수종 도재 색조 선택 시스템의 spectrophotometer를 이용한 색조 재현성 평가

김이경,조인호,신수연,Kim Lee-Kyoung,Cho In-Ho,Shin Soo-Yeon 대한치과보철학회 2004 대한치과보철학회지 Vol.42 No.5

Statement of problem: Shade selection has traditionally been accomplished by visual examination, which is particularly relevant to the shade selection of anterior teeth, but the subjective nature of visual analysis can lead to errors in shade matching. Recently shade selection systems have been developed to provide a more objective and scientific approach to understanding and clarifying shade selection. Purpose : The purpose of this study was analysis of various shade analyzing equipment with the goal of providing a more objective shade selection. Materials and method: Visual shade matching system selection(Vita Lumin Vacuum shade guide, Vitapan 3D Master shade guide) and mechanical shade matching method($ShadeEye^{(R)}$-EX Chroma Meter, $Shadescan^{TM}$ System) used for this study. The shade guide tap specimens for 10 extracted maxillary anterior teeth were produced by selecting shades using each shade matching system. The accuracy of the selection of shades for the teeth and fabricated specimens were evaluated by analyzing the calculated shade difference(${\Delta}E^*$), using a spectrophotometer and calculating the output of value $L^*,\;a^*,\;b^*$. Results and conclusion: The results show that the average ${\{Delta}E^*$ value (difference of shade) of the shade tap specimens to the actual specimen decreased in the following order: Vita Lumin Vacuum Shade Guide(VL), $ShadeEye^{(R)}$-EX Chroma Meter(SE) Vitapan 3D Master Shade guide(V3), and $Shadescan^{TM}$ System(55) : and that there are significant statistical differences between the VL and SS (p<0.05). In the analysis of the ${\Delta}E^*$ (difference of shade) value,40% of the VL group was found to be less than 3.3 (limit value of shade tap specimens clinically acceptable), 60% in the V3 group, 50% in the SE group, and 80% in the SS group.

돼지의 경골에 식립된 지르코니아 임플란트의 골유착에 관한 연구

김이경,조인호,Kim, Lee-Kyoung,Cho, In-Ho 대한치과보철학회 2013 대한치과보철학회지 Vol.51 No.3

연구 목적: 최근 지르코니아 임플란트가 크게 향상된 물리적 성질, 자연치와 유사한 색조, 뛰어난 생체 적합성으로 주목 받고 있다. 이에 본 연구에서는 국내에서 시판되고 있는 상용 타이타늄 임플란트와 개발 단계인 지르코니아 임플란트의 골유착을 비교 연구하였다. 연구 재료 및 방법: 상용 타이타늄 임플란트(T 군)와 기계 절삭된 나사형 지르코니아 임플란트(Z 군), 기계 절삭 후 알루미나 샌드 블라스팅으로 표면 처리된 나사형 지르코니아 임플란트(ZS 군)의 표면 거칠기를 측정한 후 6마리 돼지의 좌, 우측 하지 경골에 식립하여 1주, 4주, 12주에 각각 희생하여 Periotest values (PTVs) 측정, 조직학적 측정 및 조직 계측학적 측정, 주사 전자 현미경 관찰을 시행하였다. 