산업인력양성에 관한 부처 간 협업 인식

김정인(Jung In Kim),오영균(Young Kyun Oh) 한국정부학회 2014 한국행정논집 Vol.26 No.3

본 연구에서는 산업인력 양성을 위해 부처 간의 협업인프라 구축이 얼마나 중요한가를 자원의존모형을중심으로 살펴보았다. 보다 구체적으로 본 연구에서는 2단계 최소자승법(2SLS)을 활용하여 산업인력 양성을 주요 업무로 담당하는 공무원들이 인식하는 협업인프라 구축에 영향을 미치는 주요 요인을 분석하였고,공무원들의 협업 인식이 조직 및 개인차원의 생산성 인식에 어떠한 영향을 미치는 지를 분석하였다. 실증연구 분석 결과 부처 간 상호관계 및 외부자원획득은 협업인프라 구축에 긍정적인 영향을 미쳤으며, 외부 환경과의 상호작용에 의해서 구축된 부처 협업 인프라는 산업인력양성과 관련된 생산성 향상에 통계적으로유의미하면서도 긍정적인 영향을 미쳤다. 이러한 연구 결과는 향후 산업인력 양성에 있어서 적극적인 부처간 협업이 중요한 요인이 된다는 것을 확인해 주는 것이다. This research aimed to examine the extent to which inter-organizational collaborations in the public sector has a positive influence on training industrial manpower based on resource dependence theory. For the purpose of it, the present study examined, through two-stage least squares(2SLS) by sampling the public officials working for training industrial manpower, what factors had impact on building collaborative infrastructure among public organizations, and how such factors and inter-organizational collaborations influenced productivity in fostering industrial manpower. As a result, we found that collaborative infrastructure was positively related to interaction among governmental organizations and resource-supply from other organizations. In addition, such inter-organizational collaborations in the public sector also had positive impact on productivity of industrial manpower. Such results imply that active inter-organizational collaboration in the public sector could be a key factor to foster and train national industrial manpower.

전경린 소설의 여성정체성 찾기의 패턴분석 : 전경린의 중·단편소설을 중심으로

김정인(Kim, Jung-in) 픽션과논픽션학회 2019 픽션과논픽션 Vol.1 No.1

본고는 전경린 소설에서 여성정체성을 다루는 패턴이 있다고 보고, 전경린의 중·단편소설 「염소를 모는 여자」, 「맥도날드 멜랑콜리아」, 「천사는 여기 머문다 2」를 통해 이를 찾아내고 분석하고자 한다. 전경린의 소설에서 패턴은 다음과 같이 세 단계로 나뉜다. 먼저 가부장제 아래에서 사회적, 경제적으로 소외되어 있는 여성이 등장한다. 이들은 가부장제 아래 지속적으로 방치되어 왔음에도 불구하고, 잘못된 것을 감지하고 있는 여성들이다. 다음으로는 집밖에 존재하는 타자들을 통해 여성인물들이 자신의 상황을 각성하게 만드는 단계다. 먼저, 여성인물들이 머물고 있는 ‘집’이 가지고 있는 억압적 의미를 분석하고, 여성인물들을 각성하게 만드는 존재들 역시 가부장제 밖의 존재이며 이들과의 관계를 통한 각성을 이야기한다. 마지막으로 집밖의 타자로 각성된 새로운 삶에 대한 욕구가 여성인물들의 결단과 행동에도 불구하고 좌절하게 되는 ‘구원의 실패’ 단계다. 이는 개인의 노력에도 불구하고 사회가 바뀌지 않을 것이라는 작가의 절망적 인식을 나타내기도 한다. 이러한 반복적인 패턴은 작가가 가진 메시지의 통일성을 보여주나 창의성이 중요한 창작의 영역에서 한계점으로 작용하기도 하며 결국 전경린 작품의 사회적 역할이 약해진 이유 중 하나로도 볼 수 있을 것이다. This paper sees a pattern dealing with feminine identity in Jeon Gyonglin s novel, and attempts to find and analyze it through the middle and short novels in the A Woman Driving a Goat , Angel Stays Here2 , Mcdonald Melancholia . In her novel, the pattern is divided into three stages: First, women who are socially and economically alienated under patriarchy appear. These are women who feel something uncomfortable, despite their continued neglect under patriarchy. The next step is to have female characters awaken their situation through others outside the home. Firstly, it analyzes the oppressive meaning of the house in which women s characters reside, and the beings that arouse women s characters are also outside the patriarchal system and talk about their awakening through their relationship with them. Lastly, the desire for a new life awakened as an outside stranger is a “failure for salvation” that frustrates women despite their determination and actions. This shows the artist s desperate perception that society will not change despite personal efforts. This repetitive pattern shows the unity of the artist s message, but it also acts as a limit in the area of creativity where creativity is important and can be seen as one of the reasons why the social role of Jeon Gyonglin s novel has weakened.

