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홍윤표 국립국어연구원 2002 국제학술회의 논문집 Vol.- No.1
지금까지 15세기부터 19세기 말에 이르기까지 국어 어휘 자료집의 편찬 과정을 간략히 살펴보고 거기에 따라 나타나는 어휘의 특징을 들었다. 국어 어휘 자료집이 편찬되기에 이르는 과정을 살펴보면 한자 습득을 위하여 편찬된 국어 어휘 자료, 중국어를 이해하기 위하여 편찬된 국어 어휘 자료, 경서를 이해하기 위하여 편찬된 국어 어휘 자료, 외국어에 대한 유해서로서의 국어 어휘 자료, 물명에 대한 유해서로서의 국어 어휘 자료, 국어사전으로서의 국어 어휘 자료의 순으로 변천하여 왔음을 알 수 있다. 이러한 과정을 거쳐 비로소 국어에 눈을 돌리게 되었다. 『국한회어』등이 편찬된 것도 이 맥을 이어받은 것으로 해석된다. 이러한 과정은 필연적으로 이중어 사전으로부터 출발하여 다중어 사전으로 그리고 단일어 사전으로 변천해 가도록 하였다. 즉 동양어의 이중어 사전으로부터 동양어의 다중어 사전으로, 그리고 서양어의 이중어 사전으로, 그리고 마지막으로 표제 항과 풀이말을 국어로 하는 단일어 사전으로의 변천 과정을 겪게 되었던 것이다.