 성인의 지원 방안을 이해하기 위하여 두 언어 사이에서의 진전/발달, 성인의 역할과 실제, 제 3의 공간(third space)의 세 가지 방법을 고찰하였다. 본 연구의 결과는 우리나라 실정에 적합한 다문화가정 유아를 위한 이중언어교육의 이론적 기반을 도출해 내는 데에 기초적 자료로 활용될 것이라 기대한다. The purpose of this study was to review previous studies in the United States and Canada where they have long a history related to multilingual children in order to understand literacy development of young bilingual children. This study developed a theoretically grounded definition of linguistic diversity among children from culturally and linguistically diverse background as drawing on sociocultural perspectives. The researchers brought deficit perspectives, Moll, Amanti, Neff, and Gonzalez’s funds of knowledge, Bourdieu’s capital, habitus, and field, and Freire’s banking and problem-posing to develop the definition of linguistic diversity. Linguistic diversity is a valuable resource and asset for multilingual students as well as English dominant students. Bilingual children, as active learners, accumulate and develop their funds of knowledge, that is their biliteracy knowledge and skills. Also bilingual or multilingual students actively accumulate a capital and develop a habitus as a writer or a reader. Lastly, we described the key findings related to literacy development of bilingual children. The language and literacy experiences are useful resources for communicating, making meaning, and constructing their identity as a bilingual person. Teachers should value the students’ languages, and create an environment in which the bilingual students can use two languages to communicate and express their thought.

일반촬영 테이블 재질 특성에 관한 연구

김창복 ( Chang Bok Kim ),동경래 ( Kyung Rae Dong ),여화연 ( Hwa Yeon Yeo ) 조선대학교 공학기술연구원 2014 공학기술논문지 Vol.7 No.2

This study is intended to determine suitability of acryl, which has been the table material of general shooting, in line with its purpose or other available material securing better suitability than acryl among several other materials available in actual uses. Possible materials for the table used in general shooting, including acryl as the existing material, wood, plastic, glass, and pulps were compared by measuring transmittance and scattered dose by a dosimeter. Every material was prepared to have an identical thickness of 1 cm, and measurement for transmittance was conducted with fixed amperage at 100 mA while changing the voltage to 40 kVp, 60 kVp, 80 kVp, 100 kVp, and 120 kVp while measuring scattered dose for the side-scatter ray under the identical conditions excepting FFD. FFD was kept changing for the measurement. The transmittance of wood was highest when FFD was 100 cm, followed by those of acryl, pulps, plastic, and glass, and the results were identical at FFD 180 cm. As results of side-scatter ray measurements, acryl showed the highest value at FFD 30 cm, followed by wood, pulp, glass, and plastic. When considering the overall results, wood was the best material for transmittance while acryl was the best for the side-scatter ray. Though confirming the suitability of wood as the table material in consideration of transmittance and side-scatter ray was somewhat obstructive, this study could observe less level of side-scatter ray in wood than that of acryl. If only the side-scatter ray is considered, wood is the better candidate for the table material, but the properties of wood seemed to be subject for instability by serious environmental factors than others. As shown in the above, a wooden table may result in less exposure of patients to scattered ray than that of acryl, but it has a risk of degradation and consecutive infection so that the acryl is assumed to be the most suitable material for the table for general shooting in a comprehensive view among other materials.

유 · 초등 연계교육의 관점에서 바라본 미국 초등학교 1학년 교육 현장

김창복(Kim, Chang-Bok) 한국열린유아교육학회 2013 열린유아교육연구 Vol.18 No.4

본 연구는 유?초등 연계교육의 관점에서 볼 때 미국의 초등학교 1학년 교육현장의 모습이 어떠한가를 살펴보고 우리나라 초등학교 교육현장에 주는 시사점을 모색해 보고자 하는 것이다. 이를 위하여 미국 델라웨어주에 위치한 S공립초등학교 1학년 2개 학급을 참관하여 병설유치원(K-grade)과 하루일과, 수업활동, 교실의 물리적?심리적 환경 등을 비교하며 유?초등 연계교육의 관점에서 그 특성들을 찾아보았다. 연구결과, 우리나라의 실정과는 다르게 미국의 초등학교 1학년에서는 하루일과의 전체적인 편성과 운영 방법이 유치원과 유사하였다. 그리고 실제적인 수업활동을 관찰하고 분석한 결과, 수업시간 길이가 다양하게 편성되어 융통성 있게 운영되는 점, 통합적 수업활동으로서 달력 활동과 영역별 선택활동이 운영되는 점, 그리고 교실의 환경 구성 및 교재교구, 교사의 태도와 교실 분위기 등이 유치원과 별 차이가 없다는 특성들을 찾아낼 수 있었다. 본 연구의 결과는 현재 우리나라 초등학교 1학년 교육현장의 모습이 유치원과 큰 차이를 보이고 있다는 점에서 이를 개선하고자 할 때 유용하게 참고할 수 있는 자료가 될 수 있다. This study investigates to improve the continuity between kindergarten and elementary school education in Korea by examining its U. S. counterpart. Observations were conducted of two 1st grade classrooms and a K-grade classroom of a public elementary school in a city of Delaware in the U. S. In terms of daily schedule and teaching methods, the first grade classes of the U. S. elementary school appeared to be similar to the kindergarten class. The length of instruction and the kinds of activities of the first grade classes of the U. S. elementary school were diverse and flexible, as they were in the kindergarten class. It is also similar to kindergarten calendar activity as an integrated activity, free choice areas, classroom environment, picture books and educational materials, and teacher’s attitude. The results of this study hold important implications for Korean first grade teachers and administrators finding to improve the divided practices of Korean kindergartens and elementary schools.