평균 표면 거칠기와 PTVs, 조직계측학적 측정 결과는 일원분산분석을 통해 통계 처리되었다(${\alpha}=.05$). 결과:각 군 임플란트의 표면 거칠기를 측정한 결과 T 군이 Z 군, ZS 군에 비해 더 유의하게 높은 평균 표면 거칠기 값을 보였다. PTVs는 측정 시기 모두에서 T 군이 상대적으로 낮은 값을 보였으나 각 군에 따라, 시기에 따라 모두 통계적으로 유의하지는 않았다. 식립 1주차 골접촉율 측정 결과 Z 군이 T 군, ZS 군에 비해 유의성 있게 높았고, 골면적율은 T 군, Z 군이 ZS 군에 비해 유의성 있게 높았다. 식립 4주차 골접촉율 측정에서 T 군이 Z 군, ZS 군에 비해 유의성 있게 높았고, 골면적율은 군간 유의한 차가 없었다. 식립 12주차 골접촉율은 T 군, ZS 군, Z 군 순으로 낮아졌고 모든 군간 통계적으로 유의한 차이가 존재하였다. 골면적율은 T 군, ZS 군이 Z 군에 비해 유의성 있게 높았다. 결론: 이상의 결과는 지르코니아 임플란트의 골유착이 타이타늄 임플란트에 비해 부족하며, 상용화를 위해서는 지르코니아 임플란트의 표면 변형에 관한 연구가 더 필요함을 시사한다. Purpose: The purposes of this study were to investigate osseointegration around zirconia implants which had machined or alumina sandblasted surface, and to compare the results with titanium implants. Materials and methods: The study was performed on the tibia of 6 pigs. Three types of implants were investigated: group T-titanium implant, group Z-machined zirconia implant, group ZS-alumina sandblasting treated zirconia implant. Zirconia implants were manufactured from yttria-stabilized tetragonal zirconia polycrystalline (Acucera Inc., Pocheon, Korea). A total of 36 implants were installed in pigs' tibias. After 1, 4 and 12 weeks of healing period, the periotest and the histomorphometric analysis were performed. The data were analyzed using one-way ANOVA and significance was assessed by the Scheffe test (${\alpha}=.05$). Results: In the measurement of surface roughness, highest Ra value was measured in group T with significant difference. No significant differences were found among groups regarding Periotest values. After 1 week, in comparison of bone to implant contact (BIC), group Z showed higher value with significant difference. In comparison of bone area (BA), group T and group Z showed higher value with significant difference than group ZS. After 4 weeks, in comparison of BIC, group T showed higher value with significant difference. Comparison of BA showed no significant difference among each implant. After 12 weeks, the highest mean BIC values were found in group T with significant difference. Group ZS showed higher BIC value with significant difference than group Z. In comparison of BA, group T and group ZS showed higher value with significant difference than group Z. Conclusion: Zirconia implant showed low levels of osseointegration in this experiment. Modification of surface structure should be taken into consideration in designing zirconia implants to improve the success rate.