Early Childhood Foreign Language Teacher Knowledge: A Case of Korean Teachers of English

Kim, Jung In(김정인) 학습자중심교과교육학회 2018 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.22

본 연구는 문헌연구 (언어교육, 유아교육, 교사지식)를 통해 만들어진 어린이 영어교사 지식 측정도구의 타당성과 신뢰도를 측정하기 위하여 어린이영어교사 336명을 대상으로 설문을 하였다. 새롭게 만들어진 이 도구의 타당성과 신뢰도를 검정하기 위해 탐색적 요인분석을 통해 분석한 결과 6개 요인으로 산출된 것이 가장 최적화된 데이터 분석이었다. 6개 요인은 교수지식과 교사언어인식, 제1언어습득에 대한 지식, 언어학적 지식, 상황적지식, 언어유희, 그리고 제2언어습득에 대한 지식으로 나타났다. 내적신뢰도는 크롬바크알파 .78-.92로 상당히 높은 신뢰도를 나타냈다. The purpose of this study was to identify the domains of Early Childhood English Teacher Knowledge (ECETK) by validating a questionnaire developed following an in-depth theoretical and research literature review in the fields of teacher knowledge, language, and early childhood education. The research questions posed in this study were: What factor constructs underlie ECETK, and what is the reliability of the identified factors? The ECETK questionnaire was administered to 336 pre-service and in-service early childhood language teachers in Korea. The results of an exploratory factor analysis yielded a theoretically-sound six-factor solution that optimally described the data. The six factors found to underlie ECETK included General Pedagogical Content Knowledge and Teacher Language Awareness, Knowledge of First Language Acquisition, Linguistic Knowledge, Knowledge of Context, Language Play, and Knowledge of Second Language Acquisition. The internal consistency reliability of the identified factors as computed by Cronbach’s alpha was found to be high enough.

IRMA 검사법 중 알고리즘 변경에 따른 장비 간 결과값 비교분석

김정인,권원현,이경재,Kim, Jung In,Kwon, Won Hyun,Lee, Kyung Jae 대한핵의학기술학회 2019 핵의학 기술 Vol.23 No.2

