http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
제주민속자연사박물관의 지역 특이적 자료와 초등과학 교과서의 내용 연계 분석 : 생명 및 지구 영역 중심으로
현성환(Hyun Seong Hwan),홍승호(Hong Seung Ho) 제주대학교 초등교육연구소 2014 초등교육연구 Vol.- No.18
주 5일제 수업이 학교에 정착됨에 따라 체험학습의 기회가 늘어나면서 자연사박물관의 필요성과 교육적 기능이 부각되고 있다. 이에 본 연구는 자연사박물관의 과학 전시물과 초등과학의 생명 및 지구영역의 학습 연계 방안을 모색하였다. 조사 결과 자연사박물관의 과학 전시물은 화석, 생물표본, 암석 등 풍부한 실물자료들이 전시되고 있어서 교과서나 사진으로만 학습했던 한계에서 벗어나 효과적인 학습 대상이 될 수 있다. 아울러 전시물에는 관찰, 의사소통, 해석, 추리하는 탐구 과정도 다소 포함되어 있어 단순 관람에 그치지 않고 과학 탐구 활동을 위한 장소로도 충분히 제공될 수 있을 것으로 생각된다. 또한 제주도와 오름, 한라산 백록담 형성과정 등의 자료를 통해 지질 학습과 동시에 지역에 대한 애착심과 세계자연유산으로서의 자부심을 느낄 수 있을 것이다. 본 연구결과 지역의 과학시설과 같은 다른 과학 학습 소재에 대한 체험학습 프로그램 개발이 필요하며, 특히 실생활 문제와 밀접한 소재부터 접근하여 학생들로 하여금 과학에 대한 흥미와 호기심을 높일 수 있는 방안을 강구해야 한다고 사료된다. The spare time of students becomes a lot more than before according to settlement of 5 day a week system tuition at school recently. Along with this, it is also increasing the chance which learn it through experience outside the school instead of educational activities in the school. Demand to cultural facilities is increasing with this. For an example, it is rising the necessity and the educational function of a natural history museum. In this study, it explores a learning connection between the scientific exhibits of a natural history museum and life and earth science divisions of the elementary science textbook. The natural history museum is exhibited the abundant real things such as fossil, biological specimen and rock. Thus, the exhibits of natural history museum can be made the effective learning target instead of the limit learned only in a textbook and a picture. The exhibits are contained the inquiry precess elements such as observation, communication, interpretation, predicting, and inferring, suggesting that the natural history museum can be provided sufficiently as location for the scientific inquiry activity. The students can learn minds to love to an area and self-confidence to world natural heritage in Jeju as well as the geological learning through materials on formation process of Jeju-Do, Oreum, and Mt, Halla Baekrokdam, and so on. As shown in the results of this study, the scientific exhibits in a natural history museum can be offered to students in an area as the wonderful science-related learning materials. Thus, it is necessary to develop continuously experience learning programs in relation to scientific facilities in an area. Particularly, it should study the casting plan which can raise interest and curiosity to science by approach from the materials close to a real life
차량간 직선 거리와 각도 확률 분포 모델링 및 V2V 통신에서의 응용 방안
김근우(Keunwoo Kim),현성환(Seong-Hwan Hyun),김지혜(Jihye Kim),김성철(Seong-Cheol Kim) 한국통신학회 2022 한국통신학회 학술대회논문집 Vol.2022 No.2
기존 통신 시스템은 송신단과 수신단이 공간상에 균일하게 분포되어 있다는 가정하에 설계되고 최적화 된다. 하지만 V2V 통신 환경은 송신 차량과 수신 차량이 특정 형태의 도로에 분포되어 있다는 제약이 있으므로 기존 통신 시스템에 최적화된 방식을 그대로 적용할 경우 효율이 떨어지게 된다. 본 논문에서는 V2V 통신시스템의 공간적 특성, 즉 차량간 직선 거리와 각도 분포를 모델링하고 이를 수식으로 표현하였으며, 모의실험을 통해 그 타당성을 검증하였다. 그 결과, 고속도로 환경과 같이 차량 평균 속도가 높은 경우 균일각도 분포와는 상이한 각도 분포를 보이는 것을 확인하였다. 이를 통해 도로 환경에서의 V2V 통신 시스템은 빔 트레이닝 방식 등에서 기존 통신 시스템과 다른 설계가 필요함을 확인하였다.