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      • 전라북도의 자율학교 및 혁신학교 정책 비교분석

        강은숙(Kang, Eun-Suk),오동선(Oh, Dong-Sun) 전북대학교 교육문제연구소 2020 교육문제연구 Vol.26 No.1

        이 연구의 목적은 전라북도교육청이 추진한 자율학교와 혁신학교에 대한 비교분석을 통하여 시사점을 도출하고자 하였다. 연구방법은 자율학교와 혁신학교에 대한 문서 분석으로 분석의 준거는 정책의 추진 배경, 정책의 내용, 정책의 추진과정으로 하였다. 전라북도의 자율학교와 혁신학교를 비교분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 정책 추진배경은 자율학교는 공공선택론, 신자유주의, 시장주의이고, 혁신학교는 공동체주의, 사회적 자본론으로 사회문화적 출현 배경이 달랐다. 둘째, 전라북도 자율학교와 혁신학교의 목적은 사회변화에 따라 학교의 다양화, 특성화, 학생의 개별화를 추구하며 공교육의 변화를 도모한 점은 유사하다. 셋째, 전라북도 자율학교와 혁신학교의 법적·제도적 자율권은 자율학교는 법적인 자율권 안에서 학교 운영을 하였고, 혁신학교는 자율학교의 법적인 자율권을 제한적으로 활용하면서 교육감의 재정, 인사, 행정, 연수 등 제도적 지원을 받으며 학교 운영을 하였다. 넷째, 전라북도 자율학교와 혁신학교의 정책 추진과정에서 초·중·고에서 전체적으로 자율학교 지정 수가 감소하였는데, 교과부의 재정지원사업과 교과부의 재정지원학교에 대한 지정 수가 감소하면서 자율학교에 대한 지정수도 감소하는 것으로 나타났다. 혁신학교도 지정 수가 줄어들었는데 혁신학교 확산이 정체되는 것으로 나타났다. 다섯째, 자율학교는 본래의 목적에 부합한 학교운영이 되도록 지정기간 축소, 운영성과 평가를 강화하여 추진성과를 개선하였고, 혁신학교는 학생의 배움 중심 수업혁신, 교사의 전문적학습공동체 활성화, 교수·학습 중심의 학교 운영시스템 구축, 미래지향적 교육과정 편성·운영, 민주적·개방적 학교 문화 조성을 통해 공교육의 새로운 모델 창출과 확산이라는 추진성과를 이뤘다. 전라북도에서 추진한 자율학교와 혁신학교 정책을 서로 보완하여 미래 학교교육의 방향을 모색하는 데 시사점을 제공하였다. The purpose of this study was to derive implications from the comparative analysis of autonomous and innovative schools pursued by the Jeollabukdo Office of Education. The study was adopted document analysis of autonomous and innovative schools as research method and the criterion of analysis was backgrounds, contents and process of the policy. The results of this research between autonomous and innovative schools in Jeollabukdo were as follows. Firstly, the background of the policy was the public choice theory, neo-liberalism, and capitalism in the autonomous school, and socialism and social capital theory in the innovation school. There was different in socio-cultural appearance background. Secondly, the purpose of Jeollabukdo autonomous and innovation school was similar to pursue diversification, specialization, and individualization of schools according to social change and to change public education. Thirdly, in part of the legal and institutional autonomy of Jeollabukdo autonomous and innovative schools, the autonomous schools was operated with the legal autonomy, while the innovative schools have limited use of autonomous schools autonomous rights and was operated providing the superintendent’s institutional supports such as financial, personnel, administration, and training etc. Fourthly, the designation of autonomous and innovative schools decreased as a whole in formulation policy for implementing. The designation of autonomous schools decreased due to the financial support business and financial support of the Ministry of Education. The number of innovative schools has also decreased, indicating that the diffusion of innovative schools was stagnating. In last, the autonomous school reduced the designation period and strengthened the performance evaluation to improve the performance of the school to meet the original purpose. Innovative schools have created a new model of public education through the development of student-centered classroom innovation, the activation of teachers professional learning community, the establishment of a school-based system for teaching and learning, the formation and management of future oriented curriculum, and the creation of a democratic and open school culture. In this paper, the autonomous and the innovative schools promoted in Jeollabukdo were provided suggestions for the future direction of school education by complementing the advantages and disadvantages of both policies.