목적: 분당서울대병원 검체 검사실에서는 노후화된 전자동방사면역측정기의 교체로 인하여 새로운 자동화 장비가 도입이 되어, 검사원리가 IRMA법인 Insulin 검사로 장비 간 비교실험을 하게 되었다. 실험결과 장비간에 동일한 알고리즘인 선형 보간법을 적용하였음에도 불구하고 특히 저농도값에서 현저한 값 차이를 보였다. 이에 실험실내 보유중인 SR300, Gamma 10, Gamma Pro, Cobra 감마카운터 각각의 장비에 2가지의 알고리즘을 다르게 적용시켰을 때 값 차이를 알아보고자 하였다. 대상 및 방법: 검사원리가 IRMA법인 검사법 중 주로 자동화 장비에 검사가 시행 되고 있는 TSH, Ferritin, C-peptide, Insulin 4종목을 각각 10검체씩 저, 중, 고농도 값으로 선별하여 총 30개씩 동일한 검사항목에 대해서 SR300, Gamma 10, Gamma Pro, Cobra 카운터 장비에 선형 보간법과 스플라인 보간법으로 적용했을 때의 결과 값 차이를 비교하여 보았다. 결과: TSH, Ferritin, C-Peptide, Insulin 항목의 결과값에 선형 보간법과 스플라인 보간법을 다르게 적용시켜 장비간 상관성 검사를 시행한 결과 결정계수 $R^2$ 값은 0.9이상으로 모든 장비에서 상관성은 우수한 결과를 나타내었지만 통계적으로 유의성 검증결과 장비간 비교에서는 TSH를 제외하고 Ferritin, C-Peptide, Insulin 항목은 P값의 유의성이 0.001 미만으로 유의한 차이가 있었다. 선형 보간법과 스플라인 보간법 간의 결과값 비교에서는 TSH, ferritin, insulin을 제외하고 C-peptide 항목만 P값의 유의성이 0.03으로 보간법 간에 차이가 있음을 알 수 있었다. Insulin 낮은 값 영역에서 장비간 비교한 결과 P값의 유의성이 0.001 미만으로 Gamma Pro, Gamma 10, Cobra, SR300 카운터 장비간에 유의한 차이가 있었고 선형 보간법과 스플라인 보간법 간의 결과값 비교에서도 P값의 유의성이 0.001 미만으로 보간법간에 서로 유의한 차이가 있음을 알 수 있었다. 결론: 연구결과 검사원리가 IRMA법이면서 linear 보간법인 검사결과를 살펴보면 장비마다 Curve Fitting 방식 차이에 따라 Standard 0값을 설정해주는 기대치와 실측치의 값에 차이가 있음을 알 수 있었다. 이러한 원인으로 인해서 저농도 결과값에 영향을 미치고 장비 간에 차이가 유발됨을 알 수 있었다. Purpose The principle of nuclear medicine test is divided into two main categories: competition(radioimmunoassay, RIA) and noncompetitive reaction(Immunoradiometric assay, IRMA). It is known that the curve fitting method, which is commonly used in inspection field, uses Spline interpolation in RIA method and Linear interpolation method in IRMA method. Among them, the insulin test using the IRMA test showed a significant difference, especially at low concentrations, despite the same algorithm of linear interpolation between fully automated radio immunoassay analyzers. In this study, we aim to obtain results from applying two different of algorithm using fully automated radio immunoassay analyzers including Gamma pro, Gamma 10, Cobra, and SR300. Materials and Methods A total of 30 test samples were selected for the test of TSH, ferritin, C-peptide, and insulin serum levels. Test was performed by IRMA method. We compared the difference in the results of applying the linear interpolation method and the spline interpolation method to Gamma Pro, Gamma 10, Cobra, and SR300 equipment. Results Two-way ANOVA was used for statistical analysis. The significance level was applied as P <0.05. The results of TSH, ferritin, C-peptide, and insulin tests were compared between the fully automated radio immunoassay analyzers. There was a significant difference between ferritin, C-peptide, and insulin serum levels(P<0.001). TSH didn't show any significant different between the devices(P=0.29). In the difference between linear and spline interpolation, there was no significant difference between insulin test(P=0.08), TSH test(P=0.81), and Ferritin test(P=0.06). However, C-peptide test showed a significant difference(P=0.03). Especially, the insulin test showed significant difference in lower ranges. As a result of comparing and analyzing the difference between the two interpolation methods, the devices in the low concentration group showed significant difference(P<0.001). Conclusion In case of new equipment in the laboratory it is necessary to recognize that there is a difference in the curve fitting method for each automated radio immunoassay analyzers in the low concentration area when the principle of inspection is IRMA method.

