복지문화 프로그램의 일환으로서 템플스테이 활용방안

권경임(Kwon, Kyung Yim) 동국대학교 불교사회문화연구원 2010 불교문화연구 Vol.11 No.1

우리나라는 급격한 경제성장과 사회변동으로 물질적 풍요를 가져왔지만 이로 인해 계층간 지역간 갈등을 초래하게 되었다. 뿐만 아니라 특정계층에 대한 사회적 배재가 심화되고 인간보다 물질을 우선시하는 비인간화 현상을 초래하게 되었다. 이러한 사회현상 속에서 인간성을 회복하고 삶의 질을 향상시 키며 문화적 취약계층을 배려하고 소통할 수 있는 복지의 문화화 내지 문화의 복지화에 대한 필요성이 제기되고 있다. 또한 지금까지의 사회복지가 물질적으로 균등한 배분에 기초한 복지사업들이 주를 이루어 왔다면, 앞으로의 복지문화는 진정한 자아실현을 목표로 개개인의 삶의 질을 높이고 풍요로운 삶을 지원하는데 목적을 두고 실천되어야 할 것이다. 현재 주5일 근무제가 실시되어 여가 및 관광이 활성화되고 있고 근로자만이 아니라 복지대상자에게도 복지관광이 시행되어 그성과가 입증되고 있는데, 템플스테이를 복지관광의 측면에서 뿐만 아니라 현대인들이 진정한 자아를 찾아서 인생의 참된 의미를 회복하도록 유도할 수 있는 복지문화 프로그램으로 활용할 수도 있을 것이다. 한국사회의 새로운 문화현상으로 자리매김하고 있는 템플스테 이를 복지문화 프로그램으로 활용하고 연계하는 방안을 모색해 보려고 하는 것이 본 연구의 목적이다. 이 논문에서는 우선 복지문화의 개념을 알아보고, 복지문화의 이론적 배경으로 정상화(Normalization), 인클루젼(Inclusion,당사자 참가), 임파워먼트(Empowerment, 역량강화), 삶의 질 (Quality of life), 복지의 문화화 및 문화의 복지화, 복지의 교육과 공동체 형성 등에 대해 고찰해 보았다. 그리고 템플스테이의 연구동향과 더불어 템플스테이의 현황과 프로그램에 대해 살펴보고, 복지문화 프로그램으로서 템플스테이 유형을 복지관광 프로그램과 정신문화복지 프로그램으로 나누어 살펴보았다. 이와 같이 복지문화 프로그램의 일환으로서 템플스테이의 활용 방안에 대해 연구함으로써, 템플스테이 프로그램이 복지문화의 지평을 확대하고 정신문화복지의 향상에도 기여할 수 있다는 것이 본 논문의 취지이다. This Paper is the rapid economic growth and drastic change of society has brought about material affluence along with the social conflicts in terms of region and class of people in Korea. In addition, that caused the dehumanization trend of society which put more value on material than humanity i.e human value. So we are urgently need the cultural welfare policy which restores humanity and upgrades the quality of life in the degenerated social phenomena. Especially we have to take care of and protect the weak in order to have a good communication and harmony among every class of the society. So far the welfare policy has put the emphasis on the equal distribution of material. However, the future welfare policy should be placed more emphasis on the realization of true self which upgrade the quality of each individual. In that respect, templestay can be applied as a good, mental welfare program which overcomes the alienated humanity and restores the true meaning of life through finding the original, true self. After establishment of five-working day a week, the vitalization of leasure and sightseeing has been popular in Korea. So the favorable outcome of the welfare sightseeing has been proved not only for workers but for the welfare recipient. Accordingly, in this paper, I would like to seek a plan to apply templestay that considered to be a newly established cultural phenomenon as a welfare and culture program in Korea. Firstly, in this paper, I defined the concept of welfare culture and examined the theoretical background such as normalization, inclusion, empowerment, quality of life, enculturation of welfare, welfare-centered culture, the education of culture and the formation of community. The recent study of templestay mostly centered on religious and sightseeing aspect. However, I reviewed templestay in terms of welfare culture. Further more, I examined the present situation and program of templestay as two patterns of welfare culture. One is sightseeing welfare program and the other is spiritual welfare program. Especially, I emphasized that templestay program will broaden the horizon of welfare culture and contribute to the spiritual welfare culture by the application of templestay.