      • 킹던의 MSF모형을 활용한 ‘혁신학교’의 정책변동분석

        강은숙(Kang Eun Suk),이선옥(Lee Sun Ok) 전북대학교 교육문제연구소 2015 교육문제연구 Vol.21 No.1

        이 연구는 ‘혁신학교’공약으로 교육감선거에서 당선된 김상곤 전경기도교육감의 혁신학교 태동부터 2014년 6ㆍ4 지방선거로 혁신학교가 전국적으로 확대되는 과정까지 정책의제 설정 과정을 Kingdon의 다중흐름모형을 적용해 분석하였다. 혁신학교 정책의 변동과정을 정책문제의 흐름, 정책대안의 흐름, 정치의 흐름이라는 세 가지의 흐름이 결합되어 정책의 창이 열리게 하는데 정책 결정에 영향을 미친 정책참여자들의 정책 형성과정, ‘혁신학교’의 정책대안의 변화과정, 정책대안의 확산과정 등을 살펴보았다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 혁신학교의 문제는 과거에서부터 지속되어오던 교육개혁, 학교혁신의 문제가 김상곤 전경기도교육감의 ‘혁신학교’ 공약이라는 촉발기제로 인해 정책적 이슈가 되었다. 둘째, 교사, 교원단체, 학부모단체, 시민단체는 ‘혁신학교’ 정책의 변동과정에 있어서 주요한 역할을 하였으며 혁신학교라는 정책 대안을 만들어 냈다. 셋째, ‘혁신학교’ 정책의 결정적 정책혁신가는 진보성향의 시ㆍ도교육감이며, 정치의 흐름에 가장 큰 영향을 끼쳤다. This paper dealt with extension process for innovation school policy agenda setting from naissance of Kim SangGon’s(ex-Gyeonggi office of Education superintendent) election pledges ‘innovation school’ to 6.4 local election that had been held in 2014. This model was adopted and conducted by Kingdon Multiple Stream Framework(MSF). The fluctuation of innovation school policy was combined with policy problem stream, policy alternative stream and political stream. In this paper, we researched policy decision maker’s policy formation process, transformation of policy alternative on ‘innovation school’ and policy alternative diffusion process. This concluding remark summarized as follows. First, the problem of innovation school raised political issues from Kim SangGon’s ‘innovation school’ that lasted long-running matters for educational renovation and school reform. Secondly, teachers, teacher group, parents group and citizen organization played leading role and produced policy alternatives for innovation school. Lastly, progressive city-province superintendent of education was crucial innovator and did have most effect on ‘innovation school’ policy.