초급 한국어 통합 교재의 자모 관련 교육 실태와 제언 - 모음(자) 교육을 중심으로 -

김정인(Kim, Jung-in) 국어국문학회 2020 국어국문학 Vol.0 No.190

본고는 국내 12개 대학의 부설 기관에서 출간한 한국어 통합 교재를 대상으로 자모 교육, 그중에서도 모음(자) 교육과 관련한 내적 문제를 살펴보았다. 2) 모음(자) 교육의 내적 문제로는 기술 및 용어상의 오류 등의 문제와 함께 학습 효과의 신장을 위하여 고려할 필요가 있는 모음의 제시 순서 및 구성과 관련한 문제가 있다. 자모 교육은 자음자와 모음자 교육을 의미하지만 글자 학습을 진행하면서 발음학습을 병행하게 되므로 자모 교육은 사실상 글자 교육과 발음 교육 모두를 함의한다. 그런데 이 과정에서 둘의 개념에 대한 혼동이 교재 내의 기술 및 용어상의 오류로 나타나 문제가 되어 수정이 불가피하다. 이어서 모음(자)의 제시 순서와 관련한 문제를 살펴보았다. 기존의 교재는 모음(자)를 모음의 음성적 특징 내지는 모음자의 제자 원리라는 기준을 토대로 모음을 제시하고 있다. 그런데 실제로는 상기한 기준이 일관되게 적용되지 않아 학습에 효율적이지 않다. 이에 본고에서는 모음자의 제자 원리와 모음의 음성적 특성 모두를 고려하되 시각적 학습에 도움이 될 수 있게끔 하나의 표에 모음을 제시하는 방안을 제시하였다. In this paper, we focused on internal issues about Korean vowel letters and vowels teaching by Korean integrated textbooks published in 12 universities in Korea. The internal issues are related to errors of description about Korean vowel letters, vowels and terminological errors. Although teaching alphabets means teaching letters, learning alphabets basically involves their pronunciation. Considering this, teaching alphabets has to connote teaching both alphabets and their sound. Nevertheless, many textbooks are confused by the concept-Korean alphabets, Hangeul, and its sound. As this confusion results in description and terminological errors in textbooks, it is inevitable to revise them. We also looked into the issues regarding alphabetical and vowel order. Existing textbooks indicate Korean vowel letters and vowels based on the phonetic features or principle of creating vowel letters. However these criterion can’t play their role at all because they are applied inconsistently. We devised therefore two methods considering both the principle and phonetic features. As each method is visualized in one table, it is efficient for students to study Korean vowel letters and vowels.