감정표현 관용구의 의미적 특성에 관한 연구

권경일 ( Kyung Il Kwon ) 한국문법교육학회 2009 문법 교육 Vol.11 No.-

The purpose of this study is to clarify the semantic characteristics of Korean emotion idioms representing `joy`, `anger`, `sadness`, `fear`, `hateness`, `desire` to explore the characteristics of patterns and investigate their syntactic, semantic features. This study observes the characteristics of emotion, defining the range of emotion idioms and semantic feature of them. Emotion idioms can be subdivided into internal eomotion idioms and external emotion idioms based on grammatical person constraint. Internal eomotion idioms can not co-occure with second or third person as subjet. Otherwise external idioms may co-ocure with second or third person as subjet. These Emotion idioms have semantic characteristics such as `Interconnection`, `Constraints of mood and conjugation`, `Synonymity by variation`, `Incompletness of expression of degree`. These semantic feature is due to the expressive feature of idioms.

집단상담 수업 경험에 대한 학습자의 인식

권경인(Kwon Kyung In),김지연(Kim Ji Yeon),계은경(Gye Eun Gyoung) 학습자중심교과교육학회 2017 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.4

이 연구는 대학원 학위 과정에 개설된 집단상담 수업에 참여한 대학원생들을 대상으로 학습자들이 인식하는 긍정적인 수업의 내용 요소와 방법 요소, 그리고 성과에 대한 내용을 살펴보는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 전국 10여개 대학의 대학원에 재학 중인 상담 및 상담 관련 전공 대학원생을 대상으로 2016년 6월∼9월의 기간 동안 온라인 설문조사를 실시하였다. 자료 분석은 CQR-M의 방법으로 실시하였으며 2016년 10월∼2017년 1월에 걸쳐 최종적으로 106명의 자료가 분석되었다. 주요 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 집단상담 수업의 내용 요소 중 학습자들이 긍정적으로 인식하는 내용은 집단상담 관련 지식, 집단 운영 기술, 집단상담자 자질 및 윤리의 3가지 범주로 나타났다. 둘째, 집단상담 수업의 형식 요소 중 학습자들이 긍정적으로 인식하는 수업 방법은 집단상담 이론 학습방법, 간접실습방법, 직접실습방법, 그리고 수퍼비전의 4가지 범주로 나타났다. 셋째, 학습자들이 인식하는 수업의 성과는 개인내적변화, 집단에 대한 신뢰 형성 및 심화, 전문성 함양이라는 3가지 범주로 나타났다. 이와 같은 연구결과는 교육의 수요자가 되는 학습자들의 인식을 통해 상담자 교육과정에 반영할 수 있는 구체적인 시사점을 제공하였다는 의의를 지닌다. The purpose of this study is to examine the content elements, method elements, and outcomes of positive instruction that learners perceive of graduate students who participated in group counseling class. To accomplish this purpose, an online questionnaire was conducted for graduate students attending graduate schools in 10 universities nationwide from June to September 2016, and the data of 106 students were analyzed by the CQR-M method from Octorber 2016 to January 2017. The main results are as follows. First, among contents elements of group counseling class, positively perceived contents were classified into three categories of group counseling knowledge, group operation skill, group counselor qualification and ethics. Second, among the form factors of group counseling class, the lessons that the learners perceive positively appeared as the four categories of group counseling theory learning method, indirect practice method, direct practice method, and supervision. Third, the outcomes of the lessons recognized by learners were classified into three categories: individual internal change, trust formation and deepening of group, and professionalism. The results of this study are meaningful that they provided specific implications that can be reflected in the curriculum of counselors through the perception of learners who are the consumers of education.

김수영 시에 나타난 도시의 시간과 공간 인식

권경아(Kwon Kyung-A) 한양대학교 수행인문학연구소 2005 수행인문학 Vol.35 No.-

If modern literature is a kind of product of cities, to examine the relationship between cities and literature is one of the basic tasks in researching modern literature. Cities are in the indispensable relationship with the forms of artistic expression. To respond and adapt to shocking experience of cities is the very form of artistic expression. Su-Young Kim responds to this experience of modern cities with new sensitivity. By overcoming contradictory modernity, he shows his cognition of new modernity, that is, aesthetic modernity. As for him, cities are expressed as the time of speed, which is linked with modernity. However, in his poetry, modern life that is symbolized as speed is not always refused. By overcoming contradictory modernity, not by simply criticizing civilization, he shows his intention to establish new modernity. This intention is revealed as new modernity, that is, aesthetic modernity, in understanding urban space. Aesthetic modernity that is revealed through recognition of urban space is expressed as recognizing emptiness of the realities through facing up to the realities. Contingency, temporary nature and emptiness of urban space are contemporary phenomena found in modern cities, that is, contemporaneity. Su-Young Kim gives a meaning to emptiness by recognizing that emptiness of urban space is the very feature of the present and showing it as it is. It is to give eternal nature to contingency and temporary nature, which is a characteristic of aesthetic modernity.