      • KCI등재

        전라북도 자율학교와 혁신학교의 법령 개선에 관한 연구

        강은숙 ( Kang Eun-suk ) 인하대학교 교육연구소 2019 교육문화연구 Vol.25 No.3

        본 연구에서는 「초·중등교육법」,「초·중등교육법 시행령」, 교육부의 「자율학교의 지정 및 운영에 관한 훈령」에 근거하여 「전라북도 자율학교 등의 지정 및 운영에 관한 규칙」과 「전라북도 혁신학교 운영·지원에 관한 조례」의 법령을 비교분석하여 법령 개선을 위한 대안을 제시하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 설정한 분석기준은 교육부의 「자율학교의 지정 및 운영에 관한 훈령」과 대비하여 「전라북도 자율학교 등의 지정 및 운영에 관한 규칙」과 「전라북도 혁신학교 운영·지원에 관한 조례」의 법조항에서 목적 및 정의, 위원회 구성·운영, 지정 절차 및 평가, 교육과정 운영 및 교원인사 등 4개의 분석기준을 정하여 법령의 중복, 개선, 신설에 대하여 문서분석을 하였다. 검토대상 법령은 초·중등교육법 제61조, 초·중등교육법시행령 제91조의3, 제105조, 제105조의4, 자율학교의 지정 및 운영에 관한 교육부 훈령, 전라북도교육청 혁신학교 운영·지원에 관한 조례, 전라북도 자율학교 등의 지정 및 운영에 관한 규칙 등을 분석기준을 활용하여 분석하였다. 그 결과, 「전라북도 자율학교 등의 지정 및 운영에 관한 규칙」과 「전라북도 혁신학교 운영·지원에 관한 조례」에서 각 분석기준별로 법 조항의 상충사유를 검토하여 중복, 개정, 삭제, 신설 등 관련 대안을 제시하였다. This paper dealt with suggestions of the JEOLLABUK-DO Directive’s revision alternatives by comparing 「JEOLLABUK-DO Directive on the designation and operation of innovation school」 and 「JEOLLABUK-DO Directive on the designation and operation of self-governing school」based on 「Elementary and Secondary Education Ac t」and 「Enforcement Decree of the Elementary and Secondary Education Act」. For this, analysis criteria were classified four categories i.e., goal and definition, committee composition·operation, designation procedures·evaluation and curriculum administration·teacher human resources affairs. And this study analyzed regulations of duplication, revision and establishment by comparison between MOE 「Directive on designation and operation for self-governing school」, 「JEOLLABUK-DO Directive on the designation and operation of innovation school」 and 「JEOLLABUK-DO Directive on the designation and operation of self-governing school」. This study analyzed the following regulations:「Elementary and Secondary Education Act」 article 61, 「Enforcement Decree of the Elementary and Secondary Education Act」 article 91.3, 105, 105.4, the MOE 「Directive on designation and operation for self-governing school」, 「JEOLLABUK-DO Directive on the designation and operation of innovation school」 and 「JEOLLABUK-DO Directive on the designation and operation of self-governing school」. As a result, this study suggested that main article of JEOLLABUK-DO Directive would be revised, deleted and established by comparative analysis between 「JEOLLABUK-DO Directive on the designation and operation of innovation school」 and 「JEOLLABUK-DO Directive on the designation and operation of self-governing school」.

      • SCOPUSKCI등재

        유아원 소아의 구인강에서 분리된 폐구균의 혈청군과 항균제 내성에 관한 연구

        김경효,이종은,황일태,유경하,홍영미,김경희,이근,강은숙,홍기숙,Kim, Kyung Hyo,Lee, Jong Eun,Whang, Il Tae,Ryu, Kyung Ha,Hong, Young Mi,Kim, Gyoung Hee,Lee, Keun,Kang, Eun-Suk,Hong, Ki-Sook 대한소아청소년과학회 2002 Clinical and Experimental Pediatrics (CEP) Vol.45 No.3