아동영어 교사의 수업 전문성에 대한 설문 연구

김정인 ( Kim Jung In ) 부산대학교 과학교육연구소 2021 교사교육연구 Vol.60 No.3

한국 사회에서 아동영어교육에 대한 관심은 많지만, 해당 아동을 담당하는 아동영어 교사에 대한 관심은 적다. 이에 따라 본 연구는 아동영어 교사의 수업 전문성에 관한 연구를 위해 선행연구를 찾았으나 유아부터 초등학교 2학년을 가르치는 아동영어 교사만을 대상으로 한 연구는 현재까지 없었다. 따라서, 교사의 전문성과 초등, 중등 영어 교사의 전문성에 관한 선행연구를 조사하였다. 교사의 전문성 연구 중 Grossman(1990)의 네 가지 영역의 전문성(교과 내용 지식, 교수법 지식, 내용 교수 지식, 사회맥락의 지식)을 이론적인 틀로 사용하여 만든 아동 영어 교사 지식조사(Kim, 2018)의 도구를 사용하여 330명의 현재 아동영어교육을 담당하고 있는 교사들을 대상으로 설문을 진행하였다. 설문조사 자료는 기술통계, 일원산분석, 독립 t-검정, 상관관계를 각각 알아보고자 SPSS 21.0 프로그램으로 분석하였다. 설문 결과는 다음과 같다. 첫째, 전반적으로 아동영어 교사들은 교수법 지식과 교수 내용 지식에 대한 자신의 전문성을 높게 평가한 반면 교과 내용 지식과 사회맥락의 지식에 대한 전문성은 낮다고 응답했다. 둘째, 교수경력이 길고(5년 이상), 교사 교육을 이수하고, 해외연수를 경험하고 또는 자신의 영어 유창성에 대한 평가가 높다면 네 가지 전문성 영역에 대한 자기 평가가 더 긍정적이었다. 셋째, 교사의 전공에 따라 자신의 전문성에 대한 평가에 유의미한 차이가 있었는데, 영어 전공자는 교수법 지식이 타전공자는 교과 내용 지식이 부족하다고 평가했다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 아동영어 교사의 전문성을 강화하기 위한 여러 방법들에 대해 제언을 하였다. The importance of early English education has been widely recognized in Korea, but English teachers in early childhood education have not received as much attention. Through an extensive literature review on teacher professionalism, English teacher professionalism, and early childhood professionalism, Grossman’s (1990) four teacher knowledge model (subject matter knowledge, general pedagogical knowledge, pedagogical content knowledge, knowledge of context) was used as the theoretical framework. Based on the framework, this study examined how early childhood English teachers were perceived in terms of their professionalism using ECETK (Early Childhood Teacher Knowledge). The questionnaire (Kim, 2018) was distributed to 330 participants currently working early childhood English teachers. The researcher used SPSS 21.0 to run descriptive statistics, independent t-test, ANOVA and a correlation analysis. Major results show that early childhood English teachers evaluate high on general pedagogical knowledge and pedagogical content knowledge while knowledge on subject matter and context were relatively low. Next, teachers with over five years of teaching experience, experience in teacher education, study abroad over one month, or self-confidence in English proficiency tend to evaluate positively on their professionalism. Lastly, the degree of professionalism is significantly different depending on the majors (English major or non- English major) of early childhood English teachers. Based on these results, this study suggests strengthening the professionalism of early childhood English teachers.

내병성 다수성 흰색 참깨 품종 ‘유미’

김성업(Sung-Up Kim),이명희(Myoung-Hee Lee),배석복(Sug-Bok Pae),오은영(Eun-Young Oh),김정인(Jung-In Kim),하태정(Tae-Jung Ha) 한국육종학회 2020 한국육종학회지 Vol.52 No.1

Sesame (Sesamum indicum L.) is a traditional oil seed crop grown in Korea. Sesame cultivation in Korea, however, is difficult and the yield is still very low. As such, a sesame variety, ‘Yoomi,’(Sesamum indicum L.) with disease resistance and high yield was developed in 2012. It was obtained by crossing ‘Yangbaek’ and SIG950480-6-3-1 in 2001. ‘Yoomi’ has few branches and a triple capsule per node. Notably ‘Yoomi’ exhibited a resistance to Phytophthora blight disease and a lodging resistance in the field. The yield of ‘Yoomi’ was about 1.06 ton per hectare, 8% higher than that of ‘Yangbaek’. ‘Yoomi’ crude fat content was 49.7%, and lignan content was 6.62 mg/g. This variety will contribute to increasing sesame production in Korea and will be utilized in sesame breeding programs.