PAC, RAC의 마이크로컴퓨터 응용 제어판넬의 기능

김이경,Kim, Lee-Gyeong 한국설비기술협회 1992 설비 : 공조ㆍ냉동ㆍ위생 Vol.9 No.12

영아의 결핵

김이경,나송이,박진영,최은화,이환종,Kim, Ee-Kyung,Nah, Song-Yi,Park, Jin-Young,Choi, Eun-Hwa,Lee, Hoan-Jong 대한소아감염학회 1998 Pediatric Infection and Vaccine Vol.5 No.1

목 적 : 1세 미만 영아들은 결핵에 이환될 경우 뇌막염이나 속립성 결핵 등의 심한 질환으로 진행할 위험이 다른 연령군에 비하여 높으므로 이들에서 결핵의 조기 진단에 의한 신속한 치료가 매우 중요하다. 본 연구는 1세 미만 영아 결핵 환아들의 임상적인 특징을 관찰하여 향후 진단, 치료 및 예방에 도움을 얻고자 하였다. 방 법 : 1985년 7월부터 1997년 4월까지 서울대학교 어린이병원 소아과에 입원했던 1세 미만의 결핵 환아 29명의 의무 기록을 검토하여 후향적으로 분석하였다. 결핵의 진단은 각종 가검물에서 M. tuberculosis가 분리되거나(13례) 병리학적으로 결핵과 부합하는 소견을 보이는 경우(1례)를 포함하였으며, 미생물학적 병리학적 증거를 얻지 못한 예들에서는 성인결핵 환자에의 노출력, 임상 양상, 흉부 방사선 소견, 5 투베르쿨린 단위로 시행한 망토우 반응 결과 및 치료에 대한 반응 등을 종합하여 개별적으로 판단하였다. 결 과 : 질환의 형태는 단독 폐결핵으로 나타난 경우가 12례로 가장 많았고, 뇌막염이 동반된 폐결핵 5례, 폐결핵과 림프절염 3례, 뇌막염 3례 및 속립 결핵 6례 등이었다. 환아들의 평균 나이는 7개월이었다. 감염원을 찾을 수 있었던 경우가 19례였으며, 이 중 환아에서 결핵이 의심되어 주변 어른을 검사한 결과 결핵이 발견된 경우가 7례였다. 처음 방문시 증상이 있었던 경우가 27례였으며 주소는 호흡기 증상이 12례, 중추신경계 증상이 10례였다. 호흡기 증상은 기침, 가래 외에도 빈호흡, 천명 등의 호흡 곤란 증상이 7례에서 있었다. 폐 청진상 수포음이 6례, 천명이 7례, 호흡음의 감소가 9례에서 있었고, 간비종대가 흔하였다. 흉부 방사선 검사상 이상이 26례에서 있었고 이 중 폐문부 림프절을 동반한 폐실질의 병변을 보였던 경우가 18례로 가장 많았다. 국소적 또는 전반적인 기종성 변화가 7례에서 있었다. 결 론 : 영아들은 결핵 진단시 증상을 갖고 있는 경우가 대부분이었고, 폐결핵의 발병시 천명, 기종성 변화, 호흡음 감소 등의 기관지 폐쇄의 징후가 흔하며 호흡 부전으로 진행할 수 있으므로 진단 및 치료에 주의를 요한다. 성인 결핵 환자 발생시 노출된 영아에 대한 예방 요법을 철저히 시행하여야 하며, 영아에서 결핵이 의심될 때 감염원을 찾음으로써 진단에 도움을 줄 수 있다는 사실을 재확인하였다. Purpose : The risk of severe tuberculous disease such as meningitis or miliary tuberculosis increases as younger is the child at the time of infection. Therefore, the early diagnosis and prompt treatment is mandatory for infants with tuberculosis. This study was undertaken to describe the epidemiology, clinical and radiographic manifestations, and response to therapy in infants with tuberculous disease. Methods : Medical records of 29 infants with tuberculosis diagnosed at the Seoul National University Children's Hospital from July, 1985, to April, 1997, were reviewed, retrospectively. A case of tuberculosis was confirmed if M. tuberculosis was isolated from any body site or if there was histologic proof of tuberculosis. Otherwise, the diagnoses were individualized considering history of contact with contagious adult case, clinical manifestations, chest X-ray findings, result of a Mantoux test reaction with 5 tuberculin unit of PPD, and the response to therapy. Results : The mean age at diagnosis was $7.00{\pm}2.65$ months (range, 3 to 12 months). Twelve cases had isolated pulmonary diseases, and the rest had pulmonary disease and meningitis, 5 cases; pulmonary disease and cervical lymphadenitis, 3; isolated meningitis, 3; and miliary tuberculosis, 6. Source case was identified in 19 cases, 7 of which were detected with retrograde manner. Twenty seven of 29 were symptomatic at their initial visit. The presenting symptoms were mainly respiratory or neurologic, and respiratory difficulty was accompanied in 7 cases. Physical examination revealed wheezing in 7 cases and decreased breath sounds in 9. Hepatomegaly or hepatosplenomegaly were frequent. Chest radiographs showed lung parenchymal disease with hilar lymphadenopathy in 18 cases, and focal or generalized emphysematous change in 7 cases. Conclusion : Most of the infants with tuberculosis are symptomatic at diagnosis, and many of infants with intrathoracic tuberculosis presented with symptoms of bronchial obstruction. When tuberculosis is suspected in an infant, the adult source case should be vigorously investigated to aid in diagnosis and for the prevention of further transmission of tuberculous disease. Almost half of infant tuberculosis are preventable if prophylaxis were given when adult cases were diagnosed.

교원의 관점에서 본 창의경영학교 운영 실태 및 학교개선 효과 분석

김이경(Kim Ee-gyeong),김성기(Sung-Ki Kim),박인심(Park In-Sim),김지혜(Kim, Ji-Hye),김경현(Kim, Gyung-Hyun) 한국교육행정학회 2015 敎育行政學硏究 Vol.33 No.1