        목 적: 폐구균은 영유아와 소아에서 세균성 뇌막염, 중이염, 부비동염 등의 주요한 원인균으로 혈액과 중추 신경계로 전파가 잘되며 사망률이 높다. 최근 전 세계적으로 페니실린은 물론 여러 항균제에 내성을 보이는 폐구균이 증가하는 추세여서 의료계에 큰 문제로 대두되고 있다. 이에 폐구균의 상기도 보균율과 항균제 내성 양상에 대한 정확한 파악이 임상에서 경험적 항균제 선택에 많은 도움을 줄 수 있으므로 연구자는 서울 지역 유아원에 다니는 5세 이하 소아에서 폐구균의 상기도 보균율과 혈청군 및 분리된 균의 항균제 감수성에 대해 연구하였다. 방 법: 1998년 3-6월까지 서울지역의 5개 유아원에서 5세 이하 소아 209명을 대상으로 소독된 면봉으로 이들의 구인강 점막을 세게 문질러 검체를 얻고 이 중 63명에서 폐구균을 분리하였다. 이 때 폐구균은 형태, optochin 검사, 그람 염색, 및 catalase 검사로 동정하였다. 이 중 구인강에서 분리된 폐구균 59균주를 대상으로 penicillin, cefotaxime, vancomycin, chloramphenicol, trimethoprim/sulfamethoxazole, tetracycline, erythromycin, oxacillin, ciprofloxacin에 대해서 감수성 검사를 시행하였다. 폐구균의 혈청군은 48균주에서 검사가 가능하였으며 group specific antisera를 이용한 Quelling 반응으로 미국의 Birmingham에 있는 University of Alabama에서 시행하였다. 결 과: 전체 소아의 구인강에 존재하는 폐구균의 보균율은 30.1%이었으며, 연령별로는 1세 미만은 없었으며, 1세가 25%, 2세가 16.1%, 3세가 31%, 4세가 34.4%, 5세가 33.3%였다. 폐구균에 대한 항균제 내성 양상을 보면 tetracycline은 89.8%, erythromycin은 76.3%, oxacillin은 72.4% trimethoprim-sulfamethoxazole은 58.6%, chloramphenicol은 22.0%, cefotaxime은 6.7%의 내성율을 보였으며, vancomycin에 는 모두 감수성을 보였다. 페니실린 내성율은 66.0% 이었고 페니실린 감수성 균주와 내성 균주에서의 타 항균제에 대한 내성 비교시 페니실린 감수성 균주의 경우 cefotaxime, vancomycin, ciprofloxacin 등에 모두 감수성이 있었으며, tetracycline, trimethoprim-sulfamethoxazole, erythromycin, oxacillin에 21-75%의 내성을 보였다. 반면 페니실린 내성 균주의 경우 cefotaxime에 58.3%의 내성을 보였으며, tetracyclin, oxacillin, erythromycin, trimethoprim-sulfamethoxazole에 각각 94.8-97.4%의 내성을 보여 대체로 페니실린 감수성 균주는 다른 항균제에도 감수성을 보였으나, 페니실린 내성 균주는 타항균제에도 내성을 보이는 경우가 많았다. 페니실린 다제 내성균주는 76.3%였다. 혈청군 검사가 가능하였던 49균주 중 혈청군 19가 12례로 가장 많았고 6이 9례, 3이 8례, 23이 6례, 29가 5례, 그밖에 13, 14, 16, 22, 31 및 34형이 있었다. 혈청군에 따라서 페니실린 내성에도 차이를 보여 혈청군 19, 23 및 29에서는 모두 감수성이 없었으며 혈청군 6에서는 1균주에서 감수성이 있었으나 혈청군 3에서는 7균주에서 감수성이 있어 혈청군에 따라 penicillin에 대한 감수성에 차이를 보여주었다. 결 론 : 유아원 소아 중 30.1%의 구인강에서 폐구균이 분리되었고, 분리된 폐구균은 페니실린을 비롯한 여러 항균제에 높은 내성율을 보였다. 구인강에서 분리된 폐구균 중 혈청군 19가 가장 많았고 6, 3, 23, 29가 대부분을 차지하였으며 폐구균은 혈청군에 따라서 페니실린 내성에 차이를 보여 주었다. 폐구균의 내성율을 줄이기 위해서는 우선 항균제의 적절한 사용과 유아원과 같은 집단시설의 환경 개선, 2세 미만 소아에게 적절한 백신 개발 및 예방접종 등 적극적인 노력이 수반되 Purpose : Penicillin- and multidrug-resistant S. pneumoniae poses a serious threat to clinicians because the rate of resistance of S. pneumoniae to penicillin in Korea has surged up to the world's highest level. This study was performed to assess the carriage rate, serogroups and antimicrobial susceptibility of S. pneumoniae isolated from oropharynx in children. Methods : From March to July 1998, 209 children under 5 years of age were recruited from five day care centers. The carriage rate for pneumococci was obtained. Antimicrobial susceptibilities were determined with the E-test and agar dilution methods. Serogrouping was performed on 48 of the pneumococcal isolates by the Quellung reaction. Results : The carriage rate of S. pneumoniae was 30.1%. Antimicrobial susceptibility profiles were available for 59 of the isolates. Sixty-six percent of isolates were not susceptible to penicillin, and multidrug-resistance was observed in 76.3% of the isolates. A high proportion of the penicillin-resistant strains showed associated resistance to trimethoprim-sulfamethoxazole, tetracycline, erythromycin, and oxacillin. The most prevalent oropharyngeal serogroups were 19, 6, 3, 23, and 29. Resistance of the pneumococcal isolates to penicillin was different according to the serogroups. All of the strains of serogroup 19, 23, and 29 was resistant to penicillin but 87.5% of serogroup 3 strains were susceptible to penicillin. Conclusion : The resistance rate of S. pneumoniae isolated from oropharynx in children was very high to penicillin and other antimicrobial agents. For the reduction of the drug-resistant rate of S. pneumoniae, clinicians should be required to be more judicious in their use of antimicrobial agents.