피판과 무피판 임플란트 수술 후 임플란트 주위 점막의 혈관분포 비교

김정인,최병호,현봉,김하랑,모동엽,Kim, Jung-In,Choi, Byung-Ho,Xuan, Feng,Kim, Ha-Rang,Mo, Dong-Yub 대한구강악안면외과학회 2009 대한구강악안면외과학회지 Vol.35 No.2

Background: The vascularity of the peri-implant tissue is a very important parameter in establishment and maintenance of a healthy tissue after dental implant insertion. Objective: The purpose of this study was to compare the vascularity of the peri-implant mucosa between flap and flapless implant surgeries by using a canine mandible model. Study Design: In six mongrel dogs, bilateral, edentulated, flat alveolar ridges were created in the mandible. After 3 months of healing, two implants were placed in each side by either the flap or flapless procedures. After another healing period of 3 months, biopsies were obtained, prepared for light microscopy and exposed to morphometric measurements. Results: The supracrestal connective tissue lateral to the implant was found to be more richly vascularized in the flapless group than in the flap group. Conclusion: These results suggest that the flapless procedure may have an effect on increasing the vascularity of the peri-implant mucosa.

연구논문 : 귀족의 예절, 평민의 예절, 그리고 규율, 에라스무스와 드 라 살의 예절서

김정인 ( Jung In Kim ) 호남사학회(구 전남사학회) 2015 역사학연구 Vol.58 No.-

노르베르트 엘리아스는 1939년에 발간된 그의 책 『문명화과정』에서 예절이 만들어지고 확산되는 과정을 중세 봉건사회의 쿠르투와지와 근대 절대주의 시대의 시빌리테, 그리고 19세기 시민사회의 시빌리자시옹의 단계로 구분하여 설명한다. 그리고 그의 설명에서 에라스무스의 『어린이의 예절에 관하여』라는 작은 책과 장-밥티스트 드 라 살의 『기독인의 예의범절에 대한 규칙들』이라는 책은 200여년의 차이를 두고 이 예절들이 궁정귀족으로부터 부르주아지 상층부로 그리고 다시 일반 평민들에게 전파되는 방식을 보여주는 중요한 근거로 이용되고 있다. 중세로부터 19세기로 이어지는 근대국가 형성의 대서사시와 연결된 문명화과정을 수많은 예절서들을 근거로 설명하는 데 주력했던 이 저서는, 아동기의 발견이라는 다른 관점에서 출발했지만, 비슷한 자료와 방법론을 이용했던 필립 아리에스의 성공 이후 재발간되어 심성사의 한 축으로 간주되었다. 이제는 고전이 되어버린 이 저서들은 중세로부터 19세기로 이어지는 수많은 예절서들을 함께 분석하면서 파노라마와 같이 전개되는 예절의 변형을 서술하고 있다. 이 방식을 따르는 대신, 이 논문에서는 앞의 두 권의 책만을 대상으로 하여 그 공통점과 차이점을 분석할 것이다. 에라스무스의 책은 귀족의 아이에게 헌정된 책이고 따라서 귀족층의 예절을 설명하고 있다. 반면 장-바티스트 드 라 살은 먼저 교사가 될 수도회의 수사들과 이들이 가르칠 아이들을 독자로 하여 책을 썼기 때문에 민중들에게 예의범절을 확산시킬 것을 목표로 하고 있다. 후자의 책이 에라스무스의 예절을 차용하면서도 지금에 와서는 우스꽝스럽게 여겨질 내용들을 상세히 규정하고 있는 것이나, 윗사람과 아랫사람의 구분을 항상 분명히 하고 그 우선순위를 강조하는 것이 이 때문이다. 한편 그의 예의범절은 학교 규율과 관련하여 특히 주목할 만하다. 이 수도회에서 운영하는 학교들에서 진행되는 모든 일들이 규칙에 따라 엄격히 규정되어 있기 때문이며 그 바탕에 이 예의범절이 깔려 있기 때문이다. In his book The Civilizing Process(1939), Norbert Elias explained the process of creation and diffusion of the manners in three stages, such as the courtoisie in the middle ages, the civility in the modern absolutism, and the civilization in the nineteenth century. He made wide use of two works for the key evidence of his analysis that the manners had spread from the court noblesse through the elite of bourgeoisie to the common people for 200 years. One is Erasmus`` On Civility in Boys and the other Jean Baptiste de La Salle``s The Rules of the Christian Decorum and Civility. Elias`` book explicated the civilizing process connected with the epopee of the modern state formation from the middle ages to the nineteenth century. His work has been reprinted and regarded as a classic of history of mentality, after the success of Philippe Aries who tried to find out a different concept of childhood while utilizing similar sources and methodology as his. These classics show in what way the manners had been transformed like a panorama, analyzing a great number of etiquette books from the middle ages to the nineteenth century. Instead of following that approach, however, the paper will examine the similarities and differences of the civility and the decorum which were attributed to the nobles and the commons, only looking at the works of Erasmus and La Salle. Erasmus`` book, dedicated to a son of nobility, described the manners of the nobility while La Salle aimed to spread the manners to the people, bearing in mind the church brothers and their future students as his readers. Thus the latter, drawing on the manners of Erasmus, regulated the contents of manners in more detail, which seems ridiculous in our days. It also gave a great emphasis on the distinction between the superiors and the inferiors. His civility and decorum deserve particular attention with regard to the school discipline. Because the whole life of church schools were strictly regulated by the Congregation in accordance with the rigorously defined rules based on those civility and decorum.