이 연구는 창의경영학교의 운영 실태 및 학교개선 효과를 교원의 관점에서 분석하는 데 목 적이 있다. 창의경영학교 소속 교원 2,090명에 대한 온라인 설문조사 결과와 두 차례에 걸친 10명의 사업 담당 교사 면담조사 결과를 토대로 운영 실태와 학교 개선에 대한 인식을 분석 한 결과 다음과 같은 결론을 내릴 수 있다. 첫째, 창의경영학교의 교원들은 사업 조직, 인력, 프로그램, 예산 등이 대체적으로 잘 운영되었고, 이 사업으로 인하여 학교가 좋아졌다고 인식 하는 것으로 밝혀졌다. 이러한 결과는 창의경영학교의 철학 및 지원방식이 교수-학습 활동을 통해 사업을 직접 시행해야 하는 교원들의 공감을 이끌어낸 데 기인하는 바가 크다. 둘째, 창 의경영학교 소속 교원들이라 할지라도 학교급, 학교 유형, 사업 운영기간 등 학교 특성에 따 라 사업의 운영 실태 및 학교 개선에 대한 인식은 달랐으며, 특히, 초등학교 교원, 학력향상 형과 사교육절감형 학교 소속 교원, 그리고 사업 운영기간이 긴 학교 교원의 인식이 더 긍정 적이었다. 이러한 결과는 학교가 창의적인 학교경영을 통해 교육력 제고를 도모할 경우에도 학교급에 따른 제도적 제약이나 사업효과의 가시성, 운영의 지속성 등에 따라 교원들의 체감 도가 달라질 수 있다는 것을 말해준다. 이상의 분석 결과를 토대로 향후 정부가 유사한 재정 지원사업을 추진할 경우에 도움을 줄 수 있는 정책 제언을 제시하였다. This study seeks to analyze the views of teachers on the operational status and outcomes of the Creative Management School(CMS) project, a large scale financial project initiated by the government and maintained over the past four years since 2011. Based on the analyses of the data from online survey of 2,090 teachers and interviews of 10 teachers serving at CMSs, we draw following conclusions. First, teachers tend to perceive the outcomes of the CMSs as well as the organizational, personnel, program, and financial support measures of CMSs very positively. This means that the CMS project has been well accepted by the teachers due to its philosophy and multilateral support measures. Second, the perception of teachers shows statistical differences depending upon the school characteristics such as school level, CMS project type, and project operation period. This implies that while the CMSs reveal the potential to improve school education through autonomous and creative management strategies, such factors as institutional limitations and visibility of project outcomes also influence upon the view of teachers. Based on the findings, we made a few policy recommendations for a better design of large scale financial support project aiming at improving elementary and secondary schools..

학교 안전에 대한 학생의 인지, 정서, 행동 분석 및 시사점

김이경 ( Kim Ee-gyeong ),김경회 ( Kim Kyung-hwoi ),류성창 ( Ryoo Sung-chang ),김숙이 ( Kim Sook-yi ),안지윤 ( Ahn Ji-yoon ),민수빈 ( Min Soo-bin ) 인하대학교 교육연구소 2017 교육문화연구 Vol.23 No.4

본 연구는 학교 안전을 강화하기 위한 국가와 시도의 정책적 노력이 실제 학교 현장에서 효과를 거두고 있는지 확인할 필요가 있다는 인식에서, 학교 안전의 직접적 대상자인 학생들의 학교 안전에 대한 인지, 정서, 행동을 조사할 목적으로 수행되었다. 이를 위해 2016년 안전교육 연구학교 38개교와 비례 표집된 비연구학교 38개교, 총 76개 초·중등학교 학생 7,495명의 온라인 설문조사 응답 자료를 토대로 기술통계, t검정, 일원배치분산분석을 실시하였다. 연구 결과, 첫째, 학교 안전에 대한 학생의 인지, 정서, 행동 수준은 모두 대체적으로 높았으나 인지와 행동에 비해 정서 영역의 수준이 상대적으로 낮은 것으로 나타났다. 둘째, 학생 개인의 특성인 성별에 따라서는 학교 안전의 인지 영역에서만 남학생이 여학생보다 약간 높았고, 정서와 행동 영역에서는 유의한 차이가 나타나지 않았다. 셋째, 학교 특성에 따른 차이를 분석한 결과 학교 안전의 인지, 정서, 행동 모든 영역에서 안전교육 연구학교 재학생이 비연구학교 재학생보다, 그리고 초등학생과 중학생이 고등학생보다 상대적으로 높은 수준의 인식을 보였다. 이러한 결과는 학교 안전에 대한 학생의 인식과 대응이 학교 수준의 노력 여하에 따라 달라질 수도 있다는 것을 말해주는 것으로, 이를 토대로 학교 안전 수준을 제고하는 데 필요한 정책적 시사점을 도출하여 제시하였다. This study seeks to analyze students` cognitive capacities, attitude, and behavioral skills of school safety to know if schools are safe in reality as school safety policies implement. Based on the analyses of the data from online survey of 7,495 students, we draw following conclusions. First, students tend to positively perceive their cognitive capacities, attitude, and behavioral skills of school safety, but the level of attitude are lower than cognitive capacities and behavioral skills. Second, the perception of students shows statistical differences depending on the individual characteristics such as gender and the school characteristics such as pilot operation of safety education and school level. The perception of students from the pilot schools, elementary and middle schools is higher than that from non-pilot schools and high schools. Based on the findings, we draw some policy implications for more systematic and effective safety education to establish school safety.