불교 노인요양시설의 실천모형에 관한 연구

권경임(Kyung Yim Kwon) 동국대학교 불교문화연구원 2005 佛敎學報 Vol.- No.42

불교사회복지의 만다라 치유프로그램 활용을 위한 시론적 연구

권경임 ( Kwon Kyung - Im ) 한국불교선리연구원 2018 禪文化硏究 Vol.24 No.-

현대에 와서 만다라 그리기는 예술치료의 한 분야인 미술치료로서 심리치료나 상담프로그램의 치료 도구로서 사용되고 있을 뿐만 아니라, 만다라 미술치료에 대한 연구가 증가하면서 미술치료의 한 영역으로 자리매김하고 있다. 불교에서 만다라는 깨달음을 위한 수행의 차원에서 접근하고 있지만, 서구에서 만다라는 미술치료를 위한 도구로 활용되고 있기 때문에 접근방법에 차이가 있다. 그 이유는 불교에서 만다라는 수행의 방편으로 깨달음을 성취하는데 목적이 있지만, 미술치료에서 만다라는 심리적 안정이나 스트레스 해소, 집중력을 높이기 위한 심리치료에 목적이 있기 때문이다. 현재 만다라가 미술치료 프로그램에서 심리치료에만 국한되어있는 현상을 극복하고, 불교사회복지에서 수행과 치유의 기능을 포함한 심리·사회적 통합치유 프로그램으로서의 만다라 활용 가능성에 대해 논의해 보았다. 연구 내용으로는 불교와 심리치료에서 만다라의 의미와 목적을 알아보고, 만다라 미술치료의 연구경향과 그 치유 효과에 대해서 분석해 보았다. 그리고 불교에서 수행의 방편으로서의 만다라와 미술치료에서 심리치료를 위한 도구로서의 만다라에 관해 비교 고찰해 보았다. 또한 불교사회복지에서 심리·사회적 통합치유프로그램으로 만다라 치유프로그램을 활용하기 위해서는 조사연구의 필요성을 제기하고, 만다라 치유프로그램의 활용에 관해 논의해 보았다. The purpose of this study is to find the identity of Buddhist social welfare by developing Buddhist spirituality by applying mandala drawing experience as a spiritual healing program of Buddhist social welfare. And the availability of a mandala program to improve both performance and healing. Buddhism approaches the mandala as a means to gain enlightenment, but in the West, the approach is different because the mandala is used as a psychological healing tool for art therapy. Buddhist mandala is intended to gain enlightenment as a result, but mandala aims at psychological healing in order to relax psychological stability and tension and to increase concentration. Currently, mandala art therapy is a field of art therapy. It is used as a healing tool in psychotherapy and counseling programs, and the research of mandala psychotherapy is increasing. The contents of the study were to examine the meaning and purpose of mandala in Buddhism and psychotherapy, and to discuss the research trends and effects of mandala art therapy. and I compared Mandala as a performance in Buddhism and Mandala as a tool for psychotherapy in art therapy. In addition, we considered the development and use of mandala, which can bring both effects of performance and healing, as a spirituality experience program of Buddhist social welfare. For example, the Mandala Art Meditation Healing(MAMH) program and the Mandala Group Art Therapy(MGAT) Program are used to help individuals and social interactions. Mandala - Art(MA) is an application that helps people realize their goals in reality with the Mandala style of ideas.

국내 집단상담 연구의 최근경향과 과제

권경인 ( Kyung In Kwon ),조수연 ( Su Yeon Jo ) 서강대학교 학생생활상담연구소 2010 人間理解 Vol.31 No.2

본 연구는 국내 집단상담 관련 연구의 검토를 통하여 최근 연구경향을 탐색하고 향후 과제를 제시하는데 목적이 있다. 이를 위하여 본 연구에서는 2001년부터 2010년까지의 ``집단상담`` 또는 ``집단치료``라는 주제어를 가지고, 한국연구재단 등재지 또는 등재후보 학술지에 게재 된 연구 473편을 수집, 분석하였다. 그 결과, 집단상담과 관련된 연구를 크게 성과연구와 과정연구로 분류하여 살펴보았다. 집단상담 성과연구에 속하는 연구는 433편으로, 하위 영역은 ① 집단상담 효과연구 ② 메타분석으로 분류하였다. 각 성과연구에 대해 세부적으로는 연구대상의 연령과 특성, 회기구조 및 시간, 단일 실험집단원의 수, 대표 종속변인, 연구설계, 추수평가 기간, 집단배정, 처치집단 리더, 측정방법 등 총 11가지 항목을 중심으로 검토 하였다. 집단상담 과정연구는 27편으로 하위영역은 ① 치료적 요인 ② 소집단 과정과 성과 연계 ③ 내담자 특성으로부터 성과 예측 ④ 집단과정에 대한 사례의 질적분석 ⑤ 집단상담자 ⑥ 피드백 등이다. 성과연구와 과정연구에 속하지 않는 연구 13편은 기타로 분류하였고 하위영역으로 ① 개관연구 ② 이론연구로 나누어 살펴보았다. The purpose of the present study was to conduct a 10-year (from 2001 to 2010) content analysis of empirical research on group counseling in South Korea. To this end, the authors conducted an exhaustive search for empirical research articles using the subjects of ``group counseling`` and ``group therapy``. They identified 473 research articles including 433 outcome studies, which were further classified into outcome studies and studies using meta analysis. Twenty seven studies were classified into process studies, which were further classified into therapeutic factors, small group process and connection to outcome, outcome prediction from client characteristics, and qualitative analysis of group process. Finally, 13 studies (review and theoretical studies) were not classified into either of the two. A brief analysis of major findings and gaps in the literature is provided, and the authors make recommendations for further research.