세 초등 교사의 ‘1학년 교사 되어감’에 대한 내러티브 연구

김창복(Kim Chang-Bok),이경순(Lee Kyung-soon) 한국열린유아교육학회 2009 열린유아교육연구 Vol.14 No.3

이 연구는 1학년 교육경력이 거의 없는 초등학교 1학년 교사들의 내러티브를 중심으로 교사들이 1학년 교사가 되어가는 과정과 그 의미를 탐색하였다. 세 명의 연구 참여자들의 내러티브를 분석해 본 결과, 1학년 교사들은 담임 발표 후 자발적인 연수참여, 아이 이름 외우기, 새 옷 마련 등이 이루어진 준비기, 3월의 적응기, 아이들 속으로 들어가 배우며 가르치고, 가르치며 배우기를 통해 1학년 교사가 되어가는 성장기를 거쳐 2학기에 들어가서야 1학년 교사로서의 안정기에 접어들었다. 1학년 교사들이 1학년 교사가 되어가는 그 과정은 배움과 가르침의 반성적 순환을 통해 반성적 실천가로 성장하는 과정이었고, 낮춤과 통함의 미학을 통해 1학년 교육을 실현하는 과정이었으며, 1학년 아이들을 품안의 자식으로 사랑하게 되는 과정이었다. 세 명의 교사들의 이야기를 통해 1학년 교사의 ‘교실열기’와 지속적인 동료장학을 구성할 수 있는 배움공동체의 필요성이 제기되었다. Using a narrative method of qualitative research, this study analyzed how elementary school teachers changed to 1st grade teachers after they had been in charge of a 1st grade class and the meaning of becoming a 1st grade teacher. The survey of 3 teachers who were new to a 1st grade class was carried out by personal interviews. 21 times of interviews for each teacher were performed over 3 months Results showed that teachers were changing to 1st grade teachers through preparation period(3-day workshop participation, children's name memorizing, new clothes preparation etc.,), adaptation period(March), and growth period(learning and teaching immediately etc.,). Teachers hoped to become a 1st grade teacher again in the next year because of the happiness. They recognized this process meant reflective cycles of learning and teaching, teaching by aesthetics of level lowering and understanding, and agape love.

Image Plate(IP) 영상의 MTF 비교

김창복(Chang-Bok Kim),이양섭(Yang-Sup Lee),김영근(Young-Keun Kim),이성길(Seong-Kil Lee),이경섭(Kyung-Sup Lee) 대한방사선과학회(구 대한방사선기술학회) 2004 방사선기술과학 Vol.27 No.3

방사선부문 디지털시스템 중 일반촬영 부문에서 가장 많이 사용하고 있는 Computed radiography(CR) 영상판(image plate)의 검출시스템은 형광체의 빛 확산 영향을 받는 시스템이므로 영상을 흐리게 만들기 마련이다. 본 연구에서는 X-ray 발생장치를 이용하여 computer radiography 영상판의 정보전달능(modulation transfer function, MTF) 측정을 통해 해상도와 선예도 등을 알아보기 위해 현재 A병원에서 사용 중인 일반촬영용 IP 사용년수 3년 이상된 Fuji ST-Vn 모델과 사용년수 2년 미만인 Fuji ST-VI 모델을 대상으로 MTF를 측정하여 분석 비교하였다. 실험방법은 X선 발생장치를 이용하여 resolution chart법으로 시행하였으며, 레이저프린터로 출력하여 microdensitometer로 측정하였다. 실험결과, 2가지의 IP 모델은 차이가 있었으며, 해상도와 선예도 모두 Fuji ST-VI 모델이 우수하게 나타났다. Among the digital radiography systems, the computed radiography Image Plate Detector System is most frequently being used for the general radiography and also this system commonly diffracts the x-ray images since it is the system that is influenced by the light diffusion from the fluorescent substances In this study, by using the X-ray Generator, a comparative analysis has been made between 2 different models of computer radiography image plate investigate each model's resolution and sharpness through the modulation transfer function(M1F) measurement For the analysis, two image plates for general radiography one Fuji ST-VN model(more than 3years old) and one Fuji ST-VL model(less than 2years old) that are currently being used m "Hospital A" were sampled for the MTF measurement here As the experimental method for this study, the resolution chart method has been carried out by using X-ray generator, Also all the experimental data were printed out by laser printer and measured by microdensitometer. As the results of the experiment earned out in this study, some differences have been found between the two different IP models and fuji ST-VL has shown its excellence in both of the resolution and the sharpness fields.