      • SCOPUSKCI등재

        한국인의 Epstein-Barr Virus 항체 양성률 변화양상에 대한 분석: 단일기관 연구

        김수경,최준식,김동섭,강철인,정두련,백경란,강은숙,김예진,Kim, Su Kyung,Choi, Joon-Sik,Kim, Dongsub,Kang, Cheol-In,Chung, Doo Ryeon,Peck, Kyong Ran,Kang, Eun-Suk,Kim, Yae-Jean 대한소아감염학회 2020 Pediatric Infection and Vaccine Vol.27 No.2

        Purpose: Epstein-Barr virus (EBV) infection is related to infectious mononucleosis or nasopharyngeal cancer, and its epidemiology may change according to the socioeconomic development of communities. This study aimed to evaluate the recent epidemiology of EBV seropositive rate in Korea. Methods: We retrospectively reviewed EBV serology test results obtained from a part of clinical care at Samsung Medical Center, Seoul, South Korea, from January 2000 to December 2017. Results: The EBV seropositive rate in 26,527 subjects during the study period was 81.0% (21,485/26,527): 44.4% (2,716/6,122) in subjects aged 0-9 years, 75.8% (2,077/2,739) in those aged 10-19 years, and 94.5% (16,692/17,666) in those aged ≥20 years. The EBV seropositive rate decreased from 89.4% (8,592/9,616) in 2000-2008 to 76.2% (12,893/16,911) in 2009-2017 (P<0.001). Especially, the EBV seropositive rate in subjects aged 0-19 years significantly decreased from 2000-2008 to 2009-2017 (0-9 years, 62.8% [1,172/1,866] in 2000-2008 and 36.3% [1,544/4,256] in 2009-2017; 10-19 years, 83.8% [745/858] in 2000-2008 and 70.8% (1,332/1,881) in 2009-2017) (P<0.001). Conclusions: The EBV seropositive rate in children has decreased in the last 20 years. As the age of patients with primary EBV infection increased, there is a need for interest in clinical manifestation, such as infectious mononucleosis, in adolescents and young adults.

      • KCI등재
      • KCI등재

        브루톤형 무감마글로불린혈증에서 발현한 류마티스관절염 1예

        박동진 ( Dong Jin Park ),이성지 ( Sung Ji Lee ),김태종 ( Tae Jong Kim ),박용욱 ( Yong Wook Park ),배은신 ( Eun Sin Bae ),강은숙 ( Eun Suk Kang ),이신석 ( Shin Seok Lee ) 대한류마티스학회 2012 대한류마티스학회지 Vol.19 No.2

        Bruton-type agammaglobulinemia is primary hypogammaglobulinemia followed by severe recurrent infection, including bacterial otitis media, bronchitis, pneumonia, and meningitis. Septic arthritis is a main musculoskeletal disorder that can occur in association with Bruton-type agammaglobulinemia. But the development of rheumatoid arthritis (RA) is rarely reported in a patient with hypogammaglobulinemia. Here, we describe a case of 34-year-old male with Bruton-type agammaglobulinemia, who presented with multiple symmetric polyarthritis. He was diagnosed as having a RA according to ACR criteria. His symptoms of polyarthritis had been improved after the introduction of medications including DMARDs (disease modifying anti- rheumatic drugs). Our case suggests that RA can be developed in the setting of agammaglobulinemia, and even in this situation, anti-rheumatic agents were effective to control arthritis without complication such as severe infection.