2015 개정 교육과정 정책이 교사의 수업활동과 학생의 핵심역량에 미친 영향 분석

김이경(Kim, Ee-gyeong),김경현(Kim, Gyunghyun),이세미(Lee, Semi),김기영(Kim, Kiyeong),윤예지(Yoon, Yeaji) 한국교육정치학회 2020 敎育政治學硏究 Vol.27 No.2

본 연구는 2015년 개정 교육과정 정책 도입 이후 교사의 수업활동 및 학생의 핵심역량에서 발견되는 변화 양상을 분석하고 두 변수 간 영향관계를 규명할 목적으로 수행되었다. 한국교육종단연구 2013의 4차년도(2016)와 6차년도(2018) 데이터 가운데 고등학교 1학년 학생 5,575명의 응답 자료를 토대로 기술통계, t-검증, 일원분산분석(ANOVA)과 다중 회귀분석방법을 활용하여, 교사의 수업활동 및 학생의 핵심역량에 대한 인식 수준과 배경 변인에 따른 차이, 그리고 교사의 수업활동이 학생의 핵심역량에 미치는 영향을 분석하였다. 연구 결과 첫째, 학생들은 교사들의 수업이 학습자와 역량함양 중심으로 실시되었다는 점에는 높게 동의했지만, 과정과 피드백 중심 학생평가는 다소 미진한 것으로 인식하였다. 학생들은 자신들의 6개 핵심 역량 모두를 대체로 높게, 그리고 중2때보다 고1때 좀 더 높게 인식하는 경향이 있었다. 둘째, 교사 수업활동과 학생 핵심역량 수준의 집단 간 차이를 분석한 결과, 학교 유형에서 공통적인 특징이 발견되었는데, 특목고와 자율고 학생이 특성화고 학생에 비해 통계적으로 유의한 높은 인식 수준을 보였다. 셋째, 독립변수인 교사의 수업활동 영역 가운데 ‘과정 및 피드백 중심 평가’를 제외한 ‘역량 함양 중심 수업’과 ‘학습자 중심 수업’의 실시는 학생의 핵심역량에 통계적으로 유의한 영향을 미친 것으로 확인되었다. 본 연구결과를 토대로 2015 개정 교육과정이 교사의 수업활동과 학생의 핵심역량에 미친 영향을 종합적으로 논의하고 연구결과가 교육과정 정책에 주는 시사점을 제시하였다. This study seeks to analyze the characteristics found in teachers teaching activities and students core competencies since the introduction of the 2015 curriculum policy. Out of 「KELS 2013」, the 4th(2016) and 6th(2018) data set, the responses of 5,575 10th grade students were analyzed. Descriptive statistics, t-test, ANOVA, and multiple regression methods were used to answer three research questions. The results revealed the following. First, while students’ perception on teachers teaching activities was positive, their perception on teachers’student evaluation method was somewhat low, as it lacked feedback and process focus. Second, students generally recognized the level of their core competencies highly, and the level increased as their grade level went up. Third, with respect to the level of both teachers’instructional activities and student core competencies, the responses of students in special-purpose high schools and autonomous high schools were higher than those of vocational high schools. Finally, teachers’ teaching activities were found to have a statistically significant effect on students core competencies. Based on the findings of the study, a few policy recommendations were presented after discussing the effects of the 2015 curriculum policy on the teacher s teaching and students core competencies.

교원 다면평가 시범운영의 효과와 기대 분석

김이경(Kim Ee-gyeong),김갑성(Kim Gap-sung),김도기(Kim Do-ki),김순남(Kim Soon-nam) 한국교육행정학회 2006 敎育行政學硏究 Vol.24 No.2