귀족 혁명가 앙토넬 혁명의 순간들을 질주하다

김정인(Jung-In KIM) 한국프랑스사학회 2015 프랑스사연구 Vol.- No.33

1747년 기사 당토넬로 태어난 피에르 앙투안 앙토넬은 혁명에 적극적으로 가담하여 아를 국민방위군 장교, 최초의 민선시장, 입법의회의원, 혁명재판소 배심원 등으로 활동했다. 테르미도르 반동 이후 평등주의자의 음모에 가담했으나 실패하여 투옥되었고, 이후 급진적인 야당지인 『자유인일보』의 언론인으로서 대의 민주주의를 고안했던 그는 제정 수립 이후에도 자코뱅의 신조를 버리지 않고 저항함으로써, 1817년에 죽을 때까지 귀족이지만 변하지 않는 예외적인 인물로 남았다. 기존의 혁명사 서술에서 잊혀진, 혹은 잘못 알려진 그를 콩도르세와 당통, 로베스피에르 등과 함께 같은 반열에 세운 세르나는 그의 전기를 통해 정통주의와 수정주의의 대립을 벗어나서 프랑스 대혁명을 보는 다른 관점을 제시한다. 귀족으로서 앙토넬은 구체제의 우울증을 앓았으며, 지역에서의 자발적인 지자체 혁명을 이끌었고, 자코뱅에 가담했지만 로베스피에르와 대립했고, 소유의 평등에 대항하여 1793년 헌법의 시민적 평등을 주장함으로써 바뵈프와 달랐으며, 대의 민주주의라는 정치체제를 구상하여 혁명을 평화적으로 완성시키려 하였다. Pierre-Antoine Antonelle, born knight d’Antonelle in 1747, took part in the Revolution, being successively officer of the National Guard, first elected mayor of Arles, deputy in the Legislative, juror of Revolutionary Court in Paris. Under the Directory, he was imprisoned after the failure of the conspiracy of Equals. Out of the prison, he became the editor of the organ of the left opposition and developed the concept of representative democracy. Under the Empire, he retired to a silent dissent, maintaining his jacobin cause as “exceptional invariable” until his death in 1817. Serna place this man, forgotten or ignored until then in revolutionary historiography, alongside with Condorcet, Danton, Robespierre and offers another way of telling Revolution beyond the opposition between ‘marxism’ and ‘revisionism’. Aristocrat, Antonelle suffered from melancholy under the Ancien Regime. He led the autonomous municipal revolution and he was an actively member of the Jacobin but opposed Robespierre. He was different from Babeuf by emphasizing the civil equality of the Constitution of 1793 against the equality of property. Finally, he developed the political system of representative democracy to end the Revolution by building the process of stabilizing it.