      • 가출청소년의 분노감소를 위한 REBT 미술치료 사례연구

        강은숙,최은영,공마리아 대구대학교 특수교육재활과학연구소 2008 再活科學硏究 Vol.26 No.2

        본 연구는 가출청소년에게 REBT에 근거한 미술치료를 실시하여 가출청소년의 분노 경감에 효과가 있다는 것을 검증하였다. D시에 있는 가출청소년 쉼터에서 의뢰된 3명의 가출소녀에게 2007년 3월 1일부터 4월 19일까지 약 6주 동안 1주일에 2회기씩 미술치료를 실시하였다. 연구의 효과를 측정하기 위해 비합리적 신념 검사(Irrational Belief Test)를 사전 사후에 검사하여 점수를 보았고, 척도의 내용의 변화를 비교하였으며, 미술치료 회기별로 사고의 변화의 질적 분석을 하였다. 그리고 분노 경감의 효과를 측정하기 위해 분노행동인 이차적 분노사고적 언어 사용 빈도를 관찰하여 빈도 변화를 도표화하여 비교 제시 하였다. 미술치료 프로그램의 단계는 친밀감 형성과 목표 정하기, REBT이론 설명단계, 비합리적인 신념에 대한 논박 단계, 사고 탐색 단계, 문제해결 단계, 종결로 구성하여 진행하였다. 본 연구 결과는 REBT에 근거한 미술치료가 가출청소년의 분노로 인한 비합리적인 신념들을 합리적인 신념으로 바꾸는 교육과 연습을 미술 작업과 함께 함으로써 분노의 수준이 낮아지는 효과가 있음을 확인하였다. 가출청소년을 대상으로 하는 미술치료는 1회성 실시가 아니라 지속적인 프로그램 실행이 필요하고 대상에 대한 관심과 애정으로 접근하는 것이 중요하다. The purpose of this study was to investigate the effect of art therapy based on REBT that affects the anger alleviation of runaway homeless youths. The study was conducted on three girls from runaway and homeless shelter in D city, and the art therapy program was carried out weekly 2 sessions for 6 weeks from March 1 to April 19, 2007. The change of the grade was examined between the pre/post Irrational Belief Test, the changes of items in each scale were compared and the change of thought was analysed in each session to evaluate the effectiveness of the research. And for evaluation of the effectiveness of anger alleviation, the changes of frequency were presented and compared as graphs after observing secondary anger thought-verbal, which is an anger behavior. The art therapy program was composed of following steps: rapport, establishing goal, explaining REBT theory, investigation track dysfunctional schema, problem solving and a close. The conclusion of this study ascertained the fact that the art therapy based on REBT resulted in positive changes on the level of anger by applying the education and practice which change the irrational belief caused by runaway and homeless youths' anger to rational belief. It is suggested that art therapy for runaway and homeless youths has to be carried out not as an one-off performance but as a continuing program with concern and affection to them. 본 연구는 가출청소년에게 REBT에 근거한 미술치료를 실시하여 가출청소년의 분노 경감에 효과가 있다는 것을 검증하였다. D시에 있는 가출청소년 쉼터에서 의뢰된 3명의 가출소녀에게 2007년 3월 1일부터 4월 19일까지 약 6주 동안 1주일에 2회기씩 미술치료를 실시하였다. 연구의 효과를 측정하기 위해 비합리적 신념 검사(Irrational Belief Test)를 사전 사후에 검사하여 점수를 보았고, 척도의 내용의 변화를 비교하였으며, 미술치료 회기별로 사고의 변화의 질적 분석을 하였다. 그리고 분노 경감의 효과를 측정하기 위해 분노행동인 이차적 분노사고적 언어 사용 빈도를 관찰하여 빈도 변화를 도표화하여 비교 제시 하였다. 미술치료 프로그램의 단계는 친밀감 형성과 목표 정하기, REBT이론 설명단계, 비합리적인 신념에 대한 논박 단계, 사고 탐색 단계, 문제해결 단계, 종결로 구성하여 진행하였다. 본 연구 결과는 REBT에 근거한 미술치료가 가출청소년의 분노로 인한 비합리적인 신념들을 합리적인 신념으로 바꾸는 교육과 연습을 미술 작업과 함께 함으로써 분노의 수준이 낮아지는 효과가 있음을 확인하였다. 가출청소년을 대상으로 하는 미술치료는 1회성 실시가 아니라 지속적인 프로그램 실행이 필요하고 대상에 대한 관심과 애정으로 접근하는 것이 중요하다. The purpose of this study was to investigate the effect of art therapy based on REBT that affects the anger alleviation of runaway homeless youths. The study was conducted on three girls from runaway and homeless shelter in D city, and the art therapy program was carried out weekly 2 sessions for 6 weeks from March 1 to April 19, 2007. The change of the grade was examined between the pre/post Irrational Belief Test, the changes of items in each scale were compared and the change of thought was analysed in each session to evaluate the effectiveness of the research. And for evaluation of the effectiveness of anger alleviation, the changes of frequency were presented and compared as graphs after observing secondary anger thought-verbal, which is an anger behavior. The art therapy program was composed of following steps: rapport, establishing goal, explaining REBT theory, investigation track dysfunctional schema, problem solving and a close. The conclusion of this study ascertained the fact that the art therapy based on REBT resulted in positive changes on the level of anger by applying the education and practice which change the irrational belief caused by runaway and homeless youths' anger to rational belief. It is suggested that art therapy for runaway and homeless youths has to be carried out not as an one-off performance but as a continuing program with concern and affection to them.

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