새로운 교원평가제 도입과 같이 고도의 범국민적 관심과 파장을 수반하는 교육 개혁안의 경우, 변화에 대한 두려움이나 이해의 부족 등으로 갈등과 공방을 수반하게 마련이다. 따라서 전면 도입에 앞서 시범학교를 지정, 운영함으로써 문제점을 파악하고 개혁안을 수정, 보완하는 참여지향적, 문제해결적 접근법을 채택하는 것은 한편으로는 개혁안에 대한 거부감을 감소시키고, 다른 한편으로는 향후 제도의 성공적 정착과 확산을 담보한다는 점에서 매우 중요하다. 본 연구는 이러한 문제 인식에서 출발하여 교원의 전문성 신장을 목적으로 구안된 새로운 다면평가형 교원평가제 시범운영의 효과와 교육공동체의 기대를 분석하고자 교원평가 1차 시범학교로 지정된 전국 48개 초·중·고등학교의 교원, 학부모, 학생 등 총1,560명을 대상으로 연구진이 개발한 설문 도구를 활용한 조사를 실시하였다. 설문 분석 결과, 교원평가 시범운영으로 인하여 교육공동체의 교원평가에 대한 이해도와 교사의 수업 활동에 대한 이해도, 그리고 교육 주체 간의 이해도는 전반적으로 증진된 것으로 나타났다. 특히, 교원의 이해도 증진이 가장 높은 것으로 나타났다. 그러나 교원평가의 두 모형 간에는 의미 있는 차이가 없었다. 교원평가가 학생의 성적 향상, 수업 개선, 학교 개선에 기여할 것이라는 기대는 전반적으로 높았고, 특히 학부모의 기대치가 높았다. 이러한 분석에 터하여 교원평가 시범운영 확대 및 효과 증진에 시사점을 줄 수 있는 몇 가지 방안을 중심으로 제언을 하였다. Educational reform proposals such as teacher evaluation often become the source of conflict among major stakeholders. It is generally accepted that pilot operations would minimize the negative impact of the changes, and thereby increase the possibility of future success. Recognizing the importance of participation-oriented and problem-finding approaches to minimize the resistance of those who are impacted, Korean government decided to designate elementary and secondary schools to run the newly proposed teacher evaluation measure. The purpose of the study is to examine the effects of the pilot operation of new teacher evaluation as well as expectations towards it of the major stakeholders who participated in the process of piloting. In order to analyze the differences among groups, a total of 1,469 teachers, parents, and students completed a questionnaire developed by the research team, in which they were asked to rate the degree of agreement on six major factors. Data analysis showed that the level of understanding of three groups on the nature of new system of teacher evaluation were quite high, while teachers marked the highest. However, no meaningful differences were found between two types of evaluation models. Regarding the expectations of the stakeholders towards the teacher evaluation, parents revealed the highest. It is generally supported that the pilot operations would reduce the resistance towards the newly proposed reform measures. Based on the findings, a few recommendations were made to improve and extend the pilot school operation for teacher evaluation.

미국과 영국의 교장 직전교육 사례 비교 분석

김이경(Kim Ee-gyeong),정일화(Jeong Il-hwa),김미정(Kim Mi-jung),김수아(Kim Su-a) 한국교육행정학회 2009 敎育行政學硏究 Vol.27 No.1

미숙아에서 모세 혈관종의 임상양상

김선녀 ( Seon Nyo Kim ),이주영 ( Juyoung Lee ),신승한 ( Seung Han Shin ),최창원 ( Chang Won Choi ),김이경 ( Ee Kyung Kim ),김한석 ( Han Suk Kim ),김병일 ( Beyong Il Kim ),최중환 ( Jung Hwan Choi ) 대한주산의학회 2015 Perinatology Vol.26 No.3

Purpose: Capillary hemangiomas occur more frequently in preterm infants. We aimed to describe the clinical course of capillary hemangiomas in preterm infants. Methods: The records of preterm infants with a gestational age (GA) of <35 weeks who were admitted to two tertiary neonatal intensive care units from January 2004 to December 2013 and had capillary hemangiomas were reviewed retrospectively. Subgroup analysis of between infants of GA <30 weeks and GA 30-34+6 weeks were done and ad hoc analysis comparing study population and matched preterm infants without hemangioma for investigation of differences in clinical characteristics. Results: Of the 2,772 preterm infants, 112 (4%) infants developed capillary hemangiomas. The majority (91.9 %) of them had a solitary hemangiomas with the trunk was the most commonly involved site (43%). Three quarters of the patients were treated with topical corticosteroid, propranolol or laser treatment. When we divided this population as who were born before or after GA 30 weeks, there was no difference at postmenstrual age (PMA) of onset of capillary hemangiomas (median [IQR], 36+4 [30+5-40+5] vs. 36+2 [33+6-41+1] weeks, P= 0.275). The age at involution of capillary hemangiomas was also not differ between two groups (median [IQR], 7.75 [3.75-12.25] vs. 7.5 [4-13.75] months, P=0.425). There were no statistical differences between preterm infants with capillary hemangiomas and their age, weight and sex matched control preterm infants without hemangiomas in the neonatal and maternal factors. Conclusion: The development of capillary hemangiomas occurred at approximately 36 to 37weeks of PMA regardless of prematurity in preterm infants. Capillary hemangiomas of preterm infants resolved spontaneously and disappear completely by around 7 months of corrected age.