3차원 영상처리 알고리즘을 이용한 식물 입체영상 획득 방법

권경도 ( Kyung Do Kwon ),조병관 ( Byoung Kwan Cho ) 한국농업기계학회 2016 한국농업기계학회 학술발표논문집 Vol.21 No.1

소도체 품질 판정을 위한 RGB 영상처리 기술의 적용 가능성 연구

권경도 ( Kyung-do Kwon ),모창연 ( Changyeun Mo ),임종국 ( Jongguk Lim ),김기영 ( Giyoung Kim ),강정숙 ( Jungsook Kang ),이영주 ( Youngju Lee ),조병관 ( Byoung-kwan Cho ),이왕희 ( Wanghee Lee ),양승환 ( Seunghwan Yang ) 한국농업기계학회 2017 한국농업기계학회 학술발표논문집 Vol.22 No.2

국내를 포함한 대부분의 국가에서는 인력(판정사)에 의해 소고기의 품질 등급을 결정하고 있다. 각 나라마다 등급 판정 절차는 상이하지만, 판정 인자는 등급판정부위(국내에서는 좌도체 흉추와 제1 요추 사이의 등심 쪽 절단면)의 근내지방도, 육색, 지방색, 조직감 등으로 크게 다르지 않다. 하지만 판정 과정에서 숙련된 판정사일지라도 주관적인 판단이 포함된다. 이를 해결하고 더 객관적인 정보를 획득하기 위해 다양한 장치와 분석 방법들을 기반으로 활발한 연구가 진행되고 있지만, 실제 현장 적용은 힘든 실정이다. 따라서 본 연구는 사람의 시각을 대체하고 객관적인 데이터를 획득하기 위해 Computer vision 장치와 영상처리를 이용한 소고기 품질 평가에 활용될 시스템 구축을 위한 기초 연구이다. 연구에 사용된 소고기는 실제 판정에 사용되는 등급판정부위를 등급별(1++, 1+, 1 2, 3 등급)로 준비하였다. 각 시료마다 RGB 영상을 획득하고, 품질 판정을 위해 이 영상들을 이용하였다. 영상처리를 위해 왜곡 및 색상 보정, 배경 제거, 관심영역 추출, 고기와 지방 부위 분할 등을 순차적으로 수행하였다. 이는 등급 판정에 주요인자인 근내지방도를 정량적으로 측정하는 알고리즘 개발에 기초 단계로의 활용이 적합하다고 판단된다. 추후 연구에서 이를 중점적으로 다뤄 최종 목표인 자동 품질 판정 시스템 구축에 기여하고자 한다.

관용구의 변이형과 사전의 표제어 설정에 대한 연구

권경일(Kwon Kyung-il) 한국사전학회 2010 한국사전학 Vol.- No.15

The purpose of this study is to clarify the lexical variation and systematic variation of Korean Idioms to explore the characteristics of patterns and investigate their features and title of idioms in dictionary. Idioms can be defined as multiple word units that contain fixdeness and idiomaticity. Fixedness is a key property of idioms, yet some of idioms have two or more variation on their form. The variation divided into lexical variation and systematic variation. Idioms are usually known as fixed unit but they have variations present with various expressive effects. The variation of idioms can be classified into lexical variation, systematic variation. The lexical variations has verb variations, noun variations, adjective, truncation etc. The reason of variation is expressive effectiveness of idioms. The variation of idioms has difference with modification of idioms whether they have difference of lexical meaning. The variation of idioms reflect relation of literal meaning of idioms. These feature of idoms must be presented in dictionary for learner to study usage of idioms. It is necessary to explore and analyze various characteristics of idioms that express and deliver ideas.