대학 유도선수들의 스트레스요인과 스트레스 해소방법에 미치는 영향

김규수(Kim, Kyu-Soo),강병표(Kang, Byung-Pyo),송일훈(Song, Il-Hoon) 용인대학교 무도연구소 2009 武道硏究所誌 Vol.20 No.1

이 연구는 대학 유도선수들의 훈련과 시합 그리고 일상생활에서 지속적으로 받는 만성적인 스트레스를 요인과 해소 방법을 연구하였다. 이에 관한 다음과 같은 결론 도출을 얻었다. 첫째, 대학 유도선수들의 성별에 따른 스트레스 원인의 차이에서 경기결과 요인에서 남자선수가 여자 선수보다 스트레스가 높은 것으로 나타났다. 둘째, 대학 유도선수들의 학년에 따른 스트레스 원인의 차이에서는 3학년이 인간관계 요인, 경기결과 요인에서 스트레스가 높은 것으로 나타났다. 셋째, 대학생 유도선수들의 체급에 따른 스트레스 원인의 차이에서 인간관계 요인, 경기결과 요인, 훈련 요인에서 무제한급이 스트레스가 높은 것으로 나타났다. 넷째, 대학 유도선수들의 스트레스 원인과 스트레스 해소의 상관관계를 분석한 결과 사회적 요인, 인간관계 요인, 경기결과 요인, 훈련 요인과 스트레스 해소의 신체활동 요인, 원인규명 요인, 대화적 요인에서 정적 상관관계를 나타냈으며, 회귀분석결과 신체활동 해소에서는 경기결과 요인이 통계적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이상과 같이 결과를 종합해 볼 때, 유도선수들은 훈련 및 시합스트레스가 경기력에 지대한 영향을 미치고 있으며, 이러한 스트레스를 감소시킬 수 있는 프로그램이 제일 먼저 강구되어야 할 것으로 사료되는 바이다. This study is about the factors of chronic stress that university Judo players get from their training, competition and daily life, and the ways to relieve the stress, and the following result has been found. First, as for the competition result factor which is one of the stress factors relative to university Judo players" gender, it was found that male players had higher stress than female players. Second, as for the stress factors relative to university Judo players" year, it was found that third-year players had higher stress due to relationships and competition result factors. Third, as for the stress factors related to their weights, open-weight players had the highest stress due to relationship, competition result and training factors. Fourth, as a result of analyzing correlation between their stress factors and stress relief, stationary correlation was shown in social factor, relationship factor, competition result factor, training factor, physical activity of stress relief factor, cause examination factor and conversational factor. As a result of regression analysis, it was found that competition result factor is significantly affecting physical activity relief. To sum up, it can be said that Judo players" stress caused by their training and competitions is greatly affecting their capability in competitions. The programs for reducing their stress is strongly demanded.

DRAGON 武에 대한 문화유산의 정책적 탐색

김규수(Kim, Kyu-Soo),진중의(Jin, Jung-Eui),신용업(Shin, Yong-Up),김진표(Kim, Jin-Pyo),윤현(Yun, Hyun),송일훈(Song, Il-Hun) 용인대학교 무도연구소 2011 武道硏究所誌 Vol.22 No.2

DRAGON 武가 경기도가 세계 문화 속으로 들어가기 위해서는 그들과 함께 같은 공간에 있어야 한다. 우리의 전통문화도 매우 중요하다. 그러나 그것보다 중요한 것이 무엇이냐 하면 그들과 소통하여 그들의 문화를 우리 경기도에 모이게 하는 것이다. 어느 지방축제를 보아도 그 시장적 가치가 매우 낮다는 것이다. 그 이유는 현장에서 보여주기 위한, 즉 시장에서 판매하는 물건으로 전략될 수 있다는 것이 지방축제의 현실이다. 경기도 역시 이와 마찬가지라 할 수 있다. 특히 이 DRAGON 武의 무적 부분이 유사한 무예24기도 이와 마찬가지라 할 수 있다. 그 시대가 원하는 무대의 시설 그리고 세계 많은 사람들이 말이 없이도 소통할 수 있는 그런 부분들이 이루어져야 한다. 그러한 면에서 볼 때 DRAGON 武의 공연은 세계인들에게 많은 감동을 줄 수 있을 것이며 또한 그들이 원하는 판타지아 [Fantasia]를 보여줄 수 있다 하겠다. DRAGON 武의 공연은 앞으로 경기도가 세계를 알리는 계기를 만들어야 할 것이다. 그것은 우리 문화로 세계인들을 매료(魅了)시킬 수 있을 것이며 또한 사람의 마음을 완전히 사로잡는 그런 문화상품을 만들어 우뚝 설수 있는 것이다. Dragon artists have to be with people of Gyeonggi-do and the world, if the artists want to share their cultures with them. Our traditional culture is very important. But, the most important thing is to communicate with and gather them in Gyeonggi-do. Festivals held on logical regions have not so high marketing value, for the festivals are not so different from commodities sold in a market. Gyeonggi-do is not discriminated against it so much in this point. Martial Art 24 Skills with similar arts parts to those of Dragon Martial Arts also may be like that. Stage facilities and communications which the world people share are indispensible. So, Dragon Martial Arts can offer the worltd people a lot of impressions and show fantasias they want. In the future, Gyeonggi-do must have a chance to publicize Dragon Martial Arts in the world. Then, Gyeonggi-do will be conspicuous in commodities so attractive as to draw the world people in Gyeonggi-do.

사립유치원 원장의 유치원 평가지표의 중요성 인식과 이해도 및 개선의지

김규수(Kim Kyu-Soo),오경숙(Oh Kyeong-Sook),한유미(Han You-Me) 한국열린유아교육학회 2010 열린유아교육연구 Vol.15 No.2

본 연구는 사립유치원 원장들의 유치원 평가지표에 대한 중요성 인식과 이해도 이에 따른 개선의지 정도를 알아보고자 하였다. 이를 위해 서울, 경기 지역에 소재한 사립유치원 원장 119명을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 회수한 자료는 SPSS 12.0 프로그램으로 기술통계와, 카이검증, 종속 t검증, 일원변량분석과 추후검증으로 Duncan검증을 사용하였다. 분석 결과 유치원 원장들은 유치원 평가지표의 5개 영역 중에서 교육과정을 가장 중요하다고 인식하였고, 평가지표의 이해도 가장 높았다. 평가지표에 따른 개선의지는 교육환경에서 가장 높게 나타나고 있었다. 원장의 배경변인에서 대졸, 학급규모가 2개 이하인 경우, 임대 건물을 가진 원장들의 평가지표에 대한 이해정도가 낮았으며, 전문대졸 이하이며, 2개 학급 이하의 규모, 인가정원이 50명 이하인 원장들의 개선의지가 낮았다. 또한 사립유치원 원장들은 평가지표에 대한 이해보다 개선의지가 더 높았다. The purpose of this study was to investigate private kindergarten directors' recognitions of National Assessment of Kindergarten. A total of 119 directors of private kindergarten directors in Seoul and Gyeonggi-do, Korea completed the questionnaire. The main findings were as follows. First, among the five domains of National Assessment of Kindergarten, curriculum domain was rated as most important followed by health/ nutritions, educational environment, administration and full-day program domain. Second, degree of commitment to improve was higher than degree of understanding in the domains of educational environment, administration and full-day program while degree of understanding was higher than degree of commitment to improve in curriculum domain. Third, some of the personal variables and environmental variables were related with degree of understanding and degree of commitment. Issues on successful settlement of national assessment of kindergarten were discussed.

경호원들의 경호무도 수련이 직무만족에 미치는 영향

김규수(Kim, Kyu-Soo),박준석(Park, Jun-Seok),이동구(Lee, Dong-Gu) 용인대학교 무도연구소 2006 武道硏究所誌 Vol.17 No.1

스텝 에어로빅에서 박스 높이 변화에 따른 하지관절의 운동학적 분석

김규수 ( Kyu Soo Kim ),소재무 ( Jae Moo So ),김윤지 ( Yun Ji Kim ),여홍철 ( Houng Chul Yeo ) 한국운동역학회 2014 한국운동역학회지 Vol.24 No.1

This study researched into the left-right inclination of the rear foot at the lower limb joints, knee joint angle, angular velocity of the knee joint, angular acceleration and the max. Based on the analysis of kinematics according to the changes in the height of step box (6, 8, 10 inches) during step aerobics of female college students majoring in physical education. The findings of this study are as follows: Then angle of the knee joint decreased as the height of the step box increased the min. Angle was measured right before the right foot was on the step box, and the angle tended to decrease as the step box get heightened. The left-right inclination of the rear foot angle according to the height of step box increased as the height increased. In the ``pull-up’ stage during which the weight was loaded on the right foot the angle increased, while in the right foot stepping stage during which the right foot was on the ground, the left-right inclination of the rear foot angle increased as the height of the step box increased. The angular velocity of the knee joint according to the height of step box started increasing when the right foot initially stepped on the step box and during the initial stepping section, the angular velocity decreased as the height of step box increased. The changes in angular acceleration of the knee joint according to the height of step box increased as the height of step box increased.

국내 일부 남녀유도선수들의 최대운동부하시 심박수와 호흡지수간의 상관성 고찰

김규수(Kim, Kyu-Soo) 용인대학교 무도연구소 1996 武道硏究所誌 Vol.7 No.1

인터넷뱅킹 확산이 은행 경영성과에 미친 영향 및 시사점

김규수 ( Kyu Soo Kim ),전봉걸 ( Bong Geul Chun ) 한국금융연구원 2016 韓國經濟의 分析 Vol.22 No.1

IT기술이 금융 특히 은행서비스에 활용될 경우 비용절감 및 수익성 제고에 기여할것인가는 이론적인 문제일 뿐 아니라 실증적인 문제이기도 하다. 인터넷전문은행의 도입을 추진할 때도 IT기술을 활용한 금융서비스가 기존 지점 영업중심의 서비스보다 더욱 효율적인지를 미리 평가할 필요가 있다. 은행업무가 인터넷을 활용하여 비대면 방식으로 이루어지면 처리비용절감, 실시간거래에 따른 편리성 증대, 글로벌 거래의 용이성 등의 특성으로 인해 은행의 경영성과에 긍정적인 영향을 미칠 것으로 예상할 수 있다. 한편 은행은 점포 확장 등과 같은 제반 비용을 들이지 않고도 인터넷뱅킹을 통해 고객에게 다양한 서비스를 제공할수 있기 때문에 인터넷뱅킹 이용고객에게 수수료 인하, 금리 우대 등과 같은 혜택을제공하고 있다. 이처럼 인테넷뱅킹을 유도하기 위한 은행의 혜택은 수익성을 낮추는 요인으로 작용할 가능성이 있으며 인터넷뱅킹을 위한 IT관련 투자 확대도 수익성을 악화시키는 원인이 될 수 있다. 따라서 인터넷뱅킹 업무의 확대가 은행의 수익성에 어떤 방향으로 영향을 줄지에 대해서는 실증적으로 검증하여야 한다. 이 글에서는 국내 은행의 2001~2014년중 연간 자료를 활용하여 인터넷뱅킹 및 모바일뱅킹 이용 규모와 은행 경영성과와의 관계를 분석하였다. 분석결과 국내에서 인터넷뱅킹의 도입은 장기적으로 은행의 수익성 등 경영성과에 큰 영향을 미치지 못한것으로 나타났다. 다만 이를 통해 인터넷전문은행이 신규로 시장에 진출하여 성공적으로 정착하거나 기존 은행이 핀테크 등 혁신적인 기술을 활용하여 경영성과를 개선하기 위해서는 단기간에 다른 경쟁기관들과 차별화된 서비스를 개발하여 적극 활용할 필요가 있다. The proliferation of internet banking has been expected to contribute to the profitability of commercial banks by saving their customer management costs or by increasing service fees. Considering the introduction of internet-only-bank in Korea, it is very important to evaluate the effect of internet banking or mobile banking on the banking services. This paper attempts to analyze the relationships among internet and mobile banking and profitability of banks, using a data from 2001 to 2014. We also interpret the result from the perspective of succeed internet-only bank in Korea. According to our findings, the widespread use of internet banking has enhanced the efficiency of banking business by reducing the reliance of banks on profit from interest and increasing the share of non-interest revenue of banks such as fees. It is, however, found that internet or mobile banking does not have significant impacts on the profitability of individual banks. In addition, the analysis also shows that internet banking has not affected to an increase in the share of demand deposit. 17) In conclusion, the broad use of internet banking has had no significant impacts on the profitability of individual banks. These results indicate that banks should develop proactive measures to make the full use of internet and mobile banking, as an omni-channel. To be successfully set up, internet-only banks should also learn from the lesson of history of internet banking. Further in-depth researches on the effects of internet banking on the profitability of banks need to be done using accumulated appropriate data in the future.

코칭기법을 활용한 미술활동이 유아의 미술능력에 미치는 영향

김규수(Kim Kyu-Soo),이종순(Lee Jong-Soon) 한국어린이미디어학회 2010 어린이미디어연구 Vol.9 No.3

본 연구의 목적은 코칭기법을 활용한 미술활동이 유아의 그림표현능력과 그림감상능력에 미치는 영향이 어떠한지를 밝히는데 있다. 연구결과 코칭 기법을 활용한 미술활동은 유아의 그림표현능력 그림감상능력 향상에 효과가 있는 것으로 나타났다. 코칭기법을 적용한 미술활동이 표현내용, 세부적 묘사, 독창적표현, 적절한 재료사용, 조화로운 화면 구성 등의 그림표현능력과 작품에 대한 관찰력, 작가의 표현의도에 대한 이해, 작품의 분위기, 재료와 기법, 미술요소 등에 관한 그림감상능력 향상에 효과가 있었다. The purpose of the study is to examine the effect of art activity coaching method on young children’s drawing and appreciation ability. The experiment of the study is conducted in the group activity time twice a week. In the first art activity, children can draw the picture freely based on the theme while art activity coaching method is done by teachers. In the second art activity, the children look at the drawing models seen at the first activity and naturally teachers’ coaching is performed. The results of the study are following: First, art activity coaching method significantly affects on the mprovement of children’s art expression ability, such as context, details, originality, appropriate use of materials, and harmonious composition of a picture. Second, art activity coaching method is effective to improve young children’s art appreciation ability such as ability to observe the artworks, the understanding of the artist’s purpose, mood in the artworks, and materials, and drawing technique.

전자칠판을 활용한 전자책 이야기 완성하기 활동이 유아의 이야기 꾸미기 능력에 미치는 영향

김규수(Kyu Soo Kim),김성재(Sung Jae Kim) 한국열린유아교육학회 2015 열린유아교육연구 Vol.20 No.6

본 연구는 멀티미디어 기능을 지닌 전자칠판을 활용한 전자책 이야기 완성하기 활동을 실시하여, 유아들의 이야기 꾸미기 능력에 미치는 영향을 살펴보고자 하는 것에 연구의 목적이 있다. 연구목적을 달성하기 위해 동일한 글과 그림으로 된 창작동화를 사용하여, 실험집단 유아들에게는 전자칠판을 활용한 전자책 이야기 완성하기가, 비교집단에는 인쇄유형의 종이책 이야기 완성하기가 동일한 시간대에 주 2회 8주간 총16회의 활동이 실시되었다. 연구도구로는 채미영의 이야기 꾸미기 능력 평가 도구가 사용되었고, 연구 결과, 전자칠판을 활용한 전자책 이야기 완성하기를 실시한 실험집단과 종이책 이야기 완성하기를 실시한 비교집단 간의 t검증 사후검사 결과, 이야기 꾸미기 능력과 이야기 꾸미기 능력의 하위개념들인 이야기 구조 능력, 상상력, 어휘력, 문장력에서 통계적으로 유의미한 차이가 나타나, 전자칠판을 활용한 전자책 이야기 완성하기가 이야기 꾸미기 능력과 그 하위개념 요소들에서 효과가 있음을 알 수 있었다. This study examined the influence of an interactive whiteboard with multimedia functions on the story-making abilities of young children. To achieve the objectives of this study, using a creative young children’s story with the same story and pictures, young children in an experimental group were assigned to complete an e-book version using an interactive whiteboard and young children in a comparison group were assigned to complete a printed book version during a total of 16 sessions held twice a week at the same time for both groups over the course of 8 weeks. The story making ability evaluation tool of Chae Mi-young(2003) was used as a research tool. The research results showed that the post test results of the independent sample t-test between the experimental group that completed an e-book version using an interactive whiteboard and the comparison group that completed a printed book version showed that there were statistically significant differences in both story-making ability and also subconcepts of story-making ability such as story structuring, imagination, vocabulary and writing skills, and showed that e-book story making that used interactive whiteboard influenced both story-making ability and also its subconcepts.

동화를 통한 통합적 도덕교육의 효과

김규수(Kim kyu soo),안연경(Ahn youn kyung),소성숙(So seong suk) 한국열린유아교육학회 2002 열린유아교육연구 Vol.6 No.4

본 연구는 5세아를 대상으로 동화를 들려주고 동화를 이용해 토의, 동극, 게임 등의 통합적 도덕교육활동을 실시함으로써 유아의 도덕적 판단력과 도덕적 행동에 어떠한 영향을 미쳤는지를 밝히는데 연구의 목적을 두었다. 본 연구에서 통합적 도덕교육활동은 1주에 1개의 동화를 들려주고 그에 따른 통합교수활동을 실시하여 총 12주간에 걸쳐 12편의 동화를 활용하였다. 본 연구 결과 동화를 통한 통합적 도덕교육활동은 유아의 도덕성 발달에 효과적이었다. The purpose of this study was to investigate the effect of integrated moral education through fairy tales on young children's morality. For subjects 5 years old, 40 were selected from two day care centers. Experimental group were experienced activity of integrated moral education through fairy tales on the period of 12 weeks. The ordinary program was maintained to young children of compare group during the same period. The tools of moral judgment have been applied through the four divisional cases on the of Hebble(1971). On the other hand, the tools of moral behavior have been applied through the raring sales for estimating children's basic habits of National Institute of Educational Evaluation (1995). The results of the study were that the integrated moral education through fairy tales was effectiveness to moral judgment and moral behavior